有關(guān)春雨二年級(jí)作文集合九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春雨二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨二年級(jí)作文 篇1

　　春，悄悄地來(lái)了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽(yáng)光不再稀少。春，真的來(lái)了！

　　春雪剛剛走過(guò)，我等待著春雨的來(lái)臨。終于，2月26日我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雨。

　　俗話說(shuō)得好：“春雨貴如油”。這場(chǎng)春雨后，我發(fā)現(xiàn)，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�

　　啊！無(wú)私的春雨，滋潤(rùn)了花草，洗凈了樹(shù)葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國(guó)的.花草灌溉知識(shí)，讓我們成為國(guó)家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn)，讓我們走向光明之路。

　　想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤(rùn)，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時(shí)光。

　　春，真的來(lái)了。燕子從南方飛來(lái)，風(fēng)兒柔和地來(lái)，雨滴靜靜地來(lái)……

春雨二年級(jí)作文 篇2

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，我趴在窗上往外看。春雨像春姑娘紡出的線，千條萬(wàn)條飄落在大地上。

　　珍珠般的雨滴落在柳樹(shù)上，柳枝吐出了小小的嫩芽，隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春雨灑在田地里，禾苗伸直了腰，從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋；春雨飄到小河里，給無(wú)聲無(wú)息的水面畫(huà)上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈；春雨滴在我的手心上，涼涼的'，那么清爽，那么溫柔。

　　淅淅瀝瀝的春雨是春姑娘的腳步聲，她的來(lái)臨給人們帶來(lái)了溫暖和無(wú)限生機(jī)。我情不自禁地喊道：“春雨，我愛(ài)你！”

春雨二年級(jí)作文 篇3

　　今天下了一場(chǎng)春雨。早上我一起床，就聽(tīng)到“滴嗒”“滴嗒”的'聲音，我再仔細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是下雨了。于是，我一下子從被窩里爬出來(lái)，穿好衣服，打著我的小花傘，向外面走去。春雨正在給柳樹(shù)姑娘洗辮子，好像讓柳樹(shù)姑娘的辮子在長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)；春雨落在小草身上，好像要跟小草玩耍；春雨落在池塘里，好像一條條小魚(yú)在池塘里游過(guò)；春雨落在土壤里，給土壤媽媽增加營(yíng)養(yǎng)，讓土壤媽媽喝個(gè)夠；春雨打在房頂上，好像在演奏一首優(yōu)美的音樂(lè)；春雨落在……

　　看著看著，我忽然想到一首詩(shī)《春雨》 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

春雨二年級(jí)作文 篇4

　　這兩天一直稀稀拉拉的在下雨。昨天下的雨都是泥雨，泥雨是什么呢？我不知道。

　　媽媽告訴我，是雨加空氣里的`臟東西形成了。這個(gè)雨下的真好，把空氣凈化了，也給正在發(fā)芽的種子們，小草們，野花們提供了營(yíng)養(yǎng)。它們會(huì)長(zhǎng)的更快更漂亮。我愛(ài)春雨。

春雨二年級(jí)作文 篇5

　　春天的腳步悄悄，悄悄地她笑著走來(lái)，春雨唱起了歌，轟隆轟隆，小草好奇的探出腦袋。春雨唱起了歌，沙沙，沙沙，竹筍聽(tīng)得入迷。名師點(diǎn)評(píng)：這是一首春的歡樂(lè)頌，也是一曲對(duì)自由的.贊歌。詩(shī)作節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。不過(guò)，詩(shī)作的內(nèi)容可以再豐富點(diǎn)，除了春雨，小草，其他還有很多景物啊。

春雨二年級(jí)作文 篇6

　　春雨來(lái)了，令人沒(méi)有一點(diǎn)兒防備，就這樣來(lái)了，好似一只怪獸的吼叫，讓人聽(tīng)著心驚膽顫。

　　雨漸漸大了，豆大般的'雨點(diǎn)噼里啪啦的落在地上。風(fēng)來(lái)了，它吹醒了花兒，吹醒了柳樹(shù)，吹醒了萬(wàn)物。

　　雨越來(lái)越大，與雷聲閃電一起合奏了一支樂(lè)曲，名稱就叫《風(fēng)雨交響曲》。透著窗戶看外面的狂風(fēng)暴雨，心里卻水平如鏡，也別有一番意境。

　　雨漸漸停了，“�！�咚，�！�咚”周圍響起了《風(fēng)雨交響曲》的余韻。

春雨二年級(jí)作文 篇7

　　窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤(pán)，聲聲敲擊著盎然春色，敲擊出濃濃韻味。

　　歷來(lái)春雨最受人們青瞇，其中韻味，品者各精妙。翻開(kāi)記憶扇頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開(kāi)世界不能不叫人感嘆文人寫(xiě)景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感，春雨是大自然精靈兒。

　　我推開(kāi)門，投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫(huà)。在這如夢(mèng)如幻世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)�；▓@花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長(zhǎng)碧發(fā)被濕潤(rùn)了，柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。

　　我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見(jiàn)一位調(diào)皮小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹(shù)上，樹(shù)生氣了，把葉上水一個(gè)勁兒往我身上灑。

　　�。∥以甘且欢浠�，投入雨懷抱中成長(zhǎng)；我愿是一棵小草，成為雨朋友；我愿是一棵大樹(shù)，作雨伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然季節(jié)。

春雨二年級(jí)作文 篇8

　　春天的雨，是一顆生命的種子。

　　它把生命給了柳樹(shù)，綠綠的'柳條就像用綠色紙做的風(fēng)車的葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；

　　它把生命給了喇叭花，紫紫的喇叭花就像一個(gè)大鐘，撞啊撞啊，撞來(lái)了春天的溫暖；

　　小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹(shù)也有了生命，桃花、梨花、都爭(zhēng)著要人們?nèi)ビ^看呢！

　　花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問(wèn)候。

春雨二年級(jí)作文 篇9

　　春雨，很柔。當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼推開(kāi)窗扇，我就看到了你。你那柔軟的身姿，穿過(guò)黎明，穿過(guò)霧靄，洋洋灑灑飄進(jìn)小區(qū)的花壇里。那棵沉寂一冬的老柳樹(shù)，輕展枝條，與你伴舞，枝椏上吐出一串串嫩芽。昨夜，是你為她換上新裝？

　　春雨，很細(xì)。雨刷緩緩地扭動(dòng)，車窗外是被你弄濕的云龍公園。報(bào)春的梨花，綻放枝頭，也飄零一地。騎車的、步行的.路人是那樣從容，仿佛正享受那春花、春泥的氣息。

　　春雨，很靜。護(hù)學(xué)崗的阿姨把我送進(jìn)校園，濕漉漉的教學(xué)樓傳出朗朗的讀書(shū)聲。幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上雀躍、尖叫，你打濕了他們的臉，于是，綻放出夸張的笑容。我走進(jìn)教室，你不能進(jìn)來(lái)，卻悄無(wú)聲息地在窗戶的玻璃上畫(huà)起了線條……

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