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    三年級(jí)科技作文

    時(shí)間:2023-07-13 17:08:18 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)科技作文合集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)科技作文6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】三年級(jí)科技作文合集六篇

    三年級(jí)科技作文 篇1

      垃圾,讓人感到惡心。可是人們卻不能完全消滅它們,現(xiàn)在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來(lái)根本就沒(méi)有垃圾這個(gè)詞,下面就讓我來(lái)告訴你……

      未來(lái)的垃圾處理可以像大樹(shù)一樣,把有毒的'垃圾吸收進(jìn)體內(nèi),然后排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種,有水果皮,沒(méi)有用的塑料袋……總之隨便什么垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒(méi)有用了,然后就會(huì)自動(dòng)消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹(shù)”里就可以了。

      這種“垃圾樹(shù)”又可以稱(chēng)之為是“環(huán)保垃圾處理廠,”因?yàn)樗梢原h(huán)保周?chē)諝,使垃圾變廢為寶。這種“垃圾樹(shù)”還可以讓臭的地方變成芳香的花園。

      這就是我想象中的未來(lái)的垃圾。

    三年級(jí)科技作文 篇2

      科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門(mén)再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。

      現(xiàn)在,我要講的一個(gè)話題是——空氣。

      空氣,大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書(shū)籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣,4/5是氮?dú),還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無(wú)色、無(wú)味的`,它維持著地球上萬(wàn)物的生命。

      環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,不過(guò)只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn),空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì)感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時(shí)間。

      在離地面大16-32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護(hù)地球上的生物不受太陽(yáng)中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。

      生活在水里的動(dòng)物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。

      同學(xué)們知道了空氣的知識(shí),我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類(lèi)服務(wù)!

    三年級(jí)科技作文 篇3

      今天,我去了成都的四川科技館。我買(mǎi)了票,就迫不及待地進(jìn)了科技館。我先上二樓玩電腦。我先玩了拼圖,玩了一會(huì)兒,我又不想玩了。于是我又去玩摩爾斯電報(bào)通訊。新年快樂(lè)是用這些數(shù)字組成的。新是2405,年是1628,快是1816,樂(lè)是2867。

      我又去看了機(jī)器人展。我先去看了變臉機(jī)器人。它可以不斷變臉,真神奇!我又去看了可以說(shuō)話的機(jī)器人。你可以和它聊天,它也可以給你猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……

      我上了三樓,先去天象廳稱(chēng)體重。我在水星上的體重是9.9千克,在火星上的是9.6千克,在土星上是23.8千克,你猜我在冥王星多少千克?才2.2千克!我在海王星體重是29.4千克,金星上是23.7千克,我在木星上是60.5千克,等于我在地球上的2倍多呢!我在地球上的體重是26.3千克。

      我又上了4樓,我去玩了喊泉,你的.聲音越大,水就噴的越高。

      我又下1樓看4D電影,電影的名字是《尼羅河傳奇》。有幾個(gè)地方好嚇人哦。第一個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)箭射過(guò)來(lái),好像射到我一樣,第二個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)老鼠從我腳下沖過(guò),真嚇人!但是我還是覺(jué)得很好看。

      四川科技館真好玩,希望更多的小朋友去那里玩。

    三年級(jí)科技作文 篇4

      三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無(wú)私的犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的.溫度,更從小車(chē)爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險(xiǎn)峰,我們依然能夠通過(guò)辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

      精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;

      一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來(lái)的顏料,經(jīng)過(guò)了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。

      板報(bào)小組的同學(xué)沒(méi)有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑,而是因(yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開(kāi),但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無(wú)法啟動(dòng)的小車(chē),這些都沒(méi)有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>

      在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí),還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。

    三年級(jí)科技作文 篇5

      這周,我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。

      比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天啊!有的好同學(xué)在做準(zhǔn)備,還有的好同學(xué)排好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,科技節(jié)開(kāi)始了。這屆科技節(jié)的比賽項(xiàng)目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫(huà)展等。

      雖然每個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見(jiàn)我們班張雨欣好同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí),只聽(tīng)有好同學(xué)說(shuō):“呀!飛出場(chǎng)了!蔽乙豢矗f(shuō):“唉,怎么會(huì)飛出場(chǎng)呢?可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了!边@時(shí),我又看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的`哥哥制做的,它的上面是一個(gè)降落傘,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,降落傘在空中打開(kāi)了。好同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場(chǎng)了……比賽完后,老師公布成績(jī),當(dāng)我們聽(tīng)到好幾個(gè)我們班的好同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們高興得一蹦三尺高。

      !這屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。

    三年級(jí)科技作文 篇6

      星期二,我和老師同學(xué)一起去秋游,到吳江科技館玩。

      科技館里有許多有趣的東西,比如機(jī)器人演奏,新型鬧鐘,球幕電影……讓我印象最深刻的是機(jī)器人演奏,球幕電影和兒童樂(lè)園。

      一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)有五個(gè)機(jī)器人在為我們的到來(lái)演奏《茉莉花》。有個(gè)機(jī)器人拿著指揮棒,在那兒指揮樂(lè)隊(duì),其余的有的吹笛子,有的打鼓,有的拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律,我陶醉在這美妙的音樂(lè)之中。

      我們還看了球幕電影。一個(gè)老海龜說(shuō):“要觸碰到月亮才能阻止人類(lèi)!

      一開(kāi)始,大家不知道該怎么辦,有一只聰明的`魚(yú)說(shuō):“讓歌聲觸碰月亮吧!”聽(tīng)了這個(gè)辦法,所有的魚(yú)都開(kāi)始大聲歌唱,最后成功的打敗了人類(lèi),都?xì)g呼了起來(lái)。

      隨后又到了兒童樂(lè)園,一到這兒,大家不約而同地尖叫起來(lái),太多好玩的了!我最喜歡玩沙子,用小掃帚把沙子放進(jìn)漏斗里,沙子從漏斗里漏出來(lái),我揮動(dòng)著漏斗,畫(huà)出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。

      要回去了,我依依不舍地離開(kāi)。在途中,我還在回味吳江科技館的歡樂(lè),以后還會(huì)再來(lái)的。

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