【精】六年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
運(yùn)中，即運(yùn)城中學(xué)，它是一所重點(diǎn)中學(xué)，這里有優(yōu)雅的環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。是眾多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園，而我也是其中的一員。
有人曾把老師比作辛勤的`園丁，把我們比作美麗的花朵，那校園便是一片美好的樂(lè)土�；▋撼砷L(zhǎng)需要樂(lè)土的哺育，以及園丁的精心照顧和培養(yǎng)，才能綻放出美麗的花朵。人們?cè)谫澝阑ǘ涞耐瑫r(shí)也忘不了哺育花朵的樂(lè)土和精心培養(yǎng)它的園丁，因?yàn)槭撬麄冏尰▋洪_(kāi)放。
從稚嫩的種子發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，要經(jīng)歷一番風(fēng)風(fēng)雨雨，它既需要樂(lè)土的哺育也需要園丁的精心照料，我們的成長(zhǎng)也需要校園這片美好的樂(lè)土和老師這個(gè)園丁的辛勤。
培育，才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
我們現(xiàn)在是花朵，明天我們便是支起一片天地的參天大樹(shù)。
運(yùn)城中學(xué)將是我心目中接受哺育的樂(lè)土，這里的老師將是我心中辛勤的園丁。
六年級(jí)的作文 篇2
書(shū)，是人類(lèi)日常生活中的一樣必不可少的東西！人們也早已把書(shū)當(dāng)做了身邊一個(gè)朋友！因?yàn)椋菚?shū)讓我們的課余生活在變得豐富多彩。而我！也與這位朋友結(jié)下了深厚的友誼！
自從我上幼兒園起，我就認(rèn)識(shí)了這位朋友。那時(shí)，我對(duì)書(shū)的印象是模糊的。而書(shū)這位朋友去一直陪伴著我。當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他或告訴我答案；當(dāng)我遇到不懂的字時(shí)，它會(huì)把意思告訴我！自從我上三年級(jí)之后，我對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好就不斷增大。有了這個(gè)朋友的的幫助，我的寫(xiě)作水平在不斷提高；因?yàn)橛辛诉@個(gè)朋友的幫助，我積累了許多好詞好句！我遨游在書(shū)海里，盡情的享受著書(shū)給我?guī)?lái)的'樂(lè)趣！我喜歡坐在任何安靜的地方，靜靜的讀著一本又一本的書(shū)，沉醉在書(shū)香世界里久久不能離開(kāi)！書(shū)的種子種在我心里，種在我的生活里......
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)橛辛藭?shū)，我才會(huì)懂得許多知識(shí)和道理！書(shū)，是我一生的寶貝！濃濃的書(shū)香，會(huì)一直在我左右，伴我成長(zhǎng)！
六年級(jí)的作文 篇3
我從小就很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，大自然中就有許多神奇的音樂(lè)。比如：小溪流水聲。小鳥(niǎo)歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽(tīng)到這些，大家一定想到春天來(lái)了�？墒牵械牡胤降拇禾靺s不是這樣美與迷人了。
一天，小溪快樂(lè)地和小魚(yú)大魚(yú)們玩耍，這一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)綠花開(kāi)。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚(yú)死了，小溪也只好默默地流淚了。
今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥(niǎo)喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)："這是酸雨，是人類(lèi)污染環(huán)境形成的。"聽(tīng)了這些，小鳥(niǎo)和春雨都傷心極了。
大自然的`聲音是多么美妙啊，可是人類(lèi)再這樣下去，鳥(niǎo)兒也會(huì)離開(kāi)我們，魚(yú)兒也會(huì)慢慢死光，地球上將只剩下孤獨(dú)，無(wú)法存活的人類(lèi)，世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類(lèi)的眼淚。
人們啊，請(qǐng)保護(hù)自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊��！
六年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年1月1日。我的小機(jī)器人推醒了我。
我在空氣中醒來(lái)，我說(shuō)的空氣，是一種人造空氣，人可以躺在上面而不下降。我走進(jìn)廚房，我的小機(jī)器人已經(jīng)做好了飯，我的小機(jī)器人說(shuō)：“主人，吃飯吧，吃完飯曲酒（磁懸浮汽車(chē)，最高速度可達(dá)到光年）會(huì)送你去上班�！�
我對(duì)我的小機(jī)器人說(shuō)：“查詢(xún)土星。”我的小機(jī)器人立馬說(shuō)：“主人，你要去土星？”“是呀”我說(shuō)。小機(jī)器人立即說(shuō)：“主人，土星很危險(xiǎn)（31年后，土星已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了高智慧生物，人類(lèi)正在和土星上的'高智慧生物爭(zhēng)奪領(lǐng)地），你要小心�！薄皼](méi)問(wèn)題”我說(shuō)了一句。
吃完飯，我和曲酒到了火星。（人類(lèi)領(lǐng)地外）人類(lèi)正在向火星上的高智慧生物領(lǐng)地外進(jìn)攻。
嗨，“**，早上好”�！澳愫��！蔽襾�(lái)到了基地外……
六年級(jí)的作文 篇5
五月的風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中透著康乃馨的芬芳，她仿佛在慶祝這一天的到來(lái)。是什么日子？哦！是母親節(jié)。在這一天里，到處洋溢著歡樂(lè)與溫暖，只要走在街上，就能看見(jiàn)每個(gè)媽媽和孩子臉上充滿(mǎn)欣喜和幸福，我也不例外。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)笑的人，她很幽默，只要在我心情低落時(shí)，媽媽總能帶來(lái)一片陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心房，趕走那黑壓壓的`烏云，讓我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。正是因?yàn)檫@樣，我每天沐浴在媽媽的笑容里，過(guò)得快樂(lè)和幸福。
在母親節(jié)這一天里，我有很多話(huà)想對(duì)媽媽您說(shuō)！
媽媽?zhuān)兄x您這些年對(duì)我無(wú)微不至的照顧和對(duì)我的聲聲教誨，讓我能夠如此愉悅的生活。我常常問(wèn)你，你想要什么禮物？你總是笑而不語(yǔ)，現(xiàn)在我懂了，你想要我回饋與你的，不僅僅只有成績(jī)單，在你心中，最好的禮物就是，希望我健康快樂(lè)。世上有許多種愛(ài)，有愛(ài)、疼愛(ài)……但有一種愛(ài)，它無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；它平凡至極，但在我心中，卻異常偉大。它就是母愛(ài)。我從我的媽媽身上看到了他，感到了它，也讀懂了它。
媽媽?zhuān)也粌H僅是要在母親節(jié)這一天，而是在以后平常過(guò)的每一天，我都要關(guān)心您體諒您，對(duì)您說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
五月的風(fēng)仍在耳邊打轉(zhuǎn)，風(fēng)中夾雜著我對(duì)媽媽萬(wàn)縷千絲的愛(ài)。
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