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八年級(jí)作文3篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
“今天大部分地區(qū)都會(huì)出現(xiàn)雨雪天氣……”坐在電視前的我,起身走到了窗前。街上幾乎沒(méi)有人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上,推開(kāi)窗,一陣寒意迎面而來(lái)。我伸出手接住一片雪花,它慢慢地失去了棱角,變成一灘無(wú)形的水。我傾手一倒,雪水順勢(shì)滑落。一滴一滴的落在冰雪中,像那時(shí)候一樣。
“下課!”老師用手臂夾住書(shū)本,兩手揣到衣服口袋里,戴上了那毛絨絨的大帽子,推開(kāi)門(mén),不緊不慢的走了出去。這門(mén)一開(kāi),就像打開(kāi)門(mén)的羊圈,那些渴望著嫩草的羊,洶涌著,朝門(mén)外跑去,一時(shí)間,課桌被擠到了好幾張,幾個(gè)男孩見(jiàn)門(mén)口堵塞,誰(shuí)也出不去,便推開(kāi)窗子,跳了出去。
頃刻,教室只剩下我坐在位子上。我摩挲這口袋里那個(gè)用來(lái)裝吹泡泡的肥皂水的小瓶子,望著操場(chǎng)上,草坪上打雪仗,堆雪人的他們,望著騎在同學(xué)肩上要摘冰凌的人左右搖晃,卻碰不到屋檐上那排晶瑩的'冰凌。外面的聲波一陣陣撲進(jìn)我的耳朵里。我猶豫著,又摸了摸那個(gè)瓶子。便走了出去。我站在屋檐下,伸出手,接住一片雪花。看著它在手中慢慢化開(kāi)。我心中一驚,一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的驚喜,這是我記憶中的第一場(chǎng)大雪。我又伸出手,去接雪花。
一個(gè)我們班的女孩跑了過(guò)來(lái),拉住我的手,走向雪中。
我有一絲興奮,一絲害羞,自己猶豫許久是否要跑去玩雪,她卻幫我做出了選擇。我和她們一起蹲在雪地里滾著小雪球。我抓起一把雪,讓雪躺在我的手中,汲取我的溫度,在我的心中化成暖流,灌溉我心中的田野。我拿出小瓶子,把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)去。我蓋緊蓋子,放到口袋里。不時(shí)摸一摸,臉上便會(huì)綻開(kāi)燦爛的笑容。
而現(xiàn)在這個(gè)瓶子不見(jiàn)了,不知在何時(shí)我失去了這份童真。再望了望窗外,雪變得更大了。成團(tuán)成團(tuán)地往下拋落。我回憶著,懷念著。突然,我的好朋友在樓下叫了我一聲。我恍過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我去不去堆雪人。這回我不假思索的答應(yīng)了。我沒(méi)有戴上帽子,沒(méi)有圍上圍巾,沒(méi)有戴厚厚的手套,只帶了一個(gè)小小的玻璃瓶。
夕陽(yáng)的余輝下,我拿出裝著雪水的玻璃瓶。它在陽(yáng)光下璀璨奪目,散射這多芒的亮光,是那么的迷人!
八年級(jí)作文 篇2
三月的春風(fēng)暖洋洋的輕拂著我的面頰,楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),伴著清脆的沙沙響聲,金黃色的陽(yáng)光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹(shù)梢上,姥姥曬著太陽(yáng)正認(rèn)真的為我縫衣服。
“糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來(lái),眼花了,看不清啊!”
“好嘞!”我歡快地回答一聲,急忙放下手中的筆,把眼鏡遞給姥姥“給—”,姥姥粗糙的雙手緩緩的接過(guò)了眼鏡,慈愛(ài)的望著我:“糖真是長(zhǎng)大了!
我一愣,隨即回了姥姥一個(gè)調(diào)皮的微笑,柔柔的春風(fēng)將我的思緒帶回了以往。
記得去年夏天……“糖,快別看電視了!馬上要考初中了,要有點(diǎn)壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我,我倏地回頭一看,只見(jiàn)姥姥提著菜籃子站在門(mén)口,我慢悠悠的邊轉(zhuǎn)頭嘴里應(yīng)著,“知道了—,”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊,不怕的,我心里想著,“關(guān)了,關(guān)了”姥姥重復(fù)了好幾遍。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰。“這過(guò)周六呢!還有一天的時(shí)間不用著急”,不行,糖,要抓緊時(shí)間,我不吱聲,心里頓時(shí)一陣煩躁。升學(xué)的'壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,二話不說(shuō)從我手中奪過(guò)遙控器,屏幕頓時(shí)黑了下來(lái)“寫(xiě)作業(yè),別耽誤功課”!嗚嗚嗚……我都成了書(shū)呆子了“砰!隨著一聲巨大的關(guān)門(mén)聲,我跑進(jìn)了我的房間。
我躲在門(mén)后,淚水不斷涌出,如同電影中的特寫(xiě)。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛,我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活,卻克制不住自己的壞脾氣。當(dāng)我還上幼兒園時(shí),老師曾教過(guò)我一首童謠;“小小風(fēng)箏快點(diǎn)飛,小娃娃們咯咯笑……”我第一個(gè)把它背給姥姥聽(tīng),她拍拍我的頭,“背的真好”。而現(xiàn)在那滿載著愛(ài)的風(fēng)箏卻埋怨她的愛(ài)太多、太重!門(mén)外的嘆息聲傳來(lái)―與我復(fù)雜的思緒編成了一張更復(fù)雜的網(wǎng),將我與她牢牢的網(wǎng)住。我想了很多很多……
當(dāng)我有勇氣拉開(kāi)這扇門(mén)時(shí),夜的氣息已在四周凝聚了,我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥,昏暗的光線下,她是那么瘦小,那么孤單!疤,你長(zhǎng)大了,我管不了了。”我再也控制不住自己一下子撲在姥姥懷里,“嗚—姥姥我錯(cuò)了!”姥姥撫摸著我,“好糖,真是長(zhǎng)大了!”
暖暖的春風(fēng)又把我拉回了現(xiàn)實(shí),姥姥依然為我縫著衣服,金色的陽(yáng)光流瀉在我的身上,也送來(lái)了一句依稀的話語(yǔ):
“糖真是長(zhǎng)大了!
八年級(jí)作文 篇3
NO.⒈耐心王——Mrs Fu(班主任)
這個(gè)耐心王非我們偉大的班主任莫屬啦!她的耐心已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界,一道數(shù)學(xué)題,可以講到5遍,每次講完都會(huì)說(shuō)一句:“聽(tīng)不懂我再講一遍。”有一次,一位同學(xué)對(duì)一道題有點(diǎn)兒不解,她就講了一遍,明明人家已經(jīng)明白了,可她還要說(shuō),知道把那位同學(xué)講到吐血為止。自那以后,沒(méi)有幾個(gè)人敢問(wèn)老師題了。雖然她蠻嘮叨的,但是她對(duì)我們很和藹呢!還是可以得到我們的敬重的!
。危.⒉說(shuō)話王——Mr Wang
這個(gè)“說(shuō)話王”的稱(chēng)號(hào)如果不送給王XX的話,讓班上的兄弟姐妹看見(jiàn)了,非得群毆我一頓!就因?yàn)樗倪@張嘴,說(shuō)實(shí)話,在學(xué)校挨了不少的打。在家亦然。他說(shuō)話可以,但是總是說(shuō)廢話,讓人惱的話!老師布置完了作業(yè),他總會(huì)問(wèn)同桌:“老師留什么作業(yè)了?”
考試的`時(shí)候,我們班的同學(xué)那真叫互相幫助,見(jiàn)到同學(xué)抄襲,從不告狀?墒钱(dāng)這位說(shuō)話王看見(jiàn)了,非告訴老師不可!因?yàn)檫@事兒,記得他挨打了。
每當(dāng)老師寫(xiě)字的時(shí)候,下面有人說(shuō)話,老師問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)話呢?”大家總會(huì)異口同聲地喊:“王XX!”雖然他根本沒(méi)張嘴。
我們大家對(duì)他簡(jiǎn)直已經(jīng)恨之入骨了,真不知道他欠嘴這個(gè)毛病何時(shí)了!
。危.⒊受騙王——Miss Liu
這位Miss Liu說(shuō)也可憐,好多人都喜歡騙她,可是她偏偏不吸取教訓(xùn)。我懷疑范廚師——范偉是不是她的師傅!一次,物理老師講到“噪聲儀”的時(shí)候,那時(shí),我與她同桌,決定捉弄她一下,我就問(wèn)她:“噪聲……什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚!薄耙!”哈哈^0^ 再一次上當(dāng)了,真拿她沒(méi)辦法。〔诲e(cuò)哦
愚人節(jié)那天,我問(wèn)她:
“‘豬’那個(gè)單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”
“不對(duì),應(yīng)該是‘pig’!”
“?是嗎?到底是‘i’還是‘u’?”
“是‘i’!”
。危.⒋學(xué)習(xí)王——Miss Zou
唉,說(shuō)心里話,我特佩服這位Miss Zou,學(xué)習(xí)超棒!雖然我與她是摯友,但是我永遠(yuǎn)都趕不上她!她忒能學(xué)了,下課我正在侃侃而談的時(shí)候,她竟然來(lái)與我討論數(shù)學(xué)題,我昏!絕對(duì)不是凡人,她的大腦好像總也不會(huì)累!
考試的時(shí)候就不用說(shuō)了,第一名一定是她,屢屢?jiàn)Z魁的是她,晚上學(xué)到午夜零點(diǎn)的也是她!嗚乎哀哉……我也要努力了!學(xué)習(xí)是燈,努力是油;要想點(diǎn)燈,必須加油!現(xiàn)在開(kāi)始,加油!目標(biāo)就是她!
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