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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的猴子二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猴子二年級(jí)作文300字 篇1
星期四的上午，老師帶小朋友去動(dòng)物園玩。小朋友興高采烈地來(lái)到了動(dòng)物園，看到了可愛(ài)無(wú)比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋(píng)果，邊吃邊想：天空為什么這么藍(lán)呢？而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋(píng)果，它跑到假山后面，津津有味地吃著蘋(píng)果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰(shuí)也不知道我藏在假山后面吃蘋(píng)果！再看看它下面的小猴子吧，它用細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝，好像在蕩秋千呢！它看見(jiàn)下面的兩只小猴子，一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢！最有趣的就是假山中間的小猴子了，它把吃完的`香蕉皮扔向高處，呵，一會(huì)兒香蕉皮落了下來(lái)，正好落在它的頭上，然后，它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋，好像在想：這些小朋友是從哪里來(lái)的呀？站在假山上的小猴子，好像在說(shuō)：“歡迎你們，可愛(ài)的小朋友們！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，還有一只小猴子正在努力的爬上假山，去湊一下熱鬧。
不知不覺(jué)已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了，老師對(duì)小朋友們說(shuō)：“時(shí)候不早了，我們也該回家了�！毙∨笥褌円酪啦簧岬仉x開(kāi)了動(dòng)物園。
猴子二年級(jí)作文300字 篇2
一天，一輛公交車上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯，他們都想去游泳，離下車還有好幾站呢！于是，小狗和小貓睡起了大覺(jué)，只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。
忽然，山羊大爺急急忙忙地走了上車，站在扶手旁邊，扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)，小猴還有一兩站才要下車，可是它想，老師教育我們要做有禮貌的好孩子，于是它有禮貌地走過(guò)去，扶著山羊大爺?shù)氖�，�?duì)山羊大爺說(shuō)：山羊大爺，我們快要到站了，我把我的座位讓給您吧！小猴邊說(shuō)邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒，自己則扶著桿子站在一旁，小猴要下車的'時(shí)候?qū)ι窖虼鬆敃?huì)心得笑了笑，山羊大爺還不住的夸獎(jiǎng)小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的時(shí)候還總不時(shí)地掛念著山羊爺爺，它覺(jué)得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道，山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢！
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽，媽媽很開(kāi)心。
小朋友們，動(dòng)物都知道尊老愛(ài)幼，那我們小朋友呢？
猴子二年級(jí)作文300字 篇3
今天上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，老師帶著同學(xué)們來(lái)動(dòng)物園里看猴子。
來(lái)到動(dòng)物園，遠(yuǎn)處的樹(shù)叢長(zhǎng)得十分茂密，像一把把綠色的大傘。它的旁邊是一個(gè)圍欄，圍欄的中間有一座假山，它的形狀很奇怪，好像五只青蛙的小腦袋長(zhǎng)在了一起。山峰上的那只猴王正在邊吃蘋(píng)果邊看風(fēng)景，下面的那只小猴子正在往上爬，好像準(zhǔn)備去搶猴王的蘋(píng)果，它的媽媽看見(jiàn)了，趕緊把尾巴勾起來(lái)，好像要把小猴勾回來(lái)，不讓他去打擾猴王。假山中間的'那只小猴子非常調(diào)皮，它吃完香蕉，就把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上，那只小猴子覺(jué)得很好玩，好像給自己戴了一頂漂亮的帽子，就開(kāi)心的跳起舞來(lái)。
遠(yuǎn)處的老師頭發(fā)黑黑的，鼻子上架了一副黑框眼鏡，手指著假山上的小猴子，嘴巴不停的在動(dòng)，好像在跟同學(xué)們講解：“我們就是從猴子變化過(guò)來(lái)的，它是我們的老祖先，我們要愛(ài)護(hù)它�！迸赃叺膬晌恍∨⑻ь^專注的看著老師，好像在專心致志的聽(tīng)老師講解。近處的兩個(gè)小朋友趴在臺(tái)子上，小女孩踮起腳，轉(zhuǎn)過(guò)頭，好像笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“你看這些小猴子多可愛(ài)呀！”
傍晚到了，同學(xué)們都好開(kāi)心，這一天過(guò)得真有意義！
猴子二年級(jí)作文300字 篇4
星期六的早上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高高興興地來(lái)到了動(dòng)物園游玩。
同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑過(guò)去圍在隔離墻外，跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來(lái)也非常興奮，開(kāi)始上躥下跳了。
不一會(huì)兒，猴子們開(kāi)始自由活動(dòng)。有的站在假山的最高處，它翹著尾巴，安靜地看著來(lái)來(lái)往往的人群。有的悠閑地坐在假山上，啃著青蘋(píng)果。而旁邊有二只機(jī)靈的猴子向小朋友們展示著它們的.“絕活”：一只猴子一手牢牢地攀在假山上，另一只手拿著蘋(píng)果，而雙腳在空中自在地懸蕩著。另一只調(diào)皮的猴子，它的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地倒掛在樹(shù)枝上，玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中，有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起，它們說(shuō)起了悄悄話。
猴子二年級(jí)作文300字 篇5
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小猴子西西和小猴子皮皮這一對(duì)形影不離的好朋友，想要去對(duì)面的小島上摘又大又甜的桃子。
他們拿上籃子就高高興興的出了門(mén)，到對(duì)面的'小島只有一條小河，等西西和皮皮到了岸邊天氣有點(diǎn)陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里，坐了上去，不一會(huì)兒下雨了，西西和皮皮，飛快地向?qū)γ娴男u劃去。
雨越下越大，船艙開(kāi)始積水了，西西說(shuō)：“船艙積水了！船艙積水了！快想辦法！”皮皮左思右想，想出來(lái)了一個(gè)“好”辦法，他打開(kāi)工具箱，不慌不忙地取出錘子，把船砸了一個(gè)洞。
洞砸的越來(lái)越深，越來(lái)越大，河里的水涌上來(lái)了，皮皮說(shuō)：“快堵��！快堵��！”只見(jiàn)船沉了，皮皮和西西很害怕，他們?cè)谒飹暝撕镁�，并且大聲喊：“救命呀，救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我呀�！边�好被好心的海龜爺爺聽(tīng)到把他們救了上來(lái)，要不他們就被淹死了呢。
猴子二年級(jí)作文300字 篇6
從前有只聰明的小猴子，但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。
有一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行技能比賽，時(shí)間是20xx年xx月xx日，地點(diǎn)是動(dòng)物王國(guó)中心學(xué)校。上午，小猴來(lái)參加，心想：我那么聰明，一定能拿獎(jiǎng)。
他首先想跟小兔子學(xué)寫(xiě)作文，但他遇到了一個(gè)問(wèn)題，它一開(kāi)始有一個(gè)“繳”字不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)，它又有一個(gè)“窺”字不會(huì)寫(xiě)，心想：這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，明天學(xué)喜鵲吹小號(hào)吧。
第二天，小猴跟著小喜鵲吹小號(hào)，它又遇到了一個(gè)問(wèn)題，它首先有一個(gè)“DO”不會(huì)吹，又有一個(gè)“SOL”不會(huì)吹，它又心想：我可沒(méi)這耐心。于是，它又放棄了。
第三天，它又去學(xué)小羊跑步，但是，它覺(jué)得太辛苦了，心想：我可能不能那么吃苦，那么費(fèi)力氣的事情不適合我的`小身板。
最后，小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎(jiǎng)，小猴子因?yàn)槿亩�，所以一事無(wú)成！
猴子二年級(jí)作文300字 篇7
有一天，一只小猴子在河邊的樹(shù)上跳來(lái)跳去地玩耍著。突然，看見(jiàn)一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹(shù)，把大烏龜捉起來(lái)，高高興興地回家了。
猴子想：我怎么來(lái)享受這個(gè)戰(zhàn)利品呢？然后它說(shuō)：“我用火把你烤著吃味道一定很好�！睘觚斦f(shuō)：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見(jiàn)用火烤拿它沒(méi)辦法，于是，它繼續(xù)說(shuō)：“我用刀砍死你！”烏龜說(shuō)：“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽(tīng)“哐”的.一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō)：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來(lái)：“別，千萬(wàn)別，我最怕河水了！”猴子聽(tīng)了，高興地笑起來(lái)，我終于找到了對(duì)付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜?shù)搅撕永�，就一邊游，一邊得意的�?duì)猴子說(shuō)，哈哈，你上當(dāng)了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天（如果改成：一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，會(huì)好一些吧）小刺猬針針來(lái)到一顆桃子樹(shù)下乘涼（如果改成：小刺猬針針出去散步，來(lái)到了一顆桃樹(shù)下面要好一些），他抬頭一看，樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒(méi)有夠著，正在他饞的時(shí)候（改成無(wú)計(jì)可施會(huì)更好些），小猴子靈靈來(lái)了，說(shuō)：”我們一起摘桃子吧！“（應(yīng)該加一些對(duì)話會(huì)更生動(dòng)）
于是，靈靈很快的爬上樹(shù)，摘了桃子。（這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧，比如望著這些桃子發(fā)呆）這么多桃子，該怎么搬回家呢？（加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些，比如只見(jiàn)、靈機(jī)一動(dòng)等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的'話：周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的，有篇看圖寫(xiě)話，感覺(jué)孩子寫(xiě)的還馬馬虎虎，雖然有些細(xì)節(jié)沒(méi)寫(xiě)到位，也不太連貫，最起碼圖的內(nèi)容都寫(xiě)上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級(jí)都要寫(xiě)作文了，寫(xiě)作能力要趕快提高才行！
猴子二年級(jí)作文300字 篇9
一天清晨，天剛蒙蒙亮初中，愛(ài)早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了�？墒�，一只強(qiáng)壯的獅子還在草地上睡覺(jué)，它睡得可香了。忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)咯吱咯吱的聲音，把獅子吵醒了。獅子先是一愣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是兩只小猴子在樹(shù)上邊叫邊玩耍呢。只見(jiàn)一只小猴子拿著樹(shù)枝的.一頭，另一只小猴子拿著樹(shù)枝的中間，還用腳夾住樹(shù)枝的尾部在蕩秋千呢！獅子生氣極了！眼睛直瞪著那兩只小猴子，張開(kāi)血盆大口，吼著：“請(qǐng)你們不要吵我睡覺(jué)！”兩只小猴子裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍在玩耍。獅子上前兩步再吼：“你們以后不能吵我睡覺(jué)！”兩只小猴子還是不理睬，而且叫得更加大聲了，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，你有本事上來(lái)呀！”獅子氣惱了，背一拱，尾巴向上翹，兩腳一蹬，邊吼邊向樹(shù)那兒撲過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，獅子的鼻子撞到樹(shù)變歪了。兩只小猴子一看，嚇得連忙扔下樹(shù)枝，跑到樹(shù)上躲了起來(lái)。獅子更加生氣了�？墒�，自己又不懂爬樹(shù)，只好無(wú)奈地回去了。
這個(gè)故事讓我懂得，以后不能夠影響別人休息。
猴子二年級(jí)作文300字 篇10
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。
最吸引我們的要數(shù)珍猴王國(guó)了，猴子的品種可真多�。河斜亲雍馨椎陌妆呛铮忻l(fā)金黃的金絲猴，有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴，有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……
我最喜歡的是松鼠猴，它們的體型嬌小，動(dòng)作十分敏捷。看，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來(lái)跑去，可好玩了！有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子，一會(huì)兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝，晃來(lái)晃去，好像在蕩秋千呢！
這時(shí)，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過(guò)去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的'三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹(shù)上跑，一直跑到一個(gè)高高的樹(shù)杈上才停下來(lái)。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮，一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過(guò)來(lái)的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來(lái)。
猴子真是一種可愛(ài)又機(jī)靈的動(dòng)物，我很喜歡它們。
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