中考滿分作文共15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的中考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。

中考滿分作文1

　　花開(kāi)花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，我一一與你們握手，體味芳香。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔撬�最好的寫(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語(yǔ)淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

　　翻過(guò)一頁(yè)日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

　�。ǘ�）

　　與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的'情感！還要與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì)，那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情，讓我欣然。

　　翻過(guò)一頁(yè)日歷，我踏著作家的腳步，不時(shí)停留……

　�。ㄈ�）

　　喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國(guó)》，喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》，還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。

　　翻過(guò)一頁(yè)日歷，我讀著時(shí)代人的文字，暗暗感動(dòng)……

　　曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái)，就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活，體會(huì)生命，學(xué)會(huì)感悟，然偶?jí)衾锘�落知多少�?/p>

中考滿分作文2

　　是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松�中永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的心情？

　　是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？

　　……

　　是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開(kāi)路。

　　遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來(lái)。

　　正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的'叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！痹谖覀兊男睦铮�親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)！

　　也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)�身舒適；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！

　　我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有�！钡拇_如此，金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友，卻不能買(mǎi)到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……

　　這種親情，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)！

中考滿分作文3

　　1、只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，才會(huì)看見(jiàn)門(mén)外清明的風(fēng)景；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)被我們盡情觀賞；我們應(yīng)坦然勇敢走出門(mén)去，一步一步走向光明的彼岸。

　　2、沉溺于天空中彷徨失落的是雙魚(yú)的單純，掙扎在天空中冷漠驕傲的是天蝎的意志，而我呢，以雙子獨(dú)具善變的觀察力重新凝視這個(gè)世界，又會(huì)是另一筆美滿的收獲�；ㄩ_(kāi)，讓蝶兒飛舞，鳥(niǎo)語(yǔ)，讓流水輕吟，只見(jiàn)伴著幽云流水沉浸的.展向遠(yuǎn)方，好似海市蜃樓，彌漫在海的國(guó)度。

　　3、或許，幸福的模樣，就是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有止境的忙忙碌碌，就是尋尋覓覓里回眸凝望的那一瞬清閑。它瀟瀟灑灑呤詠著大江東去，它對(duì)鏡自憐慨嘆著青春不回。它是我心中的一首詩(shī)，悄然延續(xù)著歲月寫(xiě)不完的浪漫。它是我唇邊的一抹笑，甜美地滑落著輪回的四季。

　　4、浴沐在春光下，收回目光，微閉雙眼，靜一靜神，任思緒在清風(fēng)中飛揚(yáng)，打量春天，思量春天，人們或許會(huì)問(wèn)，是春天向我們走來(lái)，還是我們路過(guò)春天？不同的人所問(wèn)時(shí)的內(nèi)心取向?qū)⑹遣煌�的。無(wú)知無(wú)畏者所問(wèn)，已心有所往地肯定著，只不過(guò)想從別處得到驗(yàn)證，好心安理得地與感覺(jué)中的春天相呼應(yīng)；若有所思者所問(wèn)，問(wèn)時(shí)已是心存否定，只是猶豫彷徨，不敢自己給自己一個(gè)否定；至于智者，卻是明知故問(wèn)，他們已經(jīng)通過(guò)自己的人生閱歷找到答案、春天不是向人們走來(lái)又離去，而是人生路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春天。

　　5、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒播種耕耘，直到收獲的那一天。

中考滿分作文4

　　財(cái)富，兩個(gè)金字，對(duì)每個(gè)人都有不同的意義。對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，成功前的一次跌倒，獲得的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，擁有父母的護(hù)理和愛(ài)是財(cái)富對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)是財(cái)富對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的跌倒沖突，父母的護(hù)理是我的財(cái)富。

　　記得曾經(jīng)的一次，是我的第一次，也是我的`最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾迎面來(lái)清風(fēng)。我早點(diǎn)來(lái)教室，直到上課，老師說(shuō):今天來(lái)數(shù)學(xué)測(cè)試，看看學(xué)生們單位的學(xué)習(xí)成果。心情瞬間從山頂高峰跌到谷底，這個(gè)機(jī)組基本沒(méi)有聽(tīng)課，這次注定失敗。老師繼續(xù)說(shuō):上午最后一節(jié)課前改正，并發(fā)行�？偸沁@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是雪上加霜。不了一會(huì)兒，老師試卷發(fā)出來(lái)，隨著時(shí)間的推移過(guò)去了。鈴鈴。下課鈴響了。很久以前，第四節(jié)課來(lái)了，老師認(rèn)真地進(jìn)了教室，把改好的試卷丟在講臺(tái)上，勢(shì)頭不弱，當(dāng)時(shí)的關(guān)公，臉紅了。我心里多了幾分安慰，有人跟我罵。試卷發(fā)出，油條和鴨蛋的早餐組合，令人吃驚。老師開(kāi)始批評(píng)了，這個(gè)時(shí)候，天空突然爆雷，早上的好天氣被破壞了，直到下課，老師氣的走了。

　　放學(xué)后，天空雷聲停止了，但仍然下著小雨，心情符合此時(shí)的場(chǎng)景。我沒(méi)帶傘，我在雨中漫步，想怎么辦？母親知道每周五都有數(shù)學(xué)測(cè)試，雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地拍著我。突然，頭腦閃閃發(fā)光�；氐郊�，母親說(shuō):考試怎么樣，成績(jī)?cè)趺礃�？誠(chéng)實(shí)地說(shuō)話。媽媽認(rèn)真地坐在沙發(fā)上。我假裝什么也沒(méi)做，說(shuō):老師說(shuō)今天不考試，放下試卷練習(xí)。媽媽又問(wèn):有嗎？我毅然說(shuō):是的。胡說(shuō)八道，老師打來(lái)電話。母親生氣了。雨又大了，刮風(fēng)下雨比以前猛了。母親說(shuō):這么小就撒謊，變大了。后來(lái)我反思了一番，向母親道歉�，F(xiàn)在天氣晴朗了。媽媽笑了。

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅程中，大大小小的事情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正錯(cuò)誤。這就是財(cái)富。

中考滿分作文5

　　月考時(shí)，晚上先考語(yǔ)文。大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場(chǎng)后，都鬧啊，玩啊，好似并沒(méi)有考試前的緊張，但我始終放不下那顆懸著的，緊張的心。監(jiān)考老師來(lái)了，其 中一個(gè)居然是我們的班主任陳老師，出乎我的預(yù)料。她把卷子發(fā)下來(lái)以后，平靜的坐在了一張小紅凳子上，注視著學(xué)生。而我，就在最靠門(mén)的地方。

　　哨子“嘟——”一聲吹響了，這意味著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們都拿起筆，把腦中的思緒全部集中到筆上，然后又從筆尖中涓涓流淌出 來(lái)。沒(méi)有任何一個(gè)人愿意丟下任何一道題，都用筆的痕跡來(lái)刻畫(huà)一個(gè)奇跡的分?jǐn)?shù)。我也不敢愣神，埋下頭，可以聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和自己“怦怦”的心跳聲。

　　不久，在我寫(xiě)卷時(shí)，感受到門(mén)被打開(kāi)，抬起頭發(fā)現(xiàn)陳老師要出去，只見(jiàn)她開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)都十分輕巧。開(kāi)門(mén)時(shí)，她先用一只手攥住握手，輕輕的擰開(kāi)，門(mén)緩緩地 被拉開(kāi)，隨后她走出去，又用一只手擋著，一點(diǎn)一點(diǎn)的，門(mén)就關(guān)上了�？粗鴱拈T(mén)縫中已經(jīng)消失的背影，心中竟涌起一股溫暖：老師的一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作深深感動(dòng)了我。雖 然門(mén)縫閃進(jìn)來(lái)一縷涼風(fēng)，但感覺(jué)到的卻是溫馨。再回想開(kāi)始考試前其他同學(xué)出來(lái)進(jìn)去的時(shí)候，門(mén)總是“嘩”的一下拉開(kāi)再猛地關(guān)上，風(fēng)就直逼到我的骨子里，涼颼颼 的。

　　記得考前看到我被排的的考場(chǎng)和考號(hào)后，曾對(duì)老師說(shuō)：“考試的位置太靠門(mén)，我很吃虧，門(mén)一開(kāi)一關(guān)，就是一陣寒氣�！钡�老師用關(guān)懷的'語(yǔ)氣說(shuō)“……不要被環(huán)境影響你的正常發(fā)揮”起初，我并沒(méi)有在意，但現(xiàn)在卻感覺(jué)到老師的關(guān)心，真是感激萬(wàn)分。

　　此時(shí)我明白，為別人的生命開(kāi)一朵花，是美麗的；為別人的路開(kāi)一盞燈，是溫暖的；能為別人的心靈著想，你就是天使�，F(xiàn)在我放下筆，對(duì)老師說(shuō)聲謝謝……

中考滿分作文6

　　成都，一個(gè)悠悠古城，有著那歷史千載的武侯祠，熱鬧輝煌，但最值得為你推薦的卻是那幽寂的窄巷子。

　　走近巷子，一顆古香古色的老樹(shù)矗立在門(mén)口，纖纖枝葉上掛著一條條平安福艷麗鮮亮，將樹(shù)葉襯得越發(fā)的翠綠而勃勃生機(jī)，一枝一葉仿若在歡迎著我們。

　　走進(jìn)巷子，都市的繁華緊張，高樓大廈一下子被拋在了腦后，帶著一種返璞歸真的韻味，典雅卻又不失華貴的裝飾帶給人們一種質(zhì)樸、輕松的感覺(jué)。身邊的人放慢了匆匆的腳步，欣賞起那一景一物。

　　巷子里的人，不緊不慢的，用著那四川人特有的口音吆喝著，叫賣(mài)著，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一雙雙靈巧的手中，稻草，針線上下翻動(dòng)著，一雙草鞋或掛飾便初現(xiàn)雛形，不一會(huì)就掛在他們的招牌上。

　　茶樓，便這項(xiàng)中是這巷中最著名的地方，走進(jìn)茶樓，錦繡和諧，寂靜悠揚(yáng)，琴聲流水無(wú)不透著那純凈飄逸，平復(fù)著我那有些浮躁而激動(dòng)的心情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)戲臺(tái)上，眉清目秀的琴女們用那芊芊玉手撥著那琴弦，一個(gè)個(gè)輕快的音符如那淳淳細(xì)水或那走馬搖鈴……

　　轉(zhuǎn)上二樓，坐在窗邊，整個(gè)巷子的街景都映入眼簾，透著蒼蔥歷史的古樹(shù)、琴聲讓心沉靜了下來(lái)，慢慢欣賞著景色。茶香入鼻，那是四川樸素的人們精心調(diào)制的花茶，他們是最會(huì)享受的，碧綠色的茶被精巧的'青花瓷杯盛著，杯上繪著江南水鄉(xiāng)，奇山異石，而我手中的一杯卻繪著《出師表》，盡顯著歷史悠久。掀起杯蓋，淡淡的幽香撲面，褪去繁華，整個(gè)人都變的心曠神怡，心重新變?yōu)榱速|(zhì)樸，純凈。世界好像慢了許多，沒(méi)有了喧嘩吵鬧，繁忙浮躁，安靜了下來(lái)。戲臺(tái)上青衣女子拂袖而出，拖地長(zhǎng)袖在她們手中收放自如，伴著琴聲巧妙的變化著長(zhǎng)短。

　　余音繞梁中，青白衣袖將我們帶入云中霧里，欣賞她們的舞姿，感受她們的情感，傾聽(tīng)她們的故事……一切的一切都在寧?kù)o，和諧，欣賞中。

　　這就是為你推薦的窄巷子，這里可以拋開(kāi)世俗煩惱，遠(yuǎn)離喧囂，洗盡鉛華，放慢腳步，帶著一顆安靜的心，靜靜的去感受一切，去欣賞那一景一物。

中考滿分作文7

　　有人說(shuō)，人的一生就像是一張紙，初來(lái)人世，這是一張白紙，一張人人都有的白紙，而要離開(kāi)這人世的時(shí)候，每個(gè)人的紙上就都畫(huà)滿寫(xiě)滿了不同的東西。

　　人的一生何償不像一份答卷呢?從呱呱落地的那一刻起便開(kāi)始答題，到閉上眼睛的那一瞬，考試完畢，一個(gè)人的一生，便是這次考試的答卷。

　　如果你是個(gè)名人，或臭名昭著，或萬(wàn)古流芳，也許會(huì)有人在背后批改你的答卷，或?qū)⒛懔粼诖鹁砩系墓P跡公之于眾，可在多數(shù)的情況下，你是個(gè)平凡的人，沒(méi)有人會(huì)去批改你的答卷，無(wú)妨分?jǐn)?shù)高低，重要的是你過(guò)著怎樣的日子。

　　給分重點(diǎn)之一：理想

　　如果真的有人來(lái)為你的答卷評(píng)分，我想他的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一一定是有無(wú)理想。

　　“有志者，事竟成�！毙坌膲阎揪拖袷敲Ｃ：谝怪械谋倍沸�，指引你前進(jìn)的道路。

　　魯迅棄醫(yī)從筆，是希望自己的文字能喚醒那些睡夢(mèng)中的癡人，來(lái)同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶曉,被每個(gè)人所熟知。

　　周恩來(lái)從小就立下為中國(guó)崛起而讀書(shū)的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛(ài)戴,才有了“十里街送”的壯觀景象。

　　正如孟子所說(shuō)：“”志:氣之帥也�！睕](méi)有理想的人他的人生一定不精彩!

　　給分重點(diǎn)之二：毅力

　　“不受苦中苦,難為人上人�！币懔κ浅删驮谑聵I(yè)的必備條件之一,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),付出努力的人不一定會(huì)成功而不努力的.人一定不會(huì)成功。

　　中國(guó)的印刷術(shù)聞名于世，試想，在活字印刷術(shù)發(fā)明之間，那些刻雕版的工匠們?nèi)魶](méi)有毅力，一旦刻錯(cuò)使失去信心，不愿意重頭開(kāi)始，也許我們現(xiàn)在還沒(méi)有書(shū)本呢!

　　“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒(méi)有毅力的人，他的人生便是一盤(pán)散棋。

　　給分的重點(diǎn)還有很多，但人畢竟是不完美的，最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過(guò)得是否精彩，是否有意義，你給出的答卷會(huì)呈現(xiàn)一切。

　　人生，一場(chǎng)特殊的考試，好好對(duì)待吧!若干年之后，交出一張令自己、令世界滿意的答卷。

中考滿分作文8

　　說(shuō)起：歲月靜好，我總會(huì)拿出衣柜里那件已經(jīng)略顯褪色的毛衣。

　　橙色的毛線交織在一起：沒(méi)有花哨的圖案，沒(méi)有獨(dú)特的造型，沒(méi)有令人厭煩的線球，只有平整、潔凈。這是奶奶一針一線織就的，看到這件毛衣總會(huì)使我想起她。

　　那是我七歲時(shí)，一天放學(xué)回家�？吹侥棠烫稍谔梢沃�，沐浴在夕陽(yáng)的余暉里。她頭上的白發(fā)一絲不亂地向后梳著，她的老花鏡安詳?shù)丶茉谒�的鼻尖上，慈祥的目光從鏡片后流露出來(lái)。她的嘴角帶著一絲令人難以察覺(jué)的安詳?shù)奈⑿ΑＫ�那布滿皺紋的手上下翻飛著，一件毛衣就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地織起來(lái)了。

　　我走到她的身邊，略帶嘲諷的問(wèn)：毛衣織的好玩嗎？她抬頭安詳?shù)乜粗�我，嘴角帶著一絲微笑，像個(gè)小孩似的說(shuō)：好玩啊。我以為她沒(méi)有理解我的意思，便直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：你沒(méi)事織那么多毛衣干嘛？只見(jiàn)她的眉頭稍稍皺了一下，但馬上笑容又回她的臉上，說(shuō)：我就是閑著沒(méi)事呀，這調(diào)皮的語(yǔ)氣讓我一時(shí)無(wú)言以對(duì)。

　　直到有一天，班上一個(gè)同學(xué)的'父親突然去世。當(dāng)我聽(tīng)到這一消息時(shí)，心里不由地一驚：一個(gè)健康的中年男子就這樣說(shuō)走就走了。

　　不知怎的，我感覺(jué)任何的安慰對(duì)于那個(gè)同學(xué)都是無(wú)事于補(bǔ)的。在我內(nèi)心的深處，似乎一個(gè)一直深藏于其中的念頭破滅了：歲月靜好不過(guò)是一個(gè)謊言，歲月是無(wú)情的，它會(huì)搶走我們所愛(ài)的一切。

　　剎那間，我想起了奶奶為我織的一件件毛衣，想起了夕陽(yáng)下她織毛衣的背影。曾以為的歲月靜好卻是那么的殘忍，一時(shí)讓我無(wú)法接受。望著窗外落下的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉入地下，那照耀大地的光芒，也隨之一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡下去，輝也消失在黑夜里。此時(shí)此景，讓我不禁感到：人的一生就像太陽(yáng)一樣，終究會(huì)有落下的時(shí)刻。歲月無(wú)情，人有情。靜好的不是歲月，而是感受到人與人之間的溫度。想到這兒，我終于理解啦那一間件毛衣中所蘊(yùn)含的靜好。

　　當(dāng)我在看著衣柜中的毛衣時(shí)，終于領(lǐng)悟到了歲月靜好是個(gè)什么好，也希望在今后的日子里能夠歲月靜好。

中考滿分作文9

　　驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。

　　曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土——純真、歡樂(lè)、芳香。

　　看！

　　那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

　　聽(tīng)！

　　一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的'小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開(kāi)衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎�，任由他們�(nèi)玺~(yú)兒般地暢游，歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……步入少年時(shí)代的孩子，步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年，往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。

　　是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎？不，你聽(tīng)，那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎？——"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家！

中考滿分作文10

　　答題，聽(tīng)著筆尖發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我都會(huì)想起那次讓我內(nèi)疚不已的考試。那情景歷歷在目，揮之不去。

　　窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著柳枝，一片祥和。我信心滿懷地走進(jìn)了英語(yǔ)考場(chǎng)，坐在位子上深吸了一口氣，放松心情。

　　“哎，小同學(xué)，等一下考試的時(shí)候，幫我傳一下紙條好嗎？” 陌生的'初三大姐微笑著，“我扔在地上，你撿起來(lái)，傳給你旁邊的男生�！蔽覈樍艘淮筇�，這種事怎么發(fā)生在我身上？“不行不行！”我連忙拒絕�！皼](méi)事，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”她哀求著。

　　我內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖，萬(wàn)一她記恨我怎么辦？

　　初一的我實(shí)在太天真，認(rèn)為幫忙傳紙條不是作弊，在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應(yīng)了下來(lái)。

　　話一出口，我卻想反悔了，萬(wàn)一被查到怎么辦？我似乎想到了請(qǐng)家長(zhǎng)的情景，急得像熱鍋上的螞蟻，手心滲出了汗水。

　　考試開(kāi)始了，我卻無(wú)心答題，絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些，躲過(guò)監(jiān)考老師的“法眼”。她什么時(shí)候扔在地上呢？我時(shí)不時(shí)地看了她兩眼，只見(jiàn)她在一小張紙上奮筆疾書(shū)。也許是做賊心虛，我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光，在我臉上掃射，我頓時(shí)感到背脊發(fā)涼，冷汗直冒。

　　趁老師出去的一會(huì)兒，她快速地把紙條扔在了地下，我的神經(jīng)頓時(shí)緊張到了極點(diǎn)，我彎下腰迅速揀起，扔給我同桌。做完這一切后，我大口大口地喘著氣，心里早已翻江倒海。不久，他又把另一個(gè)紙團(tuán)給我，示意讓我傳給女生。我捏著紙團(tuán)，猶豫了許久，最終咬咬牙扔了出去。

　　我渾渾噩噩地答完了題，飛似地走出考場(chǎng)，逃離那個(gè)罪惡的地方。我感到周?chē)�的人都用鄙視的眼神看著我。我后悔，�?nèi)疚到了極點(diǎn)。

　　我為此擔(dān)驚受怕了好些天，都不敢抬頭見(jiàn)人。我很想找人傾訴，但這實(shí)在難以啟齒。我很想向老師坦白，但我沒(méi)有勇氣

　　這件事就像一塊礁石，每當(dāng)記憶的潮水逐漸退去，它就會(huì)浮出水面，那么清晰，它時(shí)刻提醒著我要誠(chéng)實(shí)做人。

中考滿分作文11

　　淡淡的，茶香飄在空中，打開(kāi)壺蓋，綠色的茶，飄在青色的水上。

　　坐在任何一個(gè)角落，只須拿出茶葉，便不感覺(jué)寂靜，而想到爸爸教我喝茶的日子，也別有情調(diào)。

　　記得爸爸首次帶回茶的時(shí)候，綠綠的茶，縮成一團(tuán)，有的干燥，但有清香。爸爸說(shuō)，喝茶能養(yǎng)身，也是送人的禮物之一。我拿起一片茶葉，便往嘴里塞，茶香漫入口中，悠閑著；想著假如把這片茶葉吞下去，那一肚子的香，可能連飯都不想吃了。

　　有景配茶可更是一番情調(diào)。

　　后來(lái)爸爸帶我去公園，身上總會(huì)帶一小撮茶。很不容易找了個(gè)小亭，便拿出茶，聞著茶香，恨不能立刻品嘗一口。爸爸說(shuō)不著急。他把一小撮茶放進(jìn)玻璃杯中，茶慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，白色的熱氣，合著茶香，淡淡的，杯中的'水也變得非常清。

　　多么悠閑啊，聞著茶香，看著茶葉，多么美的情調(diào)。

　　爸爸的朋友曾與爸爸一塊喝過(guò)茶，到了茶樓，落坐等茶，東道之主，必先請(qǐng)茶，爸爸說(shuō)是清胃養(yǎng)身，比一蓋酒好多了。綠色的茶被泡在更大的玻璃壺里，用漏網(wǎng)壓下去，剩下了青色的茶水，和滿香的桌。再坐下，倒一杯茶，右手端著，談著笑著，聞著茶香，多么悠閑的情調(diào)。

　　一茶一交友，一茶憶往事。

　　茶的芬芳好像永遠(yuǎn)飄不盡，想著，假如全世界都能聞到這股茶香，看到這部分綠茶，世界也會(huì)愜意嗎？也會(huì)感到幾絲悠閑嗎。還有的茶，仍然干燥，仍然倦縮，仍然綠色，肯定有一天，它們會(huì)舒展我們的身軀，散發(fā)我們的芬芳，給予大家悠閑。

　　茶，還是茶，清香的味道，能成長(zhǎng)，展示自己，更是悠閑。

　　茶的情調(diào)，茶香，茶葉的悠閑。

　　多么悠閑又漂亮的情調(diào)。

中考滿分作文12

　　房間的花架上，放了一盆仙人掌，并不顯眼的外表，渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無(wú)光。在我提壺澆花時(shí)，也常常忽視它。不知何時(shí)，它已被母親放到了花架的最底層。

　　從我記事起，那仙人掌就在了。它長(zhǎng)得歪歪扭扭，實(shí)在說(shuō)不上討人喜歡。從小到大，它沒(méi)開(kāi)過(guò)一次花，我甚至還懷疑它不會(huì)開(kāi)花。所以，當(dāng)它被搬到花架的最下層的角落時(shí)，我甚至毫無(wú)留意。日子一每天過(guò)去，它日漸被我遺忘在那個(gè)荒涼孤僻的角落里。

　　可是那天下午，打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽(yáng)光，斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上，為艷麗的花兒點(diǎn)上一層絢麗的'光輝，仙人掌開(kāi)花了！在他人的輕視與放棄中，在那個(gè)陰暗孤寂的角落里，它竟開(kāi)出了這樣艷冶的花。在午后溫和寧?kù)o的陽(yáng)光里，自豪地綻放出最好看的的自己。

　　我不禁默然，想起了之前對(duì)它的輕視，我心底涌起一絲愧疚，但更多的是深深的敬仰。與生俱來(lái)并不光鮮的外表，使它的綻放的道路坎坷艱辛，每年春夏，蘭花，燈籠草姣媚可愛(ài)的花朵芬芳四溢，吸引了海量的目光與贊賞，連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓，片片綠葉迎著陽(yáng)光招展，清風(fēng)徐來(lái)，藤蔓輕舞，像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。

　　在這婀娜多姿的鮮花與芳草中間，無(wú)人去關(guān)心這棵仙人掌，它卻沉默著承擔(dān)起所有些輕視與不解，乃至被他人放棄將來(lái)。由于這所有都沒(méi)辦法磨滅它綻放的渴望，只須它想完成，它便不會(huì)懼怕任何困擾，更不會(huì)向任何挫折低頭！在那荒凍的角落里，它一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲汲取那本就薇薄的養(yǎng)分，借用那偶爾透進(jìn)的一點(diǎn)陽(yáng)光，奮力地成長(zhǎng)，終究綻放在這美好的午后。那一刻，所有陰霾化作泡影，每道傷疤都是最好看的的胸章。

　　我默默看著在這風(fēng)中驕傲綻放的花兒，向它投去最深的敬意！生命本應(yīng)這樣，運(yùn)勢(shì)總會(huì)為大家制造一道又一道的障礙�？尚闹芯`放的愿望那樣強(qiáng)烈，就算門(mén)可羅雀，風(fēng)雨兼程，也不愿舍棄。于是，他們便在那片金色陽(yáng)光中綻放出最好看的的自己。

中考滿分作文13

　　愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛(ài)，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒！

　　校園是我們的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！樹(shù)枝被折斷了；潔白的墻壁被美化了；過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵花兒作陪襯，顯得更美了；同學(xué)們將她們的'孩子鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所賜予的點(diǎn)綴。說(shuō)到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢？霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！沒(méi)有愛(ài)，就會(huì)遭人痛恨；相反，擁有了愛(ài)，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人，傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖！優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃�，F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間這句歌詞多美呀！愛(ài)，是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。

　　我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了，宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了，愛(ài)的光芒依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮！

中考滿分作文14

　　夜深了，我們收拾行裝，“該出發(fā)了！”然后，爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē)，我們踏上了回家的路。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的親人和兒時(shí)的伙伴。在爸爸深深的眼睛里，我看到的是對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心。想起當(dāng)初的想法不放棄，到現(xiàn)在就要滿足無(wú)限的期待，這種感覺(jué)在每個(gè)人的心里都難以釋?xiě)�。在路上，奶奶的電話斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不知道奶奶給我們帶來(lái)了煩惱，她花了多少錢(qián)來(lái)見(jiàn)我們，她是多么渴望見(jiàn)到她的孩子。然而，從初中開(kāi)始，我就開(kāi)始慢慢的明白，慢慢的明白

　　一個(gè)溫暖的擁抱和關(guān)心的'問(wèn)候?qū)ξ液湍棠虂?lái)說(shuō)是珍貴的。這也許是除夕夜前最簡(jiǎn)單的愛(ài)。

　　每一點(diǎn)愛(ài)都是永不褪色的記憶！

　　至于所有的花，都已經(jīng)交給蝴蝶去數(shù)了。所有的雌蕊，給蜜蜂做一本書(shū)。所有的樹(shù)，都給風(fēng)縱容。而那點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，要我們?cè)陲L(fēng)雨的世界里記住、查詢。

　　在漫長(zhǎng)的冬夜，成千上萬(wàn)的家庭燃放煙花。在寒冷而荒涼的夜空中，它們是非常美麗的。人們?cè)谘┲胁煌５那靶�，忙碌的“主人”，孩子們都渴望點(diǎn)燃煙花，這一切都烙在我的心里，儲(chǔ)存在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)里。

　　“家！”剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，一位裹著棉襖的老人愉快地倚在門(mén)口的臺(tái)階上，望著我們，我的心猛地一亮，那是奶奶！跑下車(chē)，把奶奶緊緊抱在懷里，在一年不見(jiàn)的思念中，牽掛都放在這個(gè)大大的擁抱里�！澳棠毯�！”我咧嘴笑了笑。突然，奶奶笑得像一朵盛開(kāi)的花。“就回來(lái)！只是回來(lái)！”

　　我跟隨著我的童年的軌跡，但事實(shí)上，我沒(méi)有走遠(yuǎn)，奶奶一直在我身邊，我一直在奶奶身邊

中考滿分作文15

　　風(fēng)雨花，原產(chǎn)中美、南美洲，移植于熱帶、亞熱帶地區(qū)，今天就讓我們一起走進(jìn)它。

　　風(fēng)雨花是多年生草本，又稱紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風(fēng)雨蘭。鱗莖卵球形，直徑2-3厘米�；�生葉常數(shù)枚簇生，線形，扁平，長(zhǎng)15-30厘米，寬6-8毫米�；▎紊�于花莖頂端，下有佛焰苞狀總苞，總苞片常帶淡紫紅色，長(zhǎng)4-5厘米，下部合生成管；花梗長(zhǎng)2-3厘米；花玫瑰紅色或粉紅色；花被管長(zhǎng)1-2.5厘米，花被裂片6，裂片倒卵形，頂端略尖，長(zhǎng)3-6厘米；雄蕊6，長(zhǎng)約為花被的2/3-4/5，花藥丁字形著生；子房下位，3室，胚珠多數(shù)，花柱細(xì)長(zhǎng)，柱頭深3裂。蒴果近球形；種子黑色�；ㄆ谠诖杭�，夏季和秋季。風(fēng)雨花適合做花壇，花境和草地的鑲邊，也可以大面積種植在花園中，也有人將它養(yǎng)在院子或者陽(yáng)臺(tái)上。如果你有幸見(jiàn)到了微風(fēng)吹拂一大片風(fēng)雨花的場(chǎng)景時(shí)，你一定知道，那如同一道飄飄而起的絲帶一般的風(fēng)雨花，仿佛是只有天上才有的美景。

　　風(fēng)雨花不但適合美化世界，還可以做治病的良藥。民間經(jīng)常用風(fēng)雨花來(lái)治瘡毒、乳痛等。但風(fēng)雨花可是少見(jiàn)的“毒美人”，風(fēng)雨花有毒性，如果誤食鱗莖，會(huì)引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無(wú)力等癥狀，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。在中藥中，我們的“毒美人”性味歸經(jīng)苦、寒、歸肝經(jīng)。

　　風(fēng)雨花，也有著鼓勵(lì)人心的力量。風(fēng)吹雨打時(shí)，那一抹粉色，在雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，雖然搖晃不止，卻從來(lái)不曾倒下，到這里，大家也一定猜出了風(fēng)雨花的.花語(yǔ)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)自己的挫折與困難”。這讓許多人看見(jiàn)了風(fēng)雨花。便會(huì)和風(fēng)雨花一般堅(jiān)強(qiáng)不屈，這讓許多家庭中，都種植了代表堅(jiān)強(qiáng)勇敢的風(fēng)雨花，時(shí)時(shí)刻刻提醒著每個(gè)人，不要喪失信心，不要被挫折和困難****。

　　到這里，我們走進(jìn)了美麗的風(fēng)雨花，知道了它對(duì)世界做的貢獻(xiàn)，美麗的風(fēng)雨花不但可以用來(lái)觀賞，還可入藥治病痛，甚至能夠治愈人心，鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉紅色中，你是否感到風(fēng)雨花的神奇？

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