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    中考滿分作文

    時(shí)間:2023-07-05 16:33:31 中考 我要投稿

    中考滿分作文[精華]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    中考滿分作文[精華]

    中考滿分作文1

      熱水瓶風(fēng)波

      愛(ài)是生命的真諦,接受是愛(ài)的源泉,而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

      暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天,就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

      初來(lái)乍到,我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣,我皺起了眉頭,查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”,大模大樣的做起了介紹,天真的我真有點(diǎn)嫉妒。

      營(yíng)里的生活,樣樣都不錯(cuò),唯獨(dú)灌熱水瓶這號(hào)事煩了點(diǎn),我一臉的不情愿——誰(shuí)愿意大熱天跑來(lái)跑去。靠傻诙煸绯,我驚愕了,三個(gè)熱水瓶灌的滿滿的,難道是——她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了兩瓶。誰(shuí)讓她這么多管閑事的呢,反正我也會(huì),只不過(guò)有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當(dāng)”一聲放在了她的床邊……

      接連下來(lái)的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的成果,而且接受的更加心安理得,她也一直是一臉天真的笑。

      一天游戲時(shí),她扭傷了腳,只能躺在宿舍的床上,我悲嘆自己中了“頭等獎(jiǎng)”,居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱,哪能干那種事,于是乎……我下定決心不去灌熱水,看她怎么樣。

      那知第二天,三個(gè)熱水瓶護(hù)衛(wèi)兵似的整齊排列在我們的床前,似乎在朝著她鞠躬敬禮,而對(duì)著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把,是慚愧,是悔恨,還是責(zé)備?望著仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的.身影,我的頭低得很低。

      我?guī)捉诒氨傻慕邮芰怂亩骰,而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣,我羞愧的無(wú)地自容。

      有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

      隔天,我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶:我們彼此對(duì)視著,笑了。

    中考滿分作文2

      說(shuō)墻

      人生路漫漫,不會(huì)一帆風(fēng)順,F(xiàn)代社會(huì),亦豎起了許多阻礙我們成長(zhǎng)的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。

      推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠,歲月從指縫間溜走,年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾度飛花;曾經(jīng)的櫻桃再紅,芭蕉再綠。也許有很多人會(huì)暗暗感喟人生苦短,變幻無(wú)常。而我選擇用微笑和從容,用廣博和坦然面對(duì)人生,面對(duì)死亡,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,昭示著絢麗的輝煌;靜聽(tīng)花落的低吟,蘊(yùn)含著寧?kù)o淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的`逸菊,靜觀潮起潮落,坐看云卷云舒。

      推倒追名逐利的墻,我心淡然。

      拆毀自私利己的墻。要知道一枝獨(dú)放不是春,春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界;要知道一帆待發(fā)不是英雄,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示出大海的壯闊;要知道一樹(shù)參天不算風(fēng)景,成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。張良善將將,韓信善將兵。兩人配合,才有了"運(yùn)籌帷幄其中,決勝千里之外"的成功,才能救趙國(guó)于水深火熱之中。自私利己,愚者之見(jiàn);打造雙贏,智者之舉。

      拆毀自私利己的墻,雙贏使你我共輝煌。

      跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰,一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間并非咫尺。過(guò)度的認(rèn)真與執(zhí)著,熬白了雙鬢,憔悴了容顏,是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選擇放棄,尋找一個(gè)更適合自己的目標(biāo)。既然沒(méi)有"花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)",何不尋一方"明月松間照,清泉石上流"的凈土?既然不能欣賞"明月共潮生"的佳景,何不煮一壺菊花酒,邀明月疏星共飲?從一種色彩里,看出另一種色彩,也是人生的詩(shī)韻和哲理。

      跨越幻想的墻,活出現(xiàn)實(shí)中的自己。

      讓我們推倒名利的墻,拆毀自私的墻,跨越幻想的墻。以淡然為帆,雙贏為指引,現(xiàn)實(shí)為槳,駛向成功的彼岸!

    中考滿分作文3

      風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽(yáng)光暖暖的香氣,沁人心脾,中考滿分作文賞析。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。

      面對(duì)如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽(yáng)神的`兒女一般,不然,怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛(ài)而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹(shù)林,中考優(yōu)秀作文《中考滿分作文賞析》。

      然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘!扒鷱酵ㄓ摹保@條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。 幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢? 再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽(tīng)話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來(lái)。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛(ài)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)那老人低頭一吹,緩緩地拉開(kāi)了那張神秘的紅紙片。

      哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來(lái)。一會(huì)兒工夫,又成了。

      忽然,耳畔的風(fēng)又來(lái)了,我仿佛若有所思,這充滿了愛(ài)的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈,人生還能如此從容!

      學(xué)了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽(tīng)了古老文化的呼喚,讓愛(ài)的文化撫慰你憔悴的心靈。愛(ài),已熔化在了剪紙之中,美哉!

    中考滿分作文4

      生命中有許多絢爛的美麗,但心中那最美的饋贈(zèng),并非不染凡塵的盛蓮,而是寥落破敗的殘荷。不為懂得,只為慈悲。

      我們一家人都極愛(ài)荷花,我自然不例外。所以每年都會(huì)抽出時(shí)間去一睹蓮的風(fēng)采。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧”,不錯(cuò)的,平靜的湖面上,一片碧綠,如同翡翠般鑲嵌在湖中,波光粼粼間,光華氤氳,蕩漾在水下的綠意也展現(xiàn)在眼前,生機(jī)盎然。

      “映日荷花別樣紅”,不錯(cuò)的。碧波蕩漾,荷花上的露珠在陽(yáng)光的`照射下熠熠生輝。那高貴無(wú)瑕的荷花亭亭宛在水中,似是不染凡塵的仙子,令人心曠神怡。

      可今年,我卻看到了不一樣的荷。

      此時(shí)早已過(guò)了花期,荷已不復(fù)往日的風(fēng)采。一片凋零的枯枝,透出一股破敗的蕭條。我兀自嘆息:今年看不到美麗的荷了。母親似是察覺(jué)到我的失落,笑說(shuō):“你再仔細(xì)看看。”我走上前去,突然發(fā)現(xiàn),雖是枯枝寥落,可每一支荷最中心的枝干卻沒(méi)有曲折,即使生得彎彎曲曲,也依然佇立在附中。透出一種孤傲、自信的凄美。

      我不由得怔住了。即便過(guò)了花期。即便已要枯萎,卻仍舊堅(jiān)強(qiáng)不屈。殘荷的力量是多么偉大!不禁想起那些智者,他們經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難,歷盡無(wú)數(shù)的風(fēng)霜,在隱忍中奮進(jìn),從不驕傲自大。我現(xiàn)在明白了,他們的成功,是水到渠成。而我呢?人人都渴望做一朵盛蓮,可我卻更想像殘荷學(xué)習(xí)。清醒自知,斂盡鋒芒,孤傲卻不驕傲,自信卻不自大。在隱忍中熬過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,在低調(diào)中鑄就無(wú)數(shù)輝煌。

      我總算知道了,母親為何如此愛(ài)荷,卻從不以荷自喻。

      我想,大自然對(duì)我最美的饋贈(zèng),并不是這美麗的盛蓮,而是寥落的殘荷。

      這種美麗,是世人從不曾理解的。

    中考滿分作文5

      幸福是什么滋味呢?品嘗品嘗就知道了!

      幸福是一份小小的疼愛(ài)。

      正當(dāng)我津津樂(lè)道地享受書(shū)的芬芳時(shí),他輕輕地推開(kāi)虛掩著的門,像一位俏女似的,靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上,和藹地說(shuō):“孩子,放松一會(huì)兒,吃幾顆荔枝,可新鮮了!”我輕輕地抬頭,幾個(gè)紅里夾雜點(diǎn)兒綠,脈絡(luò)狀的,似樹(shù)皮一般的荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開(kāi)皮,伴著汁液溜進(jìn)嘴里,甜滋滋地散漫進(jìn)我的血液,流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。

      幸福是一次簡(jiǎn)單的關(guān)注。

      鈴聲跳躍般響起,我?jiàn)Z門而出,搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來(lái)沙啞打趣地男音:“你還有什么問(wèn)題要請(qǐng)教我嗎?”我與她面面相覷,她立馬轉(zhuǎn)頭,朝我說(shuō):“老師叫你呢!”我心頭一驚,老師怎么會(huì)叫我?她一聲厲吼:“老師啊!她今天沒(méi)空!”我只得瞠目結(jié)舌地回了句:“哦是!

      回家的路上,我尋問(wèn)她千百遍老師問(wèn)我的.原因。她都不耐煩地回了:“關(guān)心你唄!蔽业男幕馃ニ频娜计饋(lái),粉紅的櫻花香沁入心脾,原來(lái)幸福就是這般甜蜜與愜意。

      幸福是一次短短的等待。

      “哎呀!”車怎么開(kāi)動(dòng)了,我飛疾而過(guò)。“該死的卡車”突然橫亙?cè)谖颐媲,急得我起碼跺腳,不管了,我往前大步挪了一步,與卡車擦肩而過(guò)。眼見(jiàn)追上車尾,它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑!斑!”它速度減慢了。它煞地一下停車了。我趕忙沖上去,握緊門桿,右手伸出,刷了卡。我終于搭上了。我朝司機(jī)叔叔笑了一笑,他也會(huì)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      幸福,溫馨的車送我到達(dá)了目的地。

      生活中該有多少個(gè)幸福的串織?那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷?幸福就像一個(gè)大糖葫蘆串兒,把一顆顆的闋闋故事串連在一起,大口地嚼下去,甜入心底。

      幸福的滋味,甜而不膩。

    中考滿分作文6

      語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。偶爾出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不也可以學(xué)到很多東西嗎?

      不久前的一個(gè)雙休日,我正準(zhǔn)備完成老師布置的命題作文《一路上的風(fēng)景》,可是突然沒(méi)有了思路。爸爸看到一臉惆悵的我,明白了我的心思,說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。走,咱們一起出去爬山怎么樣?”

      “好,反正也沒(méi)有思路,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我爽快地答應(yīng)了。

      爸爸驅(qū)車載著我,駛過(guò)市郊,來(lái)到三十多里地之外的一座不知名的小山旁,將車?吭谏侥_下,我們準(zhǔn)備徒步爬山。

      當(dāng)時(shí)正值初夏,整座小山植被覆蓋良好,滿眼的綠意融融。我和爸爸一開(kāi)始走得很快,但也沒(méi)有忘記欣賞這沿途的風(fēng)景。青蔥的樹(shù)木,褐綠的灌木叢,還有點(diǎn)綴其間的五彩斑斕的各色小花兒……爸爸說(shuō):“你看,這里的風(fēng)景怎么樣?”我直點(diǎn)頭,說(shuō):“很美,這下我可有的寫(xiě)了!卑职诸D了頓,說(shuō):“別急,這只是一部分,咱們?cè)偻白摺!?/p>

      沒(méi)多久,我的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠。繼續(xù)往前走,映入眼簾的.是山坡上的那一塊塊梯田。梯田里的玉米苗兒剛長(zhǎng)出一指來(lái)高,有幾塊田里偶有幾個(gè)農(nóng)民正在給玉米間苗兒。爸爸指著正在勞作的農(nóng)民對(duì)我說(shuō):“你看那邊,那一塊塊梯田跟剛才的綠樹(shù)紅花相比,哪一個(gè)更美?”

      我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是沿途的風(fēng)景更美,田地有什么好看的呢!”爸爸的臉一沉,說(shuō):“你這樣理解就太膚淺了。自然風(fēng)光固然很美,可勞動(dòng)的人們豈不更美?”

      爸爸的話讓我陷入了沉思。是呀,風(fēng)景其實(shí)不只包括自然風(fēng)景,勞動(dòng)的農(nóng)民、善良的路人……何嘗不是一種風(fēng)景呢?

      “爸,走,咱們回家去吧,我知道作文怎么寫(xiě)了!蔽腋吲d地說(shuō)。

      回家的路上,我不斷地思考:讀萬(wàn)卷書(shū)是一種學(xué)習(xí),行萬(wàn)里路同樣也可以學(xué)到很多東西。

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課堂還真是廣闊無(wú)邊!

    中考滿分作文7

      《夜空中最亮的星》,是我聽(tīng)過(guò)的最舒服的搖滾樂(lè)。逃跑計(jì)劃,也是我見(jiàn)過(guò)最“落魄”的樂(lè)隊(duì)。他們一路走來(lái),像一顆明星,越來(lái)越大,越來(lái)越閃亮……照耀整片夜空!

      活在角落中的小人物很多,人生道路上,充滿泥濘的大坑,如同夜空中最亮的星,也有一群人,將社會(huì)責(zé)任壓在肩上,承受著常人難以想象的委屈和壓力!默默地盡自己最大的努力,為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      在眾人的印象中,城管是惡霸一樣的人物,特別是他們開(kāi)巡邏車駛過(guò)時(shí),小攤小販嚇得不顧命地逃跑。若跑得快,還可以躲過(guò)一劫;那些上了年紀(jì)的攤主,落在后面,要么攤子被扣下,要么干脆一通亂砸,連人一起……

      時(shí)間一久,城管便成為人們心中最兇惡的`人。

      直到那天……

      記得那天天氣悶熱,五馬街上人依舊很多。書(shū)城周圍,總有幾個(gè)乞討的人在那里守候。一遇到學(xué)生,便向他們點(diǎn)頭哈腰,說(shuō)一些十分違心的話,死纏著不放。礙于面子,學(xué)生總是將十元二十元的錢施舍與他們。

      即使這樣,也沒(méi)人管,也懶得管。

      可是,那天竟沒(méi)有一個(gè)乞討的人,我暗暗松了一口氣,也不用多費(fèi)氣力去與他們交涉。忽然,眼前閃出一個(gè)穿著制服的城管,在一個(gè)老乞丐面前,似乎在說(shuō)什么。

      我不由得停下腳步,也不知誰(shuí)說(shuō)的——中國(guó)人就是愛(ài)湊熱鬧!

      我等待城管兇神惡煞的模樣,必竟這些乞丐不管真假,一來(lái)影響市容,二來(lái)總是纏著我們學(xué)習(xí),給與不給都會(huì)影響我們的心情。出乎意料的是,他竟然一邊微微地笑,一邊輕輕地說(shuō)著什么,老乞丐也連連點(diǎn)著頭。

      我呆住了,連忙躲開(kāi),默默鄙視自己內(nèi)心的狹礙。

      城管也是人,他們有自己的本職工作,如果沒(méi)有他們,這個(gè)社會(huì)無(wú)法想象。

      他們抗著社會(huì)責(zé)任和百姓生計(jì)的雙重重?fù)?dān),做著鮮為人知的善事,默默閃耀!

      我們只關(guān)注太陽(yáng)的明亮,卻忘記星星的渺小,而星星卻努力閃耀,努力向前,等待自己人生的亮麗。

    中考滿分作文8

      臭豆腐,濟(jì)南的大街小巷都有賣,一塊塊黃里泛金的豆腐在油里炸一小會(huì)而,撈出后撒上一把香菜,香味頓時(shí)撲面而來(lái),讓人食指大動(dòng),從此,濟(jì)南臭豆腐登上了我心目中美食“NO。1”的寶座。食物,有時(shí)寄托著對(duì)一個(gè)地方的記憶。

      后來(lái),我們一家去長(zhǎng)沙旅游,身為一名吃貨,我事先查了長(zhǎng)沙最著名的美食,竟然是臭豆腐!頓時(shí)抑制不住內(nèi)心的雀躍。心里想著一定要在當(dāng)?shù)貒L嘗,看看和心目中濟(jì)南的臭豆腐有什么不同。食物,代表著一個(gè)地方的發(fā)展。

      到了長(zhǎng)沙的第二天,我便拉著爸爸、媽媽和妹妹去了坡子街,據(jù)說(shuō)這里有長(zhǎng)沙極其正宗的一家臭豆腐——武爹臭豆腐。我們?cè)谄伦咏掷镎伊税胩欤旁趦纱睒侵g找到了這家不起眼的店鋪?粗@家店門口排成一條長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,我瞬間覺(jué)得值了,終于,輪到我們了,我看著店員將一塊塊黑色的豆腐用一雙很長(zhǎng)的.木制的筷子夾入已經(jīng)滾燙的油中,過(guò)了一小會(huì)兒,臭豆腐已經(jīng)浮了上來(lái),像一葉葉小舟在滔天巨浪中沉浮。又一小會(huì)兒,店員迅速將臭豆腐撈到一個(gè)濾網(wǎng)上,然后用筷子在每塊上戳一個(gè)小洞,然后灌入湯汁,再澆上制辣椒油,撒一把香菜,一碗色香味俱全的臭豆腐便做成了。這么一比較,濟(jì)南和長(zhǎng)沙的臭豆腐哪個(gè)正宗自然不必多說(shuō)。食物,代表著一個(gè)地方的民風(fēng)。

      拿了一根竹簽,我便找了個(gè)地方坐了下來(lái),看著碗里那一塊塊精致的臭豆腐,我都不忍下口了。我用竹簽挑起一個(gè),咬了一小口,那一塊豆腐輕輕滑過(guò)我的喉嚨,頓時(shí)覺(jué)得飄飄欲仙,再咬一口,一股辣味霸占了我的口腔,在我的嘴里左沖右突,我連忙喝了幾大口涼水才把這股辣味壓下去,我的妹妹竟然被辣哭了。在后來(lái)的幾家店,我都要讓店員不要放辣椒,否則對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太具有挑戰(zhàn)性了。食物,代表著一個(gè)地方的習(xí)俗。

      民以食為天,每一種食物都代表著一種感情。

    中考滿分作文9

      山穩(wěn)重,水動(dòng)蕩,路卻平穩(wěn)而富有韻律,它能實(shí)現(xiàn)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、快速交流的夢(mèng)想。

      一條路就是一段人生的軌跡。沒(méi)有路的地方,可以開(kāi)山破巖、架橋通隧而變成路,那是勇往直前、勇于創(chuàng)新、大膽探索、沖破局限的人類精神的具體化。

      將原來(lái)的路擴(kuò)大、延長(zhǎng)、加固、美化,那是人將事業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)。同時(shí),人又如同路將承受更大噸級(jí)車輛輾壓一樣,將承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,承載起誠(chéng)信責(zé)任、抵御風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任。

      路的起伏崎嶇,既是地形地勢(shì)的原貌實(shí)描,也是人生跌宕起伏的真實(shí)寫(xiě)照。山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。路啟迪人生,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,不拘眼前的短途坎坷,風(fēng)景無(wú)限在前頭。

      路是筑路人的作品,也是稽征人的素材,同時(shí)又是運(yùn)輸業(yè)主的營(yíng)養(yǎng)。有政策的陽(yáng)光雨露,有社會(huì)各方的關(guān)心和支持。便有了生機(jī)勃發(fā)路之生命,蒸蒸日上人之事業(yè)。

      古羅馬諺曰:“條條大路通羅馬!边@雖然只是短短的一句話,卻包容了一個(gè)人立身處事的道理——遇有橫阻,須更加昂然地與之奮斗。

      一個(gè)新生命的誕生,往往贏得許多的祝;蛸澝,盡管這樣,在此時(shí),已有一段遙遠(yuǎn)且充滿著荊棘難行的道路,展現(xiàn)在這新生命的面前。“逆境中,力挽狂瀾者,使強(qiáng)者更強(qiáng);隨波逐流者,使弱者更弱!辈蝗缫鈺r(shí),誰(shuí)能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),他便是成功;在惡劣的環(huán)境下,人若能奮斗到底,最后沖破一切難關(guān),那他也就可以算是個(gè)勝利者了。

      羅曼羅蘭曾說(shuō):“生命恰似一股激流,沒(méi)有巖石和暗礁,便激不起美麗的浪花!惫沤裰型獾氖ベt名流,能為歷史創(chuàng)名山之業(yè);誰(shuí)能不經(jīng)一番艱難的歷練呢?所以大禹治水、蘇武牧羊、文天祥威武不屈貧賤不移,他們之所以能干古留芳,實(shí)在是有他的`道理呀!

      歷史告訴我們:只有在愈艱苦的環(huán)境下,更加奮發(fā)卓勵(lì),堅(jiān)定不撓,日后的甘果才更加甜美。

      人生的路上或許會(huì)有狂風(fēng)暴雨,也有遍地荊棘,但是我們可別忘了,今天艱苦的奮斗,將帶來(lái)明日的成功。讓我們披荊斬棘,追求明日的光明!

    中考滿分作文10

      經(jīng)過(guò)了三天半軍訓(xùn)的風(fēng)吹日曬,我受益匪淺。還清楚地記得,8月24日,我們懷著憧憬的心情邁入南外,綠草如茵的校園,增添了我們對(duì)南外的期盼。當(dāng)坐進(jìn)教室的那一刻,我知道,這是迎來(lái)新生活的起點(diǎn)。

      盼星星盼月亮,終于盼到了被人稱之為“魔鬼訓(xùn)練”的軍訓(xùn)。我們被一位教官帶到了操場(chǎng)上,在那悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖,而是炎熱,烈日當(dāng)空,剛開(kāi)始的興奮與期待全部煙消云散,取而代之的,是我們像機(jī)器人一樣在操場(chǎng)上筆直地站著,任憑汗水像小溪般滑過(guò)我們的脖子。教官那雙火眼金睛嚴(yán)肅而銳利地掃過(guò)每一個(gè)人,時(shí)不時(shí)就大喝一聲:“有誰(shuí)動(dòng)了?”雖然我乖乖地抬頭挺胸,雙手貼緊褲縫,一動(dòng)不動(dòng),但是我渾身沒(méi)有一個(gè)地方是好受的。我們被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼睛,經(jīng)過(guò)了幾分鐘的煎熬,教官終于喊:“好!給你們二十秒鐘擦汗!”

      頓時(shí),我們個(gè)個(gè)像散了架一樣,但是怎樣都沒(méi)法把汗擦干。

      也許是這場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練激起了我們的斗志,“吃得苦中苦,方為人上人”,在第二天我們練正步走的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。越是艱苦的訓(xùn)練,我們?cè)揭阉o攻克下來(lái)!當(dāng)教官大喊“齊步走”后,霎時(shí),“一二、一二”的'口令聲震耳欲聾,劃破了往日寂靜的天空,我們的步伐整齊有力,這讓其他班的老師、同學(xué)、教官都不時(shí)地回頭看我們一眼。這時(shí),我突然有了一種前所未有的成就感。在軍訓(xùn)途中,有同學(xué)倒下,但沒(méi)有人因此而退縮,只因?yàn)閮蓚(gè)字——堅(jiān)持!

      我們不可能享受永遠(yuǎn)的勝利,但我們要得到經(jīng)歷過(guò)苦澀后的甘甜;我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄,但我們只求那永不打垮的信念與意志;我們的生活無(wú)法一帆風(fēng)順,但我們只希望看到那風(fēng)雨后的陽(yáng)光。這次軍訓(xùn),讓我懂得了成功不僅要有希望、目標(biāo)與汗水,更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。

    中考滿分作文11

      驀然回首,在和煦的陽(yáng)光里,盛開(kāi)著耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發(fā)著醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了比較好的自己……

      清涼的夜晚,月光下,窗臺(tái)邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著我的演講稿。而此時(shí)的我,正在床上翻來(lái)覆去睡不著,心理緊張啊,激動(dòng)啊,我明天就要上臺(tái)演講了,桌上反復(fù)修改過(guò)的`演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對(duì)我很重要,我怎么能不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺(jué),明天才能打起精神!蔽业男乃坪跆(shí)了,果然安心睡去。

      第二天,陽(yáng)光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校,來(lái)到禮堂,已經(jīng)坐滿了人,我的心一下子又緊張了起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我卻緊張得雙腿發(fā)軟,身旁的老師撫著我的肩膀說(shuō):“穩(wěn)住,你可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向著臺(tái)上走去,F(xiàn)在回想起來(lái),那段不長(zhǎng)的路我都不記得是如何走上去的,只記得當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。走過(guò)臺(tái)階,來(lái)到話筒前,我深吸一口氣,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們......”話一出口,演講稿便浮現(xiàn)在腦海之中,凡事開(kāi)頭難,開(kāi)始的時(shí)候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來(lái),我的演講越流暢了,我看見(jiàn)了老師和同學(xué)們的微笑。演講順利結(jié)束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來(lái)臺(tái)上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,這里面有多少人的期待,我很慶幸自己比較后做到了。

      成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回比較好的我。

      結(jié)局、期待,一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們都拼盡全力赴一場(chǎng)耀眼的花開(kāi)。

    中考滿分作文12

      您好!請(qǐng)問(wèn)是王勃先生嗎?在下正是,敢問(wèn)你是?我是一個(gè)未來(lái)人,想通過(guò)穿越時(shí)空來(lái)了解您。您的作品《滕王閣序》千古流傳,另外《送杜少府之任蜀州》中的海內(nèi)存知己,天涯若比鄰這句更是膾炙人口,您能先為我們介紹一下您當(dāng)時(shí)是如何寫(xiě)下《滕王閣序》這作品的嗎?可以。唉!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),其實(shí)當(dāng)時(shí)我正要去看望我的父親,路過(guò)南昌時(shí),趕上都督閻伯嶼成功修新滕王閣,重陽(yáng)日在滕王閣大宴賓客。

      于是我便前往拜見(jiàn),熱情的閻都督便請(qǐng)我參加宴會(huì)。閻都督這次宴客,是為了向大家夸耀女婿孟學(xué)士的才學(xué)。讓女婿事先準(zhǔn)備好一篇序文,在席間當(dāng)作即興所作書(shū)寫(xiě)給大家看。宴會(huì)上,閻都督讓人拿出紙筆,假意請(qǐng)諸人為這次盛會(huì)作序。大家知道他的用意,所以都推辭不寫(xiě),而我當(dāng)時(shí)是一個(gè)二十幾歲的青年,竟不知推辭,反而接過(guò)紙筆,當(dāng)眾揮筆而書(shū),也沒(méi)有注意閻都督已經(jīng)不高興了。那么當(dāng)你在創(chuàng)作《送杜少府之任蜀州》時(shí)寫(xiě)到海內(nèi)存知己,天涯若比鄰時(shí),心里是怎么想的呢?為什么要這么寫(xiě)呢?其實(shí)自己也不太清楚,因?yàn)榕笥褵o(wú)論相隔多遠(yuǎn)都想在一起,那時(shí)我的心中滿是對(duì)朋友的不舍和勉勵(lì),于是就寫(xiě)下了這首詩(shī)。有人說(shuō)你這是一種自我安慰,是這樣的嗎?我想不是的.。當(dāng)時(shí)我只是十分自然地表達(dá)送朋友惜別的情感,并沒(méi)有想到自己。

      那么你對(duì)朋友、知己的看法是?只要是互相了解,有著真摯友誼的人,即使相隔再遠(yuǎn)也能做到就像在身旁那樣倍感親切。謝謝你!那么對(duì)于別人稱你、楊炯、盧照鄰和駱賓王為初唐四杰你又有什么看法呢?我(由于信號(hào)的不穩(wěn)定,通信被迫終止,但似乎所有人都覺(jué)得很滿意。那位幸運(yùn)的試用者在事后說(shuō):只要是互相了解,有著真摯友誼的人,即使相隔再遠(yuǎn)也能做到就像在身旁那樣倍感親切。我相信這樣的友誼無(wú)處不在,而且我堅(jiān)信有這種友誼的世界將會(huì)永遠(yuǎn)美好!《新世紀(jì)科學(xué)報(bào)》)

    中考滿分作文13

      微笑是人類最漂亮的表情,他是弱小者手心里一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中一塊甜美的奶酪,是智者融化冰山的熊熊烈火無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露,無(wú)論你是不是攀上了頂峰還是被困于巨谷澡洲,生命的微笑都能感化潮濕的心情。抹去不悅的色彩。

      還記得海倫凱勒?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是莎莉文老師那微微的一笑使他感悟到陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上我的手指觸碰到了鮮花的葉子,我意識(shí)到春季到來(lái)了!

      美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使其他人在無(wú)聲無(wú)息來(lái)認(rèn)同你”。在一次盛大的宴會(huì)上一個(gè)商人在背地里大肆抨擊卡耐基,在人群中聽(tīng)到他商談闊論的時(shí)候。他還不了解,向卡耐基卻一直自帶微笑地站在那里。等到那個(gè)商人發(fā)現(xiàn)卡耐基的時(shí)候,感到很難堪正想從人群中鉆出去。卡耐基卻一直面帶微笑地走上去親熱地跟他握手,仿佛完全沒(méi)聽(tīng)到他講我們的壞話一般。后來(lái)這個(gè)商人成了卡耐基的好朋友。

      微笑不只能被人驅(qū)走心靈的`陰霾還會(huì)被人變的友善,有一次一位窘困不堪的乞討者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍了身上每個(gè)角落卻什么也沒(méi)找到,于是他握住乞討者的手,微笑著說(shuō):“兄弟,非常抱歉今天我忘記帶了!逼蛴懻哐劾锸幯悩拥墓饷⒏袆(dòng)的說(shuō):“這個(gè)微笑就是周濟(jì)!

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不管遭遇失敗還是痛苦假如能開(kāi)心的笑一笑,高歌生活是多么美好藍(lán)天白云是多么漂亮那大家就會(huì)獲得幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果,快快亮出你的笑容吧!

    中考滿分作文14

      每次,我?guī)е\(chéng)的心,光臨彼境。山水綠開(kāi),層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。

      做個(gè)有心人,扎入詩(shī)的世界。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無(wú)心,豈能領(lǐng)會(huì)到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心,領(lǐng)會(huì)了青蓮居士'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人'的縱意不羈;有心領(lǐng)會(huì)了杜工部'朱門酒肉臭,路有凍死骨'的沉郁憤慨;有心,則領(lǐng)會(huì)了稼軒把'欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意'的壯志難酬…

      我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的本心,包括憂心國(guó)家,包括開(kāi)拓進(jìn)取。我數(shù)不過(guò)來(lái)我汲取了多少養(yǎng)分,但我清楚,他們一定會(huì)在千年前,因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。

      做個(gè)有心人,邀于樂(lè)的海洋。我駕一小舟,泛舟樂(lè)海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽(tīng)到這曲子在伶汀地響著,不禁為伯牙與子期神傷,這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。

      我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的'蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣,我會(huì)努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。

      一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著。

      有了詩(shī)樂(lè),韜光過(guò)后,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對(duì)這浮華人生,發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。

      做個(gè)有心人吧,與我一起光臨彼境。詩(shī)樂(lè)中,心潮翻涌,最終將退成我們臉上會(huì)心的微笑。

      【滿分理由】

      做個(gè)有心人,可以品味詩(shī)歌的魅力,可以體悟音樂(lè)的靈魂!考生以精巧的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語(yǔ)言個(gè)性地表現(xiàn)出自己對(duì)詩(shī)、樂(lè)之美的參悟。

    中考滿分作文15

      每個(gè)人的腦海里,都有一段“黑色記憶”,里面裝滿了失敗,痛苦,絕望……我拼命地想把它們從腦海中刪去,但最后,我選擇了保留。

      那是一個(gè)夏天,爺爺推開(kāi)我的房門,房間里散落著一地碎紙。那是被我撕碎的英語(yǔ)試卷。在碎紙的一角,可以瞥見(jiàn)兩個(gè)數(shù)字:84。

      爺爺說(shuō):“何必呢?考不好也不必撕碎考卷嘛,留著當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧。”“紀(jì)念?看到它我就來(lái)氣!就這樣讓它消失好了!”我憤憤地說(shuō)!白,爺爺帶你去走走!”爺爺說(shuō)著,便拉我往外走。

      門外一片山清水秀,天上飄著潔白的云。一陣陣風(fēng)吹來(lái),麥田里的小麥泛起了金色的'波浪,隨風(fēng)飄來(lái)的麥香帶著家鄉(xiāng)的味道。

      美麗的景色卻不能使我的心情平復(fù)。我漫不經(jīng)心地跟著爺爺走,走到一幢屋子前,他停下了腳步。

      那是一幢年代久遠(yuǎn)的禮堂,黑色斑駁的磚墻上,用紅漆寫(xiě)著“打倒×××”、“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政”及毛主席語(yǔ)錄。我知道,這是那十年 浩劫遺留下來(lái)的。

      “當(dāng)年,我就掛著牌子,跪在這兒,挨批 斗,被‘打倒’!睜敔斝χf(shuō),“當(dāng)時(shí),你叔公還朝我扔石頭呢!睕](méi)錯(cuò),因?yàn),爺爺是資本家的兒子!澳悄銥槭裁磶襾(lái)這兒?”我不解地問(wèn)。

      “‘文革’結(jié)束后,這屋子也沒(méi)用了,準(zhǔn)備推倒重建。我建議政府保留這屋,保留一段過(guò)去的回憶,即使是不好的回憶,也沒(méi)必要刻意抹掉。時(shí)常來(lái)看看,才知道現(xiàn)在自己有多幸福!睜敔敻锌,“苦,也是人生中的一味!尊重苦難,尊重歷史。有了這些,人生才是完整的!”

      爺爺邊說(shuō)邊回頭看我。

      回到家,我和爺爺一起把英語(yǔ)試卷粘好,放入“成長(zhǎng)記錄袋”中。我在上面寫(xiě)上“尊重經(jīng)歷過(guò)的一切,哪怕是‘黑色’的。”

      不僅僅只有快樂(lè)、幸福值得記憶,那些我們經(jīng)歷過(guò)的挫折,困難,苦難,都是一筆精神財(cái)富。它們是我戰(zhàn)勝困難的證據(jù),是鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力,是多彩人生中的一部分。

      “謝謝你,爺爺,你讓我懂得去尊重,尊重經(jīng)歷過(guò)的一切。

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