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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-07-21 15:06:58 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字(精選8篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)的作文300字(精選8篇)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      人的一生并非是一帆風(fēng)順的,遭受挫折是在所難免的。當(dāng)然,我也不例外,但是我堅(jiān)持到了最后,我成功了,我真的很棒!

      記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我看到別的伙伴都學(xué)會(huì)了滑旱冰,所以我也很急切的想學(xué)會(huì)滑旱冰,好和伙伴們?cè)陂e暇時(shí)一起去明珠廣場(chǎng)痛痛快快的玩一場(chǎng)。但是我在學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí),遇到了許許多多的困難。

      剛開(kāi)始的時(shí)候穿上旱冰鞋,望著那些已經(jīng)玩得很嫻熟的大孩子們我就就兩腿發(fā)軟,怕被他們撞到,就會(huì)經(jīng)常因?yàn)榭刂撇缓煤当さ埂R惶煜聛?lái)少說(shuō)也得摔上三五十次,我失落的和媽媽回了家。

      媽媽看著我失落的樣子鼓勵(lì)我說(shuō):“人的一生并不是很順利的,遭受挫折是避免不了的',只要通過(guò)努力就一定能克服困難,要有自信,相信自己是最棒的!”我聽(tīng)了這番話以后又重新想學(xué)滑旱冰了。

      心中有了自信,無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起使我最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。我和伙伴們?cè)诿髦閺V場(chǎng)上順著風(fēng)兒的力量迅速地滑著,感覺(jué)很涼快也很愜意!

      挫折之后,如果自己能學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,冷靜地對(duì)待,一步步地走向成功,那么在成功之時(shí)就應(yīng)該大聲的喊:“其實(shí)我真的很棒!”

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      回首往事,我在記憶的長(zhǎng)河中游蕩,不遠(yuǎn)處的一葉孤舟喚起了我對(duì)老師的懷念,在我記憶深處的奧數(shù)老師,他,就是黃老師。

      在記憶深處,我是在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)他的,剛開(kāi)始我死活都不肯學(xué)奧數(shù),可是,第一節(jié)課他留給了我深刻的印象。

      那天,他先讓我們自己學(xué)習(xí),他在過(guò)道上踱來(lái)踱去,并用他那細(xì)心的眼光看著我們,然后,他用他那幽默的語(yǔ)氣很耐心的`神情給我們講解著例題,自從那節(jié)課后我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,直到去年,我答應(yīng)老師每周三去補(bǔ)課,他見(jiàn)到我總是用他那混合了幾種地方語(yǔ)言的英語(yǔ)給我打招呼,在補(bǔ)課時(shí)他總是既耐心又細(xì)心地講給我聽(tīng),講完后還不厭其煩地問(wèn)我掌握了沒(méi)有,下課時(shí)他還時(shí)不時(shí)地給我講笑話!經(jīng)過(guò)他對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,他也讓我懂得了不懂就問(wèn),這也為我今年的考試頻添了一份希望!經(jīng)過(guò)這幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,這和他的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的!

      這就是黃老師,一盞為我指路的明燈,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們!這就是黃老師,一位耐心的老師;這就是黃老師,他讓我難以忘卻!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      今年過(guò)年的時(shí)候,我去了廬山。至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟橇松矫魉,能?tīng)到大自然的聲音。

      清晨,廬山就蒙上了一層薄霧,好像一位害羞的少女蒙著一層薄薄的面紗。忽然,一陣拂面的`清風(fēng)吹來(lái),霧漸漸地散去,仿佛揭開(kāi)了少女的面紗。映入眼簾的是一個(gè)荷花池,荷花千嬌百媚,有的婷婷玉立,有的鶴立雞群,還有的連鉆出水面的勇氣都沒(méi)有。流淌著淡淡的碧光,猶如到了蓬萊仙島,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美景拉開(kāi)了序幕。

      在廬山上,青樹(shù)綠藤、草盛花繁,到處都生機(jī)勃勃,勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花叢中開(kāi)始了新一天的忙碌。美麗的蝴蝶“呼呼呼……”,在草叢中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬頭望去,大樹(shù)上的畫(huà)眉和喜鵲“咕咕咕”地歌唱著,一會(huì)兒拍著翅膀“撲哧撲哧”地飛到另一棵大樹(shù)上,一會(huì)兒在樹(shù)枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一會(huì)兒“咚咚咚”地在抓蟲(chóng)子,那聲音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交響曲”,這是大自然的聲音。

      其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是因?yàn)槿藗兲β盗,沒(méi)有注意罷了,只要到山間去走走,你就可以敞開(kāi)胸懷,接受大自然的聲音、大自然的交響曲。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      作為杏鄉(xiāng)的孩子,每年的五月都有著不同的意義,每年的'五月都會(huì)有著一批懷揣夢(mèng)想的孩子即將步入?yún)^(qū)內(nèi)初中班的大門(mén)。

      今年,我上六年級(jí)了,肩上的責(zé)任又重了不少。老師天天都說(shuō):“考上區(qū)內(nèi)初中班,你就等于一只腳跨進(jìn)了名牌大學(xué)的門(mén),到時(shí)候,初中都是到北京,上!切┑胤饺ド。但是你看看你們,一個(gè)個(gè)連一點(diǎn)拼命的勁頭都沒(méi)有,還想上好的初中,都去那些普通班上吧……”家長(zhǎng)天天說(shuō):“你就是辛苦這兩個(gè)月,到時(shí)候你就可以上名牌大學(xué)了,何樂(lè)而不為呢?你們呀,就是沒(méi)有我們當(dāng)時(shí)上學(xué)的勁頭,那時(shí)候,我們?cè)诒桓C里學(xué)習(xí),在路燈下學(xué)習(xí),在廁所學(xué)習(xí)……”那些時(shí)候,那些話語(yǔ)猶如暴雨般,擊打著讓12歲的花季。

      現(xiàn)在,才步入四月,我的神經(jīng)都像有人拉著一樣。天天對(duì)著課本說(shuō)話,都快變成了“木頭人”,每天都會(huì)有清風(fēng)徐來(lái),但是也吹不醒我的頭腦。難道就要讓小升初把12歲的花季給擊毀掉嗎?

      我不希望我的花季被毀,如果沒(méi)有這該死的五月,那我可能多一些快樂(lè)。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)在臨海,這里有古色古香的紫陽(yáng)街,有雄偉壯麗的江南長(zhǎng)城,有風(fēng)景如畫(huà)的靈湖……可是讓我印象最深刻的是東湖。她坐落在江南長(zhǎng)城與崇和門(mén)之間,每當(dāng)我走進(jìn)東湖,都會(huì)陶醉其中。

      沿著蜿蜒曲折的鵝卵石小道,我走上九曲橋。趴在欄桿,靜靜地看著那水,水是那樣清,清得能看到活潑機(jī)靈的小金魚(yú);水是那樣靜,靜得像個(gè)睡著的小寶寶,乖巧可人;水是那樣綠,綠得如同碧綠的寶石。整個(gè)湖清澈明亮,在陽(yáng)光下波光粼粼,像面鏡子。

      看完湖水,信步來(lái)到仿佛仙境中的湖心亭。看它那八個(gè)角飛檐而出,既威武又雄壯,讓人忍不住為它鼓掌。我上了一樓,聽(tīng)著老爺爺拉著二胡,唱著京劇,我也跟著一起搖擺,愜意極了。我再上二樓,雖然不能遠(yuǎn)望,但可以看到綠的`葉,青的草,各種鮮艷的花,形成光彩奪目的春天,也已滿足。繼續(xù)向三樓爬去,一眼望去,觀賞到了整個(gè)東湖,遠(yuǎn)處的山,霧氣蒙蒙,如披上輕紗一般,再看那千奇百怪的假山,真不敢相信眼前的一切是真的。

      東湖美得醇厚,美得迷人,她是我心中一道亮麗的風(fēng)景。我愛(ài)東湖的水,愛(ài)東湖的假山,更愛(ài)東湖的湖心亭。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨,郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望?墒俏覀?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢,仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的.理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?

      所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來(lái)的,是人民拼搏奮斗出來(lái)的,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

      當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有現(xiàn)在的自私,自立,更沒(méi)有陷害之類的事,仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),所有的人都互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,沒(méi)有任何私心,好像,他們真的時(shí)為祖國(guó)生的,不要求一點(diǎn)利益,只要國(guó)家穩(wěn)固了,就時(shí)他們最大的心愿。

      而現(xiàn)在的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易,也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來(lái)之不易。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      我的媽媽非常愛(ài)我。

      每天放學(xué),只要媽媽有空,她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我們學(xué)校的`門(mén)口,在那兒靜靜地等著我接我回家,不管刮風(fēng)還是下雨。有一次,放學(xué)時(shí)天空飄起了小雨。我想,媽媽昨天晚上上夜班,今天肯定在家休息,奶奶來(lái)接我了吧?但是,當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我們排著路隊(duì)來(lái)到校門(mén)口時(shí),我又看到了那個(gè)熟悉的身影,是媽媽正撐著一把傘站在雨中!我關(guān)心地問(wèn)媽媽:“昨天您那么晚才回家,您就在家好好休息讓奶奶來(lái)接我就可以了呀?”媽媽笑著說(shuō):“奶奶年齡大了,過(guò)馬路媽媽不放心啊。”

      還有一次,我在院子里跟小伙伴玩,不小心摔了一跤,把剛買(mǎi)的褲子也摔破了,腿上流血了。我想,媽媽看到肯定要批評(píng)了。等到了晚上,媽媽下班回來(lái),一眼就看到了我的褲子破了,急忙問(wèn)怎么回事。當(dāng)問(wèn)清情況后,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還挽起我的褲腿,不停地說(shuō):“疼不疼?擦過(guò)藥了沒(méi)有?以后小心點(diǎn),不要再摔了。”然后又趕緊為我涂上藥水。我覺(jué)得媽媽的手是那么溫柔。我暗暗地想,長(zhǎng)大后我也一定要這樣對(duì)待媽媽。

      媽媽非常愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      當(dāng)我們帶著欣喜開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天,教官們雖沒(méi)教給我們豐富的知識(shí),也沒(méi)傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn),但他們卻讓我們得到了人間最有價(jià)值的精神,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦的精神,加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,這比我們學(xué)到任何書(shū)本知識(shí)都更值得銘記于心。

      剛才的會(huì)操表演已充分地展現(xiàn)了我們經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作都是軍訓(xùn)的.成果。還有集體意識(shí),拼搏精神,堅(jiān)韌的毅力和戰(zhàn)勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓(xùn)可喜的收獲。軍訓(xùn),將成為我們美好的回憶,永遠(yuǎn)伴隨著我們走過(guò)未來(lái)的人生之路。

      烈日下的汗水已經(jīng)揮去了,難熬的站立軍姿不會(huì)有了,埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過(guò)去。軍訓(xùn)中有倒下的,但更多的是站到最后,做到最好的。而許多在軍訓(xùn)中爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵而不當(dāng)軍訓(xùn)逃兵的同學(xué),是在教官的鼓勵(lì)下完成了五天艱苦的軍訓(xùn)。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓(xùn)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí),我們會(huì)記下教官們訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)厲和休息時(shí)的歡笑。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體參加軍訓(xùn)的同學(xué),再對(duì)我們的教官們說(shuō)一聲:“謝謝!謝謝你們!親愛(ài)的教官,你們辛苦了!”

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