- 三年級(jí)秋天的景色作文 推薦度:
- 秋天的景色三年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】三年級(jí)秋天作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)秋天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)秋天作文 篇1
秋天,天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,風(fēng)兒輕輕的,楓葉紅似火,枯葉漫天飛。秋天真美!我和小伙伴們經(jīng)常一起去捉蛐蛐。
我家后面有一片綠油油的草地。有一個(gè)周末的早上,我和鄰居的小伙伴一起去捉蛐蛐。我們帶著一個(gè)大而透明的瓶子來(lái)到屋后的草地上,靜靜地等待蛐蛐的出現(xiàn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,從草叢里蹦出一只綠色的小蛐蛐,于是我像猛虎撲食似的沖上去,一把捉住蛐蛐,裝進(jìn)瓶子里。一只可愛(ài)的.小蛐蛐就在我眼前活蹦亂跳來(lái),我快速把蓋子擰緊,再刺上幾個(gè)洞讓它可以自由地呼吸。
秋天真好!在這個(gè)涼爽的季節(jié)里,讓我感受到了秋天帶來(lái)的快樂(lè)。
三年級(jí)秋天作文 篇2
秋天的雨是端莊典雅的。
不像喚起萬(wàn)物蘇醒的春雨那樣多愁善感,秋天的雨總是喜歡悄悄地到來(lái),默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷,秋雨總是很認(rèn)真的播灑他的露水,不多,也不少。
人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來(lái)溫柔貼面的感覺(jué),他無(wú)法讓人們盡情享受清爽的滋味,他也不能讓我們領(lǐng)略皚皚白雪鋪灑人間的美。
秋天的'雨總讓人感到一絲凄冷;韬诘奶炜罩,見(jiàn)不到烏云密布,看不到電閃雷鳴,只聽(tīng)到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁,忽然感到一絲寒意襲來(lái)。
秋雨仍在獨(dú)自揮灑,任憑人們?cè)谟曛写﹣?lái)穿去。他不懂得春雨的柔情,從不耍夏雨的脾氣,他只知道他的職責(zé)。
瀟瀟冷雨。其實(shí)秋雨也是潮潤(rùn)潤(rùn)的。他也想撫摩一下已經(jīng)長(zhǎng)大的莊稼,他也想給人們一絲關(guān)懷。只是,他不會(huì)表達(dá)他內(nèi)心的情感。
他依舊在默默地?fù)]灑他無(wú)私的奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。
看,他在微笑。哪怕沒(méi)有人能夠注意到他。
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是個(gè)美麗的時(shí)節(jié)。
你看,秋寶寶很害羞,橘子、柿子、山楂是秋寶寶紅紅的.臉頰;一個(gè)個(gè)梨子像黃澄澄的燈籠,掛在梨樹(shù)上,是秋寶寶的頭花;稻海翻起金色的波浪,是秋寶寶的頭發(fā);菊花仙子點(diǎn)點(diǎn)頭,是秋寶寶的花籃。
美麗的秋寶寶,它在告訴大家,冬哥哥快要走來(lái)了。
三年級(jí)秋天作文 篇4
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
寶藍(lán)的天空云淡風(fēng)輕。抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)天空上飄著朵朵白云,它們正在悠閑地散步呢!一群大雁排著“一”字形隊(duì)伍向南方飛去。它們邊飛邊叫:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”
遠(yuǎn)處的山坡已經(jīng)由原來(lái)的墨綠色變成了橙紅色的了。楓樹(shù)林火紅一片,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)林蕩起了火紅的波浪。
山腳下的田野一望無(wú)際;鸺t的高粱舉起了燃燒的火把,就像一面面豐收的旗幟。稻子隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。甘蔗脫去了層層外衣,露出了挺拔結(jié)實(shí)的身軀。玉米手牽著手在秋風(fēng)中跳起了搖擺舞,等著人們?nèi)ナ斋@呢?炜,農(nóng)民伯伯正忙著收稻子呢。他們有的開(kāi)著收割機(jī)在稻田里來(lái)來(lái)回回地忙碌著;有的喜笑顏開(kāi)地扛著滿袋的稻子往田埂上走。
田野的左邊是一片果園。果園里碩果累累。黃澄澄的`梨、甜甜的橘子、紅彤彤的柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!果農(nóng)們有的忙著摘果子,有的正在把一筐筐水果裝車運(yùn)走,果園里到處是一派繁忙的景象。
小溪邊的草地上,許多小朋友在放風(fēng)箏、捉蟋蟀,還有的小朋友在跳皮筋,翻跟頭,歡樂(lè)的笑聲一直傳到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
秋天,雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,沒(méi)有冬天的銀裝素裹,但是,秋天到處充滿了收獲和快樂(lè),我愛(ài)秋天。
三年級(jí)秋天作文 篇5
金秋時(shí)節(jié), 景色怡人秋天到了。 小朋友在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了郊外秋游, 那天秋高氣爽, 非常舒服!
果樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果, 紅紅的蘋(píng)果似乎露出了燦爛的笑臉, 等著人們?nèi)フ兀?一個(gè)穿著橙色衣服的小男孩被那些可愛(ài)的`蘋(píng)果吸引住了, 情不自禁地用左手去摘那些又大又紅的蘋(píng)果, 把它放在右手提 著的籃子里, 心想: 這么大的蘋(píng)果, 一定很甜! 不遠(yuǎn)處的老師忽然看到了一個(gè)非常大的蘋(píng)果, 就踮起腳尖去摘了。
在小男孩的左邊有個(gè)小女孩, 她把地下的葉子撿起來(lái), 把它收集起來(lái)把它做書(shū)簽。 另一個(gè)小男孩撿到一片葉子, 非常高興地喊著:“ 我撿到一片葉子了!”
草叢里的葉子金黃色的, 野花五顏六色的, 美麗極了!
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
三年級(jí)秋天作文 篇6
有些人為秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)民歡呼的時(shí)刻,是世間萬(wàn)物收獲的時(shí)節(jié)。也有人認(rèn)為秋天是寒冷的開(kāi)端,秋天是讓人們通往陰暗寒冷的冬天的道路……
在我眼中,秋天是個(gè)美好的季節(jié)。當(dāng)一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,豐收便悄悄地到來(lái),田野里,望不到邊的稻田在清風(fēng)細(xì)雨中翻動(dòng)著,好似一片金色的海洋。農(nóng)民面帶笑容,撫摸著自己的收獲。
城市里,道路旁,兩排金黃色的銀杏樹(shù)正在向過(guò)路的人們打著招呼。漫天飛舞的黃葉好似一塊塊黃金,閃亮著,吸引著人們的眼球。
森林已經(jīng)從望不到邊際的綠色變成了一望無(wú)際的金色。走進(jìn)這片樹(shù)林,一腳下去,好軟呀,滿地的落葉形成一片“沙漠”,一片金色的`溫情的“沙漠”。秋風(fēng)在叢林中穿梭著,它摘下一片片金黃的葉子,讓它們伴隨著自己一起飛翔。鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,在它們眼中秋天雖然是個(gè)美好的季節(jié),但為了生存,它們必須飛往南方,我真為他們感到惋惜。動(dòng)物們?cè)诖罅肿永飳ふ宜鼈兌咚枰氖澄,它們還要找到一個(gè)安全舒適的住處,那樹(shù)洞實(shí)在是再好不過(guò)了?纯茨侵讳叫,它是多么有眼光,竟然找到一個(gè)樹(shù)洞,它先從“沙漠”借走一些樹(shù)葉,將它們鋪在洞里,給自己做了一張舒適的床。又將食物放了進(jìn)去,然后就準(zhǔn)備冬眠了。這些動(dòng)物在金色的世界里入睡,又在百花盛開(kāi)的春天醒來(lái),真叫人羨慕。
在回到鄉(xiāng)下,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,既溫暖又不刺眼的陽(yáng)光射在葉子上,稻田中,使得秋天更加金黃。孩子們拿出風(fēng)箏,伴隨著秋風(fēng),在金色的“海洋”里穿梭者游戲,快樂(lè)得很呀,誰(shuí)說(shuō)只有春天在可以放。
秋天就是這樣一個(gè)充滿生機(jī),希望,滿是豐收和喜悅的季節(jié),也是一段金色的歷程,絕不亞于春天。
【三年級(jí)秋天作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文:秋天11-03
三年級(jí)秋天的作文11-15
三年級(jí)秋天作文02-22
秋天三年級(jí)作文06-19
秋天的田野三年級(jí)作文06-25
寫(xiě)秋天的三年級(jí)作文01-25
秋天的雨三年級(jí)作文09-02
秋天的果園三年級(jí)作文09-07
有關(guān)秋天的三年級(jí)作文10-08
三年級(jí)美麗的秋天作文10-09