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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-21 09:29:27 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文(集錦5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文(集錦5篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      小朋友,你對(duì)我們一定不陌生吧?對(duì),我們就是大家的好伙伴——水彩筆姐妹。

      我們姐妹36個(gè),個(gè)個(gè)嘴巴都是尖尖的,身材都是圓圓細(xì)細(xì)的,身高都是17厘米,衣帽的顏色卻不相同:老大阿紅,穿紅衣戴紅帽;老二阿橙,穿橙衣戴橙帽;老三阿黃,穿黃衣戴黃帽……36個(gè)姐妹,36種顏色的衣服。更有趣的是,當(dāng)你摘下我們的帽子,倒握著我們的身體時(shí),我們的嘴巴會(huì)吐出有顏色的水,而且穿什么顏色的衣服就吐什么顏色的水。

      我清楚地記得主人在幼兒園中班時(shí)第一次帶我們參加畫(huà)畫(huà)比賽的情景:主人先是用繪圖鉛筆在紙上勾畫(huà)出小熊和大山的輪廓;接著,主人用阿藍(lán)給小熊“穿”上漂亮的'裙子,用阿粉、阿紅在裙子上“繡”上一朵朵美麗的小花,用阿咖涂小熊的身子,用阿黑涂小熊的眼睛,用阿黃涂小熊的鼻子;最后,主人用阿綠涂連綿起伏的大山……最后,主人獲得了這次繪畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)。老師、家長(zhǎng)都夸獎(jiǎng)主人,主人笑得合不攏嘴。

      從此,主人更喜歡我們了,她讓我們住進(jìn)一座漂亮的城堡——筆筒里,還按時(shí)清洗城堡,按時(shí)給我們擦澡。遇到有美術(shù)課的日子,主人就把我們裝進(jìn)書(shū)包,帶到學(xué)校。在美術(shù)課堂上,主人用我們畫(huà)出了新鮮的水果、可愛(ài)的動(dòng)物、秀麗的風(fēng)景……每當(dāng)這時(shí)候,我們都感到十分自豪。

    四年級(jí)作文 篇2

      有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的`學(xué)校——長(zhǎng)廈小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。

      走進(jìn)校門(mén),一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼爽。從校門(mén)右拐,平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜,微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,像在等待著孩子們來(lái)玩耍。

      “叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的,變得熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語(yǔ);高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著,旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著,比賽越來(lái)越激烈,非常熱鬧,真是開(kāi)心呀!

      “叮鈴鈴”,催促的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準(zhǔn)備老師來(lái)上課。這時(shí),操場(chǎng)安靜了,像是一個(gè)玩累的孩子,靜靜地休息著,等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來(lái)。

      我喜歡美麗的校園,更愛(ài)校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。

    四年級(jí)作文 篇3

      我早就聽(tīng)說(shuō)圣水寺的鼎鼎大名了,我也很想去圣水寺游玩。今年大年初二,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我和爸爸去圣水寺游玩了一次。

      吃過(guò)午飯,我和爸爸來(lái)到公交站乘坐38路公交車來(lái)到圣水寺。剛下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里的寺廟參次不齊、錯(cuò)落有致,都修在半山腰上。燃燒的香、蠟、紙的煙霧彌漫在山間。走近一看,圣水寺里人山人海、川流不息。我們隨著人群往山上走著,小孩子們跟著大人蹦蹦跳跳地走,大人們邊走邊說(shuō),臉上露出休閑的樣子。

      人們每經(jīng)過(guò)一座圣廟都會(huì)進(jìn)去誠(chéng)懇地磕頭、鞠躬、許下自己的心愿。我和爸爸來(lái)到觀音殿時(shí),爸爸說(shuō):“觀音神通很大,很靈驗(yàn)”。我就迫不及待地去排隊(duì)了,我一邊排隊(duì)一邊認(rèn)真觀察別人是怎樣磕頭、鞠躬,終于輪到我了,我就模仿大人們的動(dòng)作和神態(tài)給觀音像磕頭許愿,爸爸夸我做得很好,我就有點(diǎn)驕傲。出了觀音殿我們繼續(xù)往上走,突然我看見(jiàn)一大堆人圍在一起,還傳出哈哈大笑的聲音,我們忙忙地沖過(guò)去一看,原來(lái)是在摸“!弊帧N易钕矚g摸“!弊,現(xiàn)場(chǎng)有的人成功摸到了“!弊,心里很高興,臉上露出笑容,有的人為了摸到“福”字,偷偷地睜開(kāi)眼睛看一眼,才成功摸到 “!弊,還有的人走偏了路線,沒(méi)摸到“!弊,心里很失望,露出垂頭喪氣的樣子。我和爸爸也去排隊(duì)摸“!弊,過(guò)了一會(huì)兒,該我了,我首先看準(zhǔn)“福”字的`位置,調(diào)整好自己站立的位置,然后平舉起雙手,再閉上眼睛,最后我慢慢朝“!弊肿呷,當(dāng)我摸到“福”字時(shí)候,我高興地跳了起來(lái),覺(jué)得自己很幸運(yùn)。摸完“!弊趾螅覀冸S著人群繼續(xù)往山上走,終于我們到達(dá)了山頂,從山頂朝山腳下的廣場(chǎng)看去,哇,人們密密麻麻,像螞蟻一樣。我們又向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)的景色真美啊。不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雖然我和爸爸很累,但能看到這么美麗的景色和體驗(yàn)這么有趣的活動(dòng),心里還是很開(kāi)心的。時(shí)間不早了,我和爸爸就下山坐車回家了。

      回家的路上,我想:許多人去圣水寺燒香、許愿、祈福是希望親人和朋友平安、吉祥,過(guò)上更加幸福的生活。在新的一年里,我也希望我能健康地成長(zhǎng),希望家人們健康、平安。

    四年級(jí)作文 篇4

      “媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是遮雨的傘;媽媽的愛(ài)是冬天的火;媽媽的.愛(ài)是純凈的河……”我們學(xué)校的每個(gè)星期三都是半天課。

      有一個(gè)星期三的中午,我吃完飯就背著書(shū)包在操場(chǎng)上排隊(duì),等媽媽來(lái)接我。等了好久,媽媽也沒(méi)來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地走了,心里非常著急。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽!只見(jiàn)媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái),臉上的汗水直往下淌。我剛要開(kāi)口責(zé)備媽媽,媽媽就自責(zé)地說(shuō):“對(duì)不起,大兒子!我來(lái)晚了。我忘記今天是星期三了。”回到家后,我才聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽一想起要接我,急得午飯都沒(méi)吃就跑了。爸爸的話讓我想起了媽媽臉上的汗水。

      這就是媽媽的愛(ài),她用那晶瑩的汗水,悄悄地澆灌我成長(zhǎng)。還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后正看電視。突然,停電了,四周一片漆黑。我有些害怕,媽媽像是知道似的,輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“大兒子,在這兒坐著別動(dòng),我去找蠟燭!眿寢屆髁撕靡粫(huì)兒,終于點(diǎn)燃了蠟燭。

      燭光映紅了媽媽的臉,她那臉上洋溢的溫柔的笑容,讓我覺(jué)得幸福極了。這就是媽媽的愛(ài),她用溫柔的笑容,暖暖地照亮了我的生命 。媽媽,你知道嗎?你的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!

    四年級(jí)作文 篇5

      有一戶人家的母雞,生了十五個(gè)沉甸甸的雞蛋,一只狐貍盯上了這些雞蛋,已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。

      狐貍偷偷跳進(jìn)了小院里,一只公雞最先發(fā)現(xiàn)了他,馬上“咯咯咯”地叫了起來(lái),母雞聽(tīng)到了公雞的叫聲,跳進(jìn)了雞窩中,保護(hù)它的蛋。公雞上前警告狐貍:“快給我滾出去,你要是還敢來(lái),我就叫主人來(lái)處置你了!焙偙鞠胪底唠u蛋,但是已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),馬上用親熱的話說(shuō):“雞哥哥,我又不是來(lái)干壞事的`,最近我聽(tīng)說(shuō)雞媽媽生了幾個(gè)蛋,自己當(dāng)過(guò)媽,就來(lái)和雞媽媽來(lái)談?wù)労⒆拥,再說(shuō),有您這么健壯的雞大哥,也一定會(huì)保護(hù)好您的孩子,難道不是這樣嗎?”公雞被狐貍夸得驕傲極了:“沒(méi)錯(cuò),有我這么健壯的雞在,孩子一定不會(huì)有事的,快進(jìn)來(lái)吧!惫u邊說(shuō)邊帶著狐貍往雞窩里走。

      進(jìn)了雞窩,狐貍馬上把公雞推出雞窩,去關(guān)上門(mén),拿了幾把椅子放在門(mén)上,然后走向母雞去,母雞見(jiàn)了狐貍,連聲喊道:“。∥以趺赐蝗缓猛囱,是不是得了心臟病呀!焙傄宦(tīng)愣住了,心想母雞得了心臟病,那它生出來(lái)的蛋會(huì)不會(huì)也有病呀?該不該吃呢?這時(shí)它心里出現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人說(shuō):“別吃、別吃,如果吃了也會(huì)有病,不吃就不會(huì)生病了,再說(shuō)吃了也有可能會(huì)死喲!焙傄惑@,頭也不回地拿開(kāi)椅子,從雞窩里逃了出去。

      幸好母雞這么機(jī)靈,要不然這幾只小雞就會(huì)被狐貍給吃掉了。

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