【精華】四年級(jí)命題作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)命題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)命題作文 篇1

　　那一年夏天,我和爺爺、弟弟去西小峰捉螃蟹。走呀走,不知不覺(jué)肚子唱起了“空城計(jì)”,我們開(kāi)始有打道回府的'想法了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只肥大的螃蟹。哈哈,功夫不負(fù)有心人!我一邊想,一邊向它撲去。誰(shuí)知一腳踏空,沒(méi)有踩上石頭,“撲通”一聲,我跌入水中,衣裳都濕了……“哈哈哈!”弟弟笑得臉上出現(xiàn)了一朵綻開(kāi)的花。我無(wú)地自容,恨不得地上有條縫,讓我鉆進(jìn)去。

　　事隔多年,直到今天,我還為這事大笑一場(chǎng)呢!

四年級(jí)命題作文 篇2

　　朋友，你可知道我未來(lái)的家是怎么樣的嗎？你猜不出來(lái)吧！還是讓我來(lái)告訴你吧：我未來(lái)的家是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家，是一個(gè)讓人充滿(mǎn)快樂(lè)的家。我未來(lái)的家里有許多機(jī)器人，但是，你一般找不到它們，因?yàn)槠綍r(shí)它們的藏身都很隱蔽，除了主人，沒(méi)有事情的`時(shí)候誰(shuí)都不會(huì)看到它們。

　　如果家中有了事情，只要我一聲令下，機(jī)器人就會(huì)盡心盡力去完成。如果有小偷強(qiáng)盜之類(lèi)的人想進(jìn)入我家，那么就會(huì)有幾個(gè)機(jī)器人沖上前去把他們抓起來(lái)。然后，機(jī)器人會(huì)把這一些盜賊送到公安局讓警察來(lái)處理懲罰他們。

　　當(dāng)我來(lái)到一個(gè)房間，我只要按一下開(kāi)關(guān)那些機(jī)器人就會(huì)行動(dòng)起來(lái)，為我做事。它們的服務(wù)水準(zhǔn)可真高呢！不管叫它們做什么事情，它們都能夠?yàn)槲易龊�。即使再困難再危險(xiǎn)的任務(wù)它們都能夠幫助我完成。

　　大千世界真是神奇無(wú)比，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活和家庭一定能夠得到改善，我相信我的這一個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

四年級(jí)命題作文 篇3

　　爸爸：

　　爸爸我愛(ài)你是你讓我成長(zhǎng)；是你讓我學(xué)會(huì)做人；是你感受到無(wú)窮無(wú)盡的父愛(ài)。

　　爸爸當(dāng)你用辛酸的汗水換來(lái)皺巴巴的錢(qián)交給老師讓我讀書(shū)；當(dāng)你冒著大雨為我送來(lái)雨傘；我明白了你深沉的.父愛(ài)。

　　我很后悔。自己揮霍著你辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。當(dāng)你知道我做的這些事的時(shí)候你留下了眼淚。當(dāng)你用那雙粗糙的手打了我一巴掌的時(shí)候我知道你的心在流淚！可我還離家出走，我知道這在你心中狠狠的戳上了一刀，當(dāng)你在街上一遍遍的喊著我的名字我后悔了！

　　我不嫌棄你是個(gè)工人，當(dāng)同學(xué)嘲笑我的時(shí)候我不委屈，因?yàn)槟闶菒?ài)我的，雖然沒(méi)有榮華富貴但我活得快樂(lè)，我依然認(rèn)為他們是羨慕，嫉妒，恨；你笑我太傻！我喜歡你的胡子每次看到它我都會(huì)呵呵的笑，你為了讓我開(kāi)心已經(jīng)很多年沒(méi)剃胡子啦！你把它剃了吧！我更喜歡你那樣。因?yàn)楦�精神�?/p>

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)你我的爸爸！

四年級(jí)命題作文 篇4

　　當(dāng)我看到大自然的美的時(shí)候

　　“大自然”一個(gè)包攬萬(wàn)物的詞語(yǔ)，美亦是隨處可見(jiàn)，用指尖碰觸清晨第一滴露珠的清涼，用鼻嗅一嗅花的淡雅，草的清香，用臉頰感受遠(yuǎn)處叢林派風(fēng)寄來(lái)的邀請(qǐng)函。讓我們用懷抱的溫度挽留這位叫大自然的朋友

　　采集陽(yáng)光

　　當(dāng)一縷溫婉的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照耀在身上，全身的血液富有活力的流淌著，舒展眉頭從床上坐起，新的一天在太陽(yáng)的`呼喚下來(lái)到了，伸一伸懶腰，多想將調(diào)皮的陽(yáng)光收集，裝進(jìn)一個(gè)叫溫暖的罐頭密封。大自然告訴了我要時(shí)刻用溫暖的心喚起周遭沉睡的朋友。

　　雅意悠長(zhǎng)

　　溪邊藤條輕蕩起溪水圈圈漣漪，打碎了冰冷鏡面，擾亂了魚(yú)兒的寧?kù)o。小草們站的筆直，雖不及大樹(shù)的高大威猛，也不如花兒的柔潤(rùn)撫媚，卻帶給人樸素，淡靜的意蘊(yùn)。綠草們充斥著生機(jī)，綠油油的宣誓生命活力。不論刮風(fēng)下雨，無(wú)論被狂風(fēng)如何肆意鞭打，蹂躪。永不低頭，挺起胸膛似乎是他們頑強(qiáng)抵抗的標(biāo)志。而在每多迷人的鮮花身旁有總有勤懇的身影，在世人眼里只知“花飛花謝花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，卻殊不知光鮮亮麗的背后也有綠草在默默陪伴。大自然高訴我小草般的堅(jiān)強(qiáng)，篤定，默默將會(huì)是今后成長(zhǎng)路上不可或缺的勇氣與淡定。

　　柔潤(rùn)密雨

　　淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)了沉睡的世界，細(xì)雨綿綿拍打著剛抽出嫩芽的小草，伸出細(xì)嫩雙手撫摸用傘抗拒的人們，似乎被春雨訓(xùn)化，孩子們?cè)谌彳浀拇河曛兴烈獗寂埽�嬉戲。路邊的積水被激起朵朵水花，與春雨一起手挽手跳起春天絢麗的開(kāi)場(chǎng)舞，在歡快的旋律中，大自然告訴了我快樂(lè)在于分享，讓我們盡情擁抱身邊的人感受快樂(lè)，感受大自然的真諦。

　　讓我們踩著大自然的節(jié)拍，在生活中的每一天，暢享喜悅，讓大自然的溫雅細(xì)柔變成五彩音符，讓快樂(lè)青春，永遠(yuǎn)停駐。

四年級(jí)命題作文 篇5

　　我的童年有許多趣事，但我認(rèn)為最有趣的事是編柳環(huán)。先摘下九或十根和鐵絲一樣細(xì)的柳條，用柳條量量頭有多大，就可以開(kāi)始做柳環(huán)了。先抽出一根柳條繞成一個(gè)頭大小的圈，然后把這根柳條繞一圈后多出來(lái)的部分沿著剛才繞的一圈回環(huán)往復(fù)。第二根的開(kāi)頭沿著第一根的`末尾繼續(xù)回環(huán)往復(fù)，剩下的依次類(lèi)推。柳環(huán)做好了，摘下幾片樹(shù)葉，把葉柄塞進(jìn)柳環(huán)的縫內(nèi)，柳環(huán)會(huì)變成鳥(niǎo)窩。編柳環(huán)真有趣！

四年級(jí)命題作文 篇6

　　哪天上午，您正在津津有味、繪聲繪色 的講著課，我們聽(tīng)著你哪溫和的聲音入了神，。 突然，您話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)道：“今天的新課講完了 ，下面開(kāi)始做課堂作業(yè)了！現(xiàn)在離下課還有一 會(huì)，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間認(rèn)真完成�！庇谑�，您就 到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說(shuō) ：“今天的課堂作業(yè)不多，就這么一張卷子！ ”當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看“哇”是一張“B” 卷。“這還不多��？并且還這么難，”有個(gè)同 學(xué)叫道。

　　您聽(tīng)了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，敲了他一 下。您又說(shuō)“這張卷子全做對(duì)了就可以走了， 否則，回家抄四遍�！蹦鷦傉f(shuō)完，“叮呤呤” 下課的鈴聲響了，我一看表5點(diǎn)了，一定要快 點(diǎn)做，否則回去還要抄一遍。過(guò)了一會(huì)5點(diǎn)半了 ，我才做了一半，您因?yàn)橐�回家，就�?duì)我們說(shuō) ：“沒(méi)有做完的，拿回去重抄一遍再做。”看 著您匆匆離去的背影，我一個(gè)人站在教室里發(fā) 呆，淚水順著我的.臉龐流了下來(lái)。老師呀！我 們還是孩子呀，我知道，您用心良苦，希望我 們都能考出好成績(jī)，我也知道我的動(dòng)作慢、基 礎(chǔ)不過(guò)關(guān)，但我們也需要活動(dòng)、需要休息、需 要理解。

　　老師，您聽(tīng)到我的呼聲了嗎？

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