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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-21 08:07:39 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文【優(yōu)選6篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級(jí)作文【優(yōu)選6篇】

    一年級(jí)作文 篇1

      我家小區(qū)的綠化帶里種著幾棵桃樹,春風(fēng)吹過(guò),滿樹開(kāi)滿了粉紅色的桃花,這時(shí)候幾乎沒(méi)有什么花開(kāi)放,只有桃花開(kāi)了,給春天增添了幾分生機(jī)。

      桃花不像茉莉那樣?jì)蓺,也不像月季華而不實(shí),只要按時(shí)給它澆水,就能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。桃花開(kāi)放的時(shí)候,那就告訴大家--春天已經(jīng)來(lái)到了。桃花的花瓣是水滴型的,一枝桃枝上面花開(kāi)的`多的,就好像一位少女穿上了粉紅色的紗衣,真是漂亮極了。古人說(shuō)的好:“桃花似面”。它還真象一位冰雪聰明的小姑娘的臉龐。

      我愛(ài)桃花,我贊美桃花。

    一年級(jí)作文 篇2

      去年12月一個(gè)星期五的晚上,媽媽帶我去中央電視臺(tái)演播廳參加“大世界吉尼斯十年回顧頒證晚會(huì)”,讓我大開(kāi)眼界。

      晚會(huì)在熱烈的掌聲中開(kāi)始了,表演節(jié)目的都是過(guò)去十年獲得過(guò)上海大世界吉尼斯記錄的人,他們都各懷絕技。有用手臂斷花崗巖的,有吹三米長(zhǎng)的長(zhǎng)笛的,有用6米 長(zhǎng)的長(zhǎng)頭發(fā)表演書法的,有一個(gè)小女孩金雞獨(dú)立能站二十多個(gè)小時(shí),有一個(gè)大哥哥連續(xù)顛球能顛好幾個(gè)小時(shí)……真是讓人驚嘆不已。其中最讓我難忘的是,我見(jiàn)到了 中國(guó)第一高人—— 一個(gè)兩米四高的叔叔。

      當(dāng)“高叔叔”站在臺(tái)上的時(shí)候,站在他身邊的主持人阿姨一下子顯得渺小了,得伸著脖子跟他說(shuō)話。我想:“他這么高,平時(shí)用的東西都是特制的吧。一般轎車能裝 下他嗎?他今天是坐什么車來(lái)的呀?……”正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,叔叔拿出一副大撲克牌,原來(lái)他還會(huì)表演魔術(shù)。叔叔問(wèn)臺(tái)下的`觀眾:“哪位能上來(lái)配合一下?” 我一聽(tīng),立刻舉起了雙手。非常幸運(yùn),叔叔看見(jiàn)了我,把我請(qǐng)上了臺(tái)。我跑上臺(tái),站在叔叔旁邊,我的個(gè)頭只到他的腰那么高。叔叔讓我從撲克牌中任意抽出一張。 我抽出一張紅桃五,記住牌后,還給了叔叔。叔叔輕輕地把手一抬,奇跡出現(xiàn)了,一張撲克牌飛了出來(lái),掉在臺(tái)上。我揀起來(lái)一看,正是我抽的那張紅桃五。頓時(shí), 全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

      晚會(huì)結(jié)束后,我興奮不已,因?yàn)槲也坏?jiàn)到了中國(guó)第一高人,還配合他表演了撲克魔術(shù)。今年春節(jié)期間,中央電視臺(tái)播出了這臺(tái)晚會(huì),全世界的人都能看到中國(guó)第一高人,而且還有我的鏡頭,我真感到驕傲和自豪。

      點(diǎn)評(píng):

      本文對(duì)初學(xué)寫作的三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),有多處令人稱道之處。

      一是開(kāi)頭把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件交待得簡(jiǎn)潔明了,且用“大開(kāi)眼界”一詞準(zhǔn)確地概括了全文的內(nèi)容與作者的感受,也引發(fā)了讀者的興趣。這是敘事的基本功。

      二是從簡(jiǎn)略介紹一個(gè)“獲得世界吉尼斯記錄的人的絕技,引處文章主體——”我見(jiàn)到了中國(guó)第一高人“的詳細(xì)描述,把”大開(kāi)眼界“具體化,并有”綠葉托紅花“的筆調(diào)。

      三是描述在與中國(guó)第一高人的接觸中,從看到的、聽(tīng)到的、想到的及做到的方方面面,顯示處作者對(duì)高叔叔“長(zhǎng)得高、變魔術(shù)的技藝高“的深刻印象。

      文章末段表達(dá)了稚嫩的童心,自然第扣題收尾也十分妥帖。

    一年級(jí)作文 篇3

      月 日,一個(gè)雨后的星期六,天氣非常涼爽,爸爸、媽媽帶我和兩個(gè)姐姐到動(dòng)物園玩。進(jìn)了動(dòng)物園穿過(guò)廣場(chǎng),在右邊我看到了一個(gè)龐然大物、一只足有五、六米高的長(zhǎng)頸鹿,這是我第一次看到現(xiàn)實(shí)中的長(zhǎng)頸鹿,它比我想象的可是高多了!只見(jiàn)它一會(huì)兒利用得天獨(dú)厚的長(zhǎng)脖子吃樹葉、一會(huì)悠閑自得的在籠子內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、一會(huì)又鉆進(jìn)和它同樣高的棚子,我的爸爸趁它出來(lái)時(shí)抓緊時(shí)間給它拍了張照片,然后我們才心滿意足的去看其它動(dòng)物……

      在天鵝湖旁邊,我看到湖內(nèi)的水面上天鵝和其它的鳥在自由自在的游來(lái)游去,就忍不住設(shè)法進(jìn)到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食,誰(shuí)知道不一會(huì)兒就被一個(gè)管理人員把我叫出來(lái)了,我當(dāng)時(shí)很生氣,真想把他踢到湖里去,爸爸媽媽及時(shí)給我噴了一些“水”,把我的“火”給“滅”了,這時(shí)我才知道我那么做是違犯規(guī)定的。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀,有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥、五彩斑斕的.各種熱帶魚、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢豹、大象等等……這里面最可愛(ài)的要數(shù)猴子了,我爸爸還帶我進(jìn)到猴山里面給猴子喂食呢,那些小家伙們可乖了,和他們接觸的感覺(jué)真好。

      看過(guò)動(dòng)物之后,我們又去坐了纜車,最后坐的是電動(dòng)艇,我掌握方向盤、爸爸在一旁教我開(kāi)。直到快過(guò)吃飯時(shí)間了,我也感到肚子嘰里咕嚕提意見(jiàn)了,我們才離開(kāi)了動(dòng)物園。

    一年級(jí)作文 篇4

      母愛(ài)是什么?母愛(ài)是你生病時(shí)媽媽溫暖的懷抱?還是夏天能為你驅(qū)趕炎熱的手?

      那是一個(gè)寒冷的冬天,屋外刺骨的寒風(fēng)咆哮著,怒吼著,像一只發(fā)怒的獅子。這時(shí)正好是夜晚,我發(fā)燒了,身上蓋了好幾床被子,但是嘴里仍然喊著:“冷……冷……”爸爸不在家,他上夜班。媽媽在我身邊踱來(lái)踱去,想熱鍋上的螞蟻。

      現(xiàn)在是午夜十一點(diǎn)了,我家附近的`診所關(guān)門了,家里的藥也沒(méi)了,媽媽急得都快要哭出來(lái)了。

      媽媽不停地往我頭上擦酒,可是我的體溫不但沒(méi)退,反而更高了!

      于是,媽媽急急忙忙地騎著車,帶我去醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,過(guò)了一會(huì)兒,燒就退下去了;氐郊,我依偎在媽媽懷里睡著了。這一覺(jué)是多么甜蜜,像著名作家雨果先生說(shuō)的那樣,慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的孩子睡在里面怎能不甜我終于知道了,母愛(ài)原來(lái)就是媽媽溫暖的懷抱!

      記得那是一個(gè)炎熱的夜晚,熱得讓人無(wú)法睡覺(jué)。

      熱的我在床上翻來(lái)覆去的睡不著,這時(shí),媽媽來(lái)了,她手里拿著一把扇子,我急忙閉上眼睛,裝作熟睡的樣子。忽然,我感到無(wú)比的涼爽,睜開(kāi)眼睛一瞟,。≡瓉(lái)是媽媽在給我扇扇子,我不由自主的流下了眼淚,低聲抽泣著。

      !母愛(ài)不光是媽媽溫暖的懷抱,還是夏天為你驅(qū)趕炎熱的手。

    一年級(jí)作文 篇5

      落葉,一個(gè)普通得不能再普通的事物。它不引人注目,卻在旁人不注意它時(shí)默默奉獻(xiàn)……

      早上上語(yǔ)文課,老師讓同學(xué)說(shuō)一些默默奉獻(xiàn)的例子。我一時(shí)想不起來(lái),便看看窗外,來(lái)尋找靈感。

      外面的風(fēng)很大,樹枝上僅剩幾片葉子在風(fēng)中顫顫巍巍。忽而有一片樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落在樹下,與泥土融合,我忽然想到“落葉歸根”這個(gè)詞語(yǔ)。春天,大樹給予葉子新的生命;夏天,葉子舒展開(kāi)優(yōu)美的'身軀,來(lái)到人生的巔峰;秋天,葉子飄落在樹根;冬天,樹靠著吸收葉子的營(yíng)養(yǎng)而挺立著……

      葉子并沒(méi)有隨風(fēng)飄遠(yuǎn),欣賞異國(guó)風(fēng)光,而是與泥土為伴,給大樹燃起新的生命之火,讓火種在明年春天給大樹育出新的葉子,給人們撐起一片綠陰……這不也是一種奉獻(xiàn)嗎?它們的生命是一道美麗的風(fēng)景,它們的逝去是為了新生命的誕生……像這樣代代相傳,才讓大樹在風(fēng)雨中仍然挺立不倒。

      大樹讓它們生長(zhǎng),它們?cè)儆蒙貓?bào)大樹,這讓它們的生命有了意義,有了價(jià)值。

      這就是奉獻(xiàn),一種如此高尚的品德。

    一年級(jí)作文 篇6

      “加油!加油!……”同學(xué)們喊得熱火朝天的,他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)快樂(lè)作文班正在舉行一場(chǎng)丟手絹的游戲呢!

      游戲真正進(jìn)行中。老師第一個(gè)丟,她神不知鬼不覺(jué)的把手絹丟給了李宇航,為了蒙蔽我們,老師還在如無(wú)其事的.跑著。李宇航不知道老師丟給了他,在大家提醒之后,只見(jiàn)他一把抓起手絹,拔腿就追。老師也加快了腳步。遺憾的是李宇航因?yàn)殚_(kāi)始反應(yīng)的慢了,所以沒(méi)追上。接著他把目標(biāo)盯到了其他人身上。我的心里緊張的砰砰直跳。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著他手中的手絹,可是這定時(shí)炸彈竟然丟到了我的身后。終于輪到我丟了,我邊跑邊想該丟給誰(shuí)。我發(fā)現(xiàn)金英沒(méi)正在溜號(hào)呢,我悄悄的拋到她的身后。她發(fā)現(xiàn)后向我追來(lái)。我像離弦的箭一樣逃,盡管她窮追不舍,但也沒(méi)有追上我。我終于到了她的位子。大家爆發(fā)出了一陣陣掌聲……

      游戲還在繼續(xù),加油聲還在吶喊,笑聲還在回蕩……我多么希望永遠(yuǎn)都是這樣快樂(lè)。

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