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六年級(jí)的作文300字集錦(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我是一棵小草，園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻(xiàn)給人類美好的環(huán)境，帶來(lái)美的享受而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
春天來(lái)了，我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，換上翠綠的衣裳。風(fēng)兒暖了，人們紛紛來(lái)踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無(wú)比，精神抖擻地迎接大家�？墒窃S多人對(duì)我們很殘暴。他們?cè)谖覀兩砩喜葋?lái)踩去，踩出一條狹窄的小路；他們把我的.兄弟姐妹拔去，做成花環(huán)裝扮自己；他們?cè)谖覀兩砩湘覒蛲嫠�，壓得我們直不起腰、透不過(guò)氣，園丁們?cè)谠谖覀兩磉吜⒘伺谱樱厦鎸?xiě)著：小草青青，踏之何忍。然而，有人就是視而不見(jiàn)，仍舊踐踏我們。昨天，竟有人在我們身上練拳，把我們毀得坑坑洼洼的，我很傷心，只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類做好朋友，互相愛(ài)護(hù)，和平共處。你們可以在我們的身旁種上綠樹(shù)和鮮花。春天，可以欣賞五彩斑斕的鮮花；夏天，可以在樹(shù)下乘涼；秋天，可以看到掛滿枝頭的豐碩果實(shí)；冬天，可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類會(huì)精心呵護(hù)我們――能夠?yàn)槟銈儙?lái)清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。
六年級(jí)的作文300字 篇2
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)，我想，那個(gè)人莫過(guò)于我的可愛(ài)的媽媽。
媽媽的身材中等，一張小巧的瓜子臉，頭發(fā)雖然不長(zhǎng)，卻烏黑發(fā)亮。雖然在別人眼里她不是很美，但在我的.心中，永遠(yuǎn)都是最美的那一個(gè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
還記得去年冬天的一個(gè)夜晚，風(fēng)在外面呼嘯而來(lái)，天空竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下雪來(lái)，冷得要命。這是一絲絲涼意包圍著我廋弱的身軀，我冷不丁打了個(gè)噴嚏。媽媽聞聲趕來(lái)，擔(dān)憂的給我拿來(lái)一支溫度計(jì)，真是不看不知道，一看嚇一跳。高燒三十八度多。爸爸還在單位加班，媽媽見(jiàn)狀，二話不說(shuō)，“抄起”一件厚厚的外套，不由分說(shuō)拉著我往外跑。媽媽緊緊抱著我，我在媽媽的懷里來(lái)到了診所。醫(yī)生看了看我的病情，說(shuō):"這孩子一直高燒不退，需要打吊瓶。這么晚了，看來(lái)打完是得到凌晨?jī)牲c(diǎn)啊。”媽媽緊張地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“好，那醫(yī)生麻煩你了�！�
我看著自己往身上輸?shù)脑丛床粩嗟乃幰海唤?jīng)意間瞥了一眼媽媽，見(jiàn)媽媽依舊睜著疲憊的雙眼微笑地望著我，濃濃的黑眼圈已經(jīng)顯而易見(jiàn)，這時(shí)，我感覺(jué)有一抹發(fā)燙的液體順著我的眼角流了下來(lái)......
父母恩，比天高，比海深啊！
六年級(jí)的作文300字 篇3
雨會(huì)給植物帶來(lái)滋潤(rùn)，給人們帶來(lái)涼爽。夏天的雨，更是受到人們的青睞。夏天是炎熱的、干燥的，但下了雨便是清涼的、快樂(lè)的。
烏云在慢慢擴(kuò)大，已從東面，飄散到各個(gè)地方了，像一個(gè)魔術(shù)師，在藍(lán)天上蓋了一塊黑布。刺眼的閃電突然飛快地點(diǎn)了一下地面，但又瞬間消失了，猶如魔術(shù)師，在一眨眼間變了一個(gè)神奇的魔術(shù)似的。雷聲開(kāi)始大作，唱起了渾厚的男高音，“轟隆隆”“轟隆隆”。
小雨點(diǎn)從天而降，在地面上跳起了舞。風(fēng)呼呼地吹著，再為雨點(diǎn)加油。雨點(diǎn)兒打在墻上，印出了一幅一幅的自然圖畫(huà)。地面上的積水慢慢增多漫過(guò)了人們的雨鞋，人們狼狽地奔跑著，大雨早已濕透了他們的衣服，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。有些帶雨傘的，那傘早已被吹得無(wú)影無(wú)蹤。
雨后的景象更是美麗，葉子上，那晶瑩剔透的`水珠，為葉子洗得干干凈凈，又為它們?cè)鎏砹嗣利�。水池中一望無(wú)際的荷葉，碧綠一片襯托著一朵朵鮮紅的荷花。在藍(lán)天的映襯下充滿了詩(shī)情畫(huà)意。白鷺在自由地飛翔，在那經(jīng)過(guò)雨清洗的白云和藍(lán)天之間穿梭。
夏天的雨，我愛(ài)你！
六年級(jí)的作文300字 篇4
在大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們向往的是和平。
一天，一個(gè)男人去森林里打鳥(niǎo)，他一直手?jǐn)[著，一只手拿著彈弓，那囂張的樣子，全森林里的動(dòng)物無(wú)一不羨慕，等男人一走，動(dòng)物們堆成堆兒，開(kāi)始七嘴八舌的討論著，都盼望著能和人摻點(diǎn)關(guān)系。小猴子先發(fā)言：“我跟人很像，人會(huì)的我基本都會(huì)，說(shuō)幾萬(wàn)年前，人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣，人還不是跟我挺像，人也會(huì)爬樹(shù)，我也會(huì)!”小松鼠也不甘示弱的`說(shuō)�！澳銈兌疾幌�，就我像，人會(huì)說(shuō)話，我也會(huì)說(shuō)話�！丙W鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動(dòng)物貓咪和小狗不愿意了，說(shuō)：“我們雖然跟人不像，但是我們是人最疼愛(ài)的動(dòng)物，人們都說(shuō)我們有靈性，你們傻不愣瞪，哪能跟我們比�！必堖浜托」反嗽捯怀觯蠹叶忌鷼饬�，討論的更激烈了，笨手笨腳的大象既然連它會(huì)跑步，人也會(huì)跑步這事情都能說(shuō)。
這時(shí)，在樹(shù)上觀看他們多時(shí)的百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，大家看到叢林歌唱家來(lái)了，都知趣的閉嘴了，百靈鳥(niǎo)站在離他們不遠(yuǎn)的枝頭上在每個(gè)人的臉上掃視了一下，然后從容的“唱”出她要說(shuō)的話：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處，都有短處，人類也不是完美的，做好自己最重要!”大家聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)這么說(shuō)，都害羞的低下了頭。
六年級(jí)的作文300字 篇5
春天是一位神奇的魔術(shù)師，用蒙蒙的雨滋潤(rùn)著·干旱的大地;你是一位卓越的畫(huà)家，在你的筆下，枯黃的樹(shù)木和小草都變綠了;你又是一位奏樂(lè)師，用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人的心中萌生出美好的愿望。
夏天是一個(gè)利落的小伙子，沒(méi)有春天的連綿，沒(méi)有秋天的'淅瀝，沒(méi)有冬天的寒冽。烏云密布，雷電交加，一場(chǎng)干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣，享受游泳的涼快;讓小孩子體會(huì)冰棒的涼爽滋味。
秋天是一個(gè)愛(ài)果實(shí)的小孩子，用各種各樣、美味可口的果實(shí)，連綿不斷地給予人們;用長(zhǎng)勢(shì)極好的稻子贈(zèng)予農(nóng)民，這是他們靠汗水和心血播種而來(lái)的。秋天是一位愛(ài)樹(shù)的植樹(shù)人，他為樹(shù)木披上金燦燦的金裝，為樹(shù)木脫去舊裝，贈(zèng)送數(shù)不勝數(shù)的營(yíng)養(yǎng)供樹(shù)木吸收。
冬天是一位沉默的老人，不知什么時(shí)候冬雪悄無(wú)聲息地下了起來(lái)，似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者，他讓雪花永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們絕不粘連，撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導(dǎo)人們要純潔，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而染黑了人格。有時(shí)，冬雪也在晴天下，旋風(fēng)而來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光燦燦地發(fā)光，如兇猛的火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而又升騰，彌漫整個(gè)天空。
六年級(jí)的作文300字 篇6
和煦的春風(fēng)伴著我們走進(jìn)校園。一陣花香撲鼻而來(lái)。最愛(ài)的，就是花園里那幾株玫瑰和百合，散發(fā)著淡淡的芳香，最喜歡的就是那破土而出的小草，綠得生輝，綠得漂亮。
操場(chǎng)上，白楊為我們遮涼，女楨為我們擋風(fēng)，它們堅(jiān)守在自己的崗位上，守護(hù)著我們的校園，就像一位位英勇的將軍。一輛輛自行車整齊的擺放在停車場(chǎng)上，再也不像以前那樣雜亂了。大大小小的花園，多多少少的草坪，裝點(diǎn)著我們美麗的校園。
“快來(lái)，快來(lái)，這兒還有呢……”循聲望去，原來(lái)是一些一年級(jí)的小學(xué)生，正用自己稚嫩的雙手，掃著地上的垃圾。她們的臉上滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，可她們?nèi)徊辉诤�，仍然揮動(dòng)著掃帚干個(gè)不停。
是啊，自從開(kāi)展了“綠色校園”活動(dòng)后，全校20xx多名學(xué)生都積極的行動(dòng)，努力把學(xué)校變成可愛(ài)的“綠色家園”。
墻壁綻開(kāi)了潔白的`面龐，土地露出了美麗的笑顏。楊柳在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像也在盛贊我們呢。學(xué)校里多美��！
鳥(niǎo)兒在校園的上空盤(pán)旋著，好像在說(shuō)：“這兒的風(fēng)景真美啊，咱兒就在這兒安家吧�！毙@鳥(niǎo)兒很多，還不時(shí)能見(jiàn)到喜鵲呢。
綠色是環(huán)保，綠色就是美德。讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)美麗的綠色校園吧！
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