【推薦】六年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
人人都說(shuō)桂林山水甲天下，可我覺(jué)得古東瀑布才是最好玩的地方。
我們來(lái)到了古東瀑布，一陣涼氣撲面而來(lái)。馬上就要爬瀑布了，我十分激動(dòng)。我激動(dòng)地跟著媽媽拿好頭盔和草鞋，激動(dòng)地穿上草鞋，激動(dòng)地戴上頭盔，激動(dòng)地準(zhǔn)備出發(fā)。
我們唱唱跳跳地到了爬瀑布的第一關(guān)。因?yàn)榈谝魂P(guān)水太急，所以?xún)和蛔屔先�。我有點(diǎn)泄氣，看著大人們一個(gè)個(gè)往上爬，發(fā)出歡呼聲，更加羨慕了。可我一想到下一關(guān)就可以爬了，頓時(shí)又雀躍起來(lái)，順著樓梯向第二關(guān)走去。
到了第二關(guān)，我跳進(jìn)水里，感覺(jué)水涼絲絲的，特別舒服。我的心情更好了。我在水里和小伙伴們打了會(huì)水仗之后準(zhǔn)備爬瀑布了。第二關(guān)的水很緩，我輕輕松松爬了上去，連鐵鏈也不用抓。第三關(guān)也挺簡(jiǎn)單，我也順利過(guò)關(guān)了。
到了最后一關(guān)，那里的水比第二、第三關(guān)急多了，坡度更大。只有十歲以上的兒童才被允許參加。雖然我剛好十歲，但是工作人員仍然不讓我爬。好說(shuō)歹說(shuō)，我終于可以參加了。我稍微有點(diǎn)緊張，可看到別人都安全過(guò)關(guān)了，也平靜了下來(lái)，想：我會(huì)游泳，再說(shuō)，旁邊有鐵鏈，我可以抓住它，一定不會(huì)有事情的`。終于輪到我們了。我雙手連忙抓住鐵鏈，腳使勁踩在石頭的縫隙中。我每爬一步，心就跳十下。越往上水越急，我就越緊張，額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。水的沖擊力太大了，好像要把我沖下去似的。水濺在我臉上，我的眼睛都睜不開(kāi)了。我弓著背，每爬一步都小心翼翼。我慢慢地爬呀爬，爬呀爬，終于登上了瀑布頂端。我歡呼雀躍，真想一下子把這件事告訴全世界的人。
我站在山頂上，看見(jiàn)了清澈的流水，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)呼呼地穿過(guò)樹(shù)林，聞到了森林清新的氣息，感到心曠神怡。這一切真是太美妙了！
六年級(jí)作文 篇2
自從看過(guò)電視劇《流星花園》后，我很羨慕劇中的主人公豪華、氣派的生活。我到底還缺少什么呢？我躺在草地上，曬著暖暖的陽(yáng)光，想著……這仔細(xì)一想，可真讓我吃了一驚，我其實(shí)擁有很多呀！
鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)情
我生活在美麗的鄉(xiāng)村，空氣清新。春天，遍地的油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，在陽(yáng)光的照射下，顏色亮麗得耀眼，和煦的春風(fēng)中彌漫著淡淡的花香，沁人心脾；夏天，小河邊，樹(shù)陰下，悠閑垂釣，拗不過(guò)魚(yú)兒的耐心了，就索性撲通一聲跳下水，和鴨子一起游泳。秋天，是收獲的季節(jié)，也是農(nóng)忙的季節(jié)，我爸爸媽媽在外地工作，田里的活光靠爺爺奶奶實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。但是，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，稻子割翻了，油菜籽打了，地翻松了……美麗的鄉(xiāng)村，淳樸的民風(fēng)，啊，我其實(shí)很富有！
朋友。友情
我有很多朋友，我們一起玩耍，爬上樹(shù)枝掏鳥(niǎo)窩，舉著網(wǎng)兜套鳴蟬，粘蜻蜓，挖土蠶，快樂(lè)無(wú)比！當(dāng)我憂(yōu)傷的.時(shí)候，他們會(huì)安慰我；當(dāng)我失敗時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，他們會(huì)來(lái)陪伴我。啊，我其實(shí)很富有！
親人。親情
我有很多親人，他們給了我生命和幸福生活的環(huán)境，他們給予我不求回報(bào)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，想到他們，心中就會(huì)涌起一股暖流，他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們。啊，我其實(shí)很富有！
糧食。食糧
每天我吃著五谷雜糧，我吃的可都是“綠色”食品：蔬菜是自己家的菜園子里種出來(lái)的，不使用農(nóng)藥和化肥，沒(méi)有污染，現(xiàn)摘現(xiàn)炒，新鮮可口；一年到頭，每個(gè)季節(jié)地里生長(zhǎng)的東西都能吃個(gè)夠，蠶豆、土豆、地瓜、玉米……從維生素Ｃ到纖維素，營(yíng)養(yǎng)全面。若沒(méi)有這些糧食，我何以能長(zhǎng)得這么健康？至于食糧嗎，那當(dāng)然是精神食糧啦！家里專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了小房間，存放它們，我常常呆在里面，如醉如癡，忘情地吸取食糧。糧食和食糧使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。啊，我其實(shí)很富有！
躺在柔軟的草地上，曬著暖暖的陽(yáng)光，想想自己還缺什么呢？我其實(shí)很富有！我擁有鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)情，我擁有朋友和友情，我擁有親人和親情，我擁有糧食和食糧，對(duì)了，我還有一只可愛(ài)的大花貓，它已經(jīng)陪了我八年了，此刻，它正臥在我的身邊呢！
六年級(jí)作文 篇3
窗外，寒風(fēng)怒吼著，也許太陽(yáng)也害怕著寒風(fēng)，只瞧見(jiàn)它高掛在天空中，卻感受不到它熱烈的氣息。
人們宅在家里，將棉衣穿在身上，吸取熱量，一個(gè)個(gè)儼然是大胖子，做的動(dòng)作更是丑得出奇，可如若脫下棉衣，會(huì)冷，會(huì)感冒。想到這，大家也只有唉聲嘆氣的份兒了。
是��！寒冷的冬天奪走了植物的生命，大街變的冷清，許多人生病了，冬天是大地變得死氣沉沉，沒(méi)有下雪，自然也聽(tīng)不到孩子們堆雪人，打雪仗的笑聲了。冬猶如一個(gè)大惡魔。
可是，轉(zhuǎn)念一想，冬使多少人敞開(kāi)心扉聊天。
我們宅在家里，或許有許多人感到無(wú)奈，可你注意過(guò)家里的布局嗎？同你的家人盡情的聊天嗎?認(rèn)真打掃過(guò)家里的`一切嗎？
沒(méi)錯(cuò)，寒冷的冬天使這個(gè)世界安靜了許多，可是，你在看屋內(nèi)，一家人坐在火爐邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一起看電視，一起交流。
窗外的寒風(fēng)仍舊怒吼著，但是太陽(yáng)照進(jìn)了我們的心里。
六年級(jí)作文 篇4
突然，坐在同一排林怡上抬頭，對(duì)我說(shuō)：凌正姐姐，你能不能來(lái)林看我？然后他從我的包里拿出我的林毅。
林毅，一個(gè)胖胖的男孩，有一雙小眼睛，是我們班上典型的貧困學(xué)生。
我記得有一次，老師陳老師讓我在一天內(nèi)寫(xiě)下林毅的優(yōu)勢(shì)。我看了一天，觀察結(jié)果如下：家庭作業(yè)，語(yǔ)言，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，三個(gè)操作他沒(méi)有支付;類(lèi)，他不是不斷地發(fā)表他的論壇，是躺在桌子上睡覺(jué)。至于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗纳眢w原因只能勉強(qiáng)混合。在他身上似乎找不到一個(gè)閃點(diǎn)。 凌正姐姐，你能幫我嗎？林毅也輕聲問(wèn)。
怎么做？把它借給他？在我的書(shū)借給他喜歡他的`家庭作業(yè)像一個(gè)巨大的海怎么辦？如果我干凈整潔的書(shū)讓他喜歡他的語(yǔ)言書(shū)怎么辦？我的心轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，但看著林毅一雙真誠(chéng)的眼睛，我選擇相信他。
我微笑著回答：沒(méi)問(wèn)題 林怡臉上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)純潔的笑容，輕輕地對(duì)我說(shuō)，謝謝！我冷冷看著他，不敢相信這么客氣的話(huà)可以從林毅的口中說(shuō)出來(lái)。
離開(kāi)班級(jí)，林怡靜靜地坐在他的座位上，他的手拿著意大利的森林，這么嚴(yán)肅，所以看看輸入。我看著他，第一次我看到他這么安靜地坐在座位的閱讀，我第一次看到他對(duì)待一件事情這么認(rèn)真。在過(guò)去，每一次下班，他總是可以第一次出來(lái)的教室，...看著，我甚至忘了 - 他，林毅，是學(xué)生的心中性格差，可憐的學(xué)習(xí)貧困的學(xué)生，是最多的所有學(xué)生排除同學(xué)。我甚至認(rèn)為他其實(shí)很可愛(ài)。
下午第一節(jié)下課，林毅給了我這本書(shū)，告訴我一個(gè)謝謝。我看著他，非常大聲地說(shuō)，不用了。
事實(shí)上，林毅學(xué)生沒(méi)有優(yōu)勢(shì)？在奧運(yùn)會(huì)中，一些學(xué)生沒(méi)有穿校服，被稱(chēng)為第一個(gè)物流團(tuán)隊(duì)（事實(shí)上，不參加排隊(duì)，在大本營(yíng)，我們拿東西）在林怡的成員，但是毫不猶豫地穿著穿衣服班班。
此外，自老師實(shí)施班級(jí)評(píng)估 比從不支付家庭作業(yè)林毅，實(shí)際上是第一次做家庭作業(yè)。 事實(shí)上，林毅不斷改善，但他進(jìn)步得更慢。
此刻，我對(duì)他充滿(mǎn)信心，他不是沒(méi)有希望的可憐的學(xué)生，在他的心里有一個(gè)清澈的井底。只是我們沒(méi)有挖。古人說(shuō)：只要我們有一個(gè)以上的他的信任，更少的懷疑。
六年級(jí)作文 篇5
望著天空 那輪明月
心底在顫動(dòng) 放空一切
世間無(wú)情 便能無(wú)欲
沒(méi)痛癢的是非 無(wú)關(guān)寂寞
當(dāng)生命再次綻放 才會(huì)新生
沒(méi)有你 便沒(méi)我 當(dāng)初承諾
黑色的泉水，澆滅了幻想
可怕的夢(mèng)魘，帶來(lái)煩惱
所謂的誓言，早已忘卻
所謂的愛(ài)，已是虛幻
沒(méi)有你，便沒(méi)我 當(dāng)初承諾
我們一起，闖蕩天下
掃遍四方，四海為家
你是月亮，我便是星星，
唯一一顆隨時(shí)掛在天邊的星星。
你是太陽(yáng)，我便是云朵，
那毫不起眼卻隨時(shí)存在的'云朵。
你是鮮花，我便是陪襯的綠葉。
你是大樹(shù)，我便是裝飾的果實(shí)。
我永遠(yuǎn)，不會(huì)是溫柔的月亮；
我永遠(yuǎn)，不會(huì)是耀眼的太陽(yáng)；
我永遠(yuǎn)，都是一個(gè)小小的角色；
我永遠(yuǎn)，都只能仰望他人……
曾經(jīng)，我也有過(guò)天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；
曾經(jīng)，我也有過(guò)金色世界，美麗童年；
曾經(jīng)，我也有過(guò)夢(mèng)幻仙境，玩伴好友。
可是，沒(méi)了，一切都沒(méi)了。他們，都已離開(kāi)了我，沒(méi)有半分留戀。
真的，只是一場(chǎng)虛幻。
真的，只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？
夢(mèng)醒了，便什么也沒(méi)有了。
無(wú)憂(yōu)，童年，仙境和玩伴便消失了……
我累了，想要依偎在，
那顆鳳凰花樹(shù)下。
我困了，倦了，
睡著了……
但愿就這樣，
不再醒來(lái)吧……
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-29
（精選）六年級(jí)的作文09-27
[精選]六年級(jí)作文10-01
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)作文(精選)08-30