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    二年級作文300字

    時間:2023-07-21 12:23:31 二年級 我要投稿
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    實用的二年級作文300字精品(6篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的二年級作文300字精品(6篇)

    二年級作文300字 篇1

      大家讀過《親愛的漢修先生》嗎?我可是讀過哦,要不我來給你們講講吧。

      有個男孩叫鮑雷依,他特別喜歡讀漢修先生的書 ,常常給他寫信,漢修先生還讓他寫日記。最讓我記得有趣的內容就是:鮑雷依的.午餐被別人偷了,他想方設法做了一個警報盒,那聲音特別的響,震天動地的。

      在他們學校有個征文比賽,獎品就是和一位神秘作家吃午餐,鮑雷依本以為是漢修先生,原來是貝僑女士,還是讓鮑雷依很激動,第二名那個女孩她的詩是從一本書上抄下來的,所以鮑雷依代替了她。

      這本書中的主人公鮑雷依很好的把自己的生活記錄了下來,現在我心里又產生了一個問號:會不會是老師讓我們寫自己的課余生活好好閱讀這本書呢?

      其實,我也可以用寫日記的方式來記錄自己的生活,就像鮑雷依一樣。

    二年級作文300字 篇2

      一天,小明的書包里有三個文具在吵架,在吵什么呢?原來它們幾個是在吵小明最喜歡誰,它們你一句,我一句,爭得不可開交。

      最先發(fā)話的'是作業(yè)本:“我的個頭最大,里面還可以寫字。畫畫呢!”

      小橡皮氣憤地說:“能寫字畫畫又怎么樣,如果畫丑了,字錯了,怎么辦?還不是要靠我來改!”

      鉛筆說:“你們是能畫畫,能寫字,還能把丑字,畫改過來。但如果沒有我寫出字,畫出畫,作業(yè)本有什么用,橡皮又可以改什么呢!”

      到了家,小明把書包打開,看到作業(yè)本。橡皮和鉛筆在吵小明會喜歡誰。于是小明對它們說:“你們都重要,少一個我就不能畫畫。寫字和訂正作業(yè)了,你們都是在幫助我,謝謝你們!”三個文具聽了以后,就不再吵鬧,一起做了好朋友。

    二年級作文300字 篇3

      我心中的美好家園是一個低碳、環(huán)保的家園。

      在我的心中,天空是湛藍色的,草地是碧綠的,在又寬又長的馬路上,“氣”車來來往往。說到這個“氣”車,它是用空氣來當燃料的,它也不會排放廢氣!皻狻避囈部梢哉郫B,這樣就不會占位置了。

      在我心中的世界里,綠樹是無處不在的,這里也沒有那些化學工廠,只有一些無污染的實驗室。

      房子都是浮在空中,人們只需站在一定的范圍圈里,按下按紐,就可以走進浮在空中的房子里居住,這樣一來,種植植物的地方就更多了。

      春天,人們在房子里可以看到地上到處百花盛開,桃花、杏花、迎春花……迎風飄蕩,到處呈現出生機勃勃的景象,使人心曠神怡。

      夏天,驕陽似火,人們穿著空調衣在馬路上自由自在的`走著。

      秋天,在肥沃的土地上,所有的糧食都豐收了,農民伯伯喜笑顏開,盡情享受著豐收的喜悅,人們過著歡快的生活。

      冬天降臨,浮在空中的房子里,人們用熱氣球噴出的溫暖熱氣,享受著神仙般仙境的生活,挺過這個寒冷的冬天。

      這就是我心中的如詩如畫的世界。

    二年級作文300字 篇4

      我家有五個人:姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我,他們都很愛我。

      小時候,父母就非常支持我的夢想——成為一名偉大的'畫家。為了幫助我,他們到處報美術班,還帶著我游山玩水,參觀風景名勝。

      有一次,我在畫漫畫。畫眼睛時突然卡住了,因為不知道怎么畫眼睛。媽媽看見了,在手機上找了幾張圖片。在媽媽的啟發(fā)下,我終于把漫畫畫好了。

      爸爸也很愛我。二年級第二學期,我成為了光榮的少先隊員。老師讓我們填寫《少先隊員證》,最后一頁的“親情入隊寄語”是讓爸爸媽媽寫的。我把本子遞給爸爸,他接過本子,看了一會兒,陷入了沉思,然后工工整整地寫了十行字:“……希望你今后更加努力學習……讓人生更有意義!蔽抑溃@些話是爸爸對我的期望。

      姥姥和姥爺非常疼愛我。姥爺每天起早去菜市場買菜,姥姥經常給我們做好吃的。

      我愛我的家人,愛這個溫暖的家。

    二年級作文300字 篇5

      上次那位總是被嘲笑的農夫,吸取了教訓,這年他的急性子毛病改掉了。

      這一天,鄰居問他:“你瞧,其他農夫的禾苗長的'又嫩又高,再看看你,你的禾苗長的一點點高,是怎么培養(yǎng)的呀?”農夫臉紅了,不好意思的把上次那件事一五一十地告訴了鄰居,鄰居哈哈大笑說:“我?guī)湍惴N禾苗!”農夫說:“謝謝,我只要你教我怎么培養(yǎng)種禾苗就行了!编従诱f:“ok,包在我身上!编従咏趟刻於家獫菜,農夫心里想,那還不把我累死啊。后來農夫想了一個主意,他想:要是拿五桶水一起倒上去,那不是以后都不用澆水了嗎?這個主意不是很好嗎?后來他就每天在家里看電視,鄰居提醒他,他還是不在乎。

      到了秋天,人們都在田里收谷,只有農夫傻站一旁看別人收谷子了。

    二年級作文300字 篇6

      我家里養(yǎng)著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學王老師獎勵給我的。

      我把小蝸牛們帶回了家,放在盒子里,仔細觀察一下。它們的殼是棕色的,薄薄的硬硬的,像一個個小房子似的,殼上面的.花紋是一圈一圈的。它們的身體是乳白色的,軟軟的。蝸牛有兩對觸角,它們的眼睛長在后一對觸角上,兩個觸角向前伸著,特別靈敏,只要輕輕一碰,立刻會縮回去。它們白天睡覺,晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜,別看它那像針尖一樣小的嘴,里面卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物,所以吃起東西來可快了!

      我剛把蝸牛帶回家時,媽媽很不喜歡它們,覺得它們生活在泥土里很不干凈,我就用一個塑料盒盛了一些水把它們放了進去,不一會兒,小蝸牛的觸角慢慢伸出水面,它們倆小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它們爬過的地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體,蝸牛的兩對觸角就像害羞的小女孩,立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們,并用大白菜做了一個小房子。第二天一早,我去看它們時,怎么也找不到,小朋友們,你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎?原來呀,它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢!

      小朋友們,你們喜歡我的小蝸牛嗎?

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