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    四年級觀察作文

    時間:2023-07-19 13:50:48 四年級 我要投稿

    【精選】四年級觀察作文集合6篇

      在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級觀察作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】四年級觀察作文集合6篇

    四年級觀察作文 篇1

      播種

      9月30日天氣:晴

      今天,我拿一個透明得玻璃杯子,先往里面裝些黃土,拿來五六個精心挑選得黃豆種子,擺放在杯子里,再放上一層土,我輕輕地給我得小黃豆?jié)菜,我怕傷到它們,然后放在陽光明媚得陽臺上,我已經(jīng)忍不住開始想象我種得黃豆長大后是什么樣子得?到晚上7點多我夢到我得小豆子變成頭帶果子得小豆。

      失望

      10月2日天氣晴

      今天是個大好得日子,我去看看我得小黃豆芽長出來沒有。一看,不看不知道一看真奇妙,那么多天豆子還沒有發(fā)芽!耙蝗罕慷棺,那么多天,你們怎么還沒有長出來”

      又白又胖得黃豆

      10月3日天氣:晴

      今天中午,我馬上跑到放黃豆得杯子邊,我發(fā)現(xiàn)在我?guī)滋炀牡谜樟舷拢ㄟ^透明得杯子小黃豆們比前天變得胖一些,還有得黃豆得一角有一點鼓,好像要長出嫩芽似地,顯得更加有精神。

      破土而出

      10月6日天氣:晴

      這幾天,小黃豆們吸收土壤媽媽給他們得營養(yǎng),他們得根部長出又粗又壯得小腿,小黃豆們伸出彎彎得身體,慢慢得吸收陽光給他們得無窮得力量,在土壤里茁壯生長,小黃豆們帶著他們得小黃帽慢慢得破土而出。

      俗話說得好,一分耕耘一分收獲。今天我明白,農(nóng)民伯伯得辛苦,和想要有收獲一定不要心急和不要粗心。

    四年級觀察作文 篇2

      以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

      含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。

      可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的.觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。

      從以前的觀察來看,今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

      含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

    四年級觀察作文 篇3

      放學(xué)回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。

      我找來一個杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

      我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲!勺屛沂,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一群螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把面包渣放回原來的地方,螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的.等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。

      螞蟻是那么脆弱、細小的小動物,它們都那么團結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習。

    四年級觀察作文 篇4

      (一)九月十五日星期日晴

      這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

      首先把土放進花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞,把種子放進小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。

      我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。

      (二)九月二十一日星期六晴

      一個星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。

      雖然這一天有幾節(jié)補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。

      (三)九月二十五日星期天晴

      今天,我再去觀察我的種子時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎著腰。

      最先長出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學(xué)習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實了。顏色也比以前重了些。

      我希望它們都能長的結(jié)結(jié)實實的'。

      (四)十月三日星期四晴

      今天,我再去觀察我的種子時,看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。

      最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。

      看到自己的勞動成果,心里真是美滋滋的。

    四年級觀察作文 篇5

      下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的`身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對足,一對觸角。

      我仔細觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時,會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時亂了分寸?粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來。

      第二天,我拿來一小塊面包片,帶著強烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了,它們左聞右聞,確認沒有危險后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將面包運回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

      看完這些,我驚訝得說不出話來。通過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團結(jié)而且懂得分享。

    四年級觀察作文 篇6

      我剛回到家,就看到沙發(fā)旁的茶幾上有一個小瓷盆,幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆里,四周還有一些小石子固定住。我不解地問媽媽:“客廳里怎么養(yǎng)大蒜呢?書上說客廳里養(yǎng)大蒜會……”還沒等我把話說完,媽媽就先開口了:“你這個小糊涂蟲,怎么把水仙花看作大蒜了?”說完便哈哈大笑起來。

      “怎么?這是水仙花?”我驚喜地叫了起來!昂!你真逗!”媽媽伸出食指輕輕地點了點我的額頭,繼續(xù)說,“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢,長大后,美極了!”這么丑陋的小東西,怎么能開出美麗的花呢?為了要證實媽媽的話是真是假,我決定要還好好觀察水仙花。

      每天早晨起床,我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是,連續(xù)幾天過去了,它還是沒有變化,我已經(jīng)變得有點漫不經(jīng)心了。一天早上,當我迷迷糊糊地走近客廳時,忽然聞到一股花香味,我順著香味尋去,不由得大吃一驚,水仙花已經(jīng)開了!半尺高的'葉子又綠又長,真像仙女身上的綢帶,微風輕輕地吹,水仙花的身子搖搖晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的,在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞,啊。真香!

      水仙花開了,春天也來了。這報春的使者,誰不愛呢?

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