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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-06-13 08:35:55 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)的作文錦集5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】六年級(jí)的作文錦集5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      “孔子圣人,始書必始于觀書!边@是孔子爺爺?shù)拿裕虒?dǎo)著我們,寫作,是從看書開始。

      書,這個(gè)精神食物,我在很小的時(shí)候就接觸了。剛上幼兒園,就每天在學(xué)校里聽著老師講故事,回到家里,又纏上了媽媽,每天給我講小故事。我聽得如癡如醉,好像自己也走到了這個(gè)境界里。漸漸地,我有些不耐煩了,這時(shí)我才剛剛七歲,也就是小學(xué)一年級(jí),就開始借閱書架上的書。

      我這時(shí)看的,一般都都是“低年級(jí)”的作文起步,也經(jīng)常讓媽媽給我買書。雖然我已經(jīng)讀了很多書了,但隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讓我感到有些不滿足,就在電腦上開始搜索我想看的書。

      二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí)……年級(jí)越升越高,我讀的書當(dāng)然也就越積越多,我看的書可多啦:《紅樓夢(mèng)》,《卓婭與舒拉的故事》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》……也正因?yàn)榻?jīng)常讀書,在班上的作文也算是好的,也經(jīng)常受到老師的.好評(píng),心里美滋滋的,但這也令我明白了一個(gè)道理:知識(shí),是挖掘出來的,閱讀,就是你一個(gè)威力無比的工具。

      現(xiàn)在我在媽媽眼里是個(gè)快要長(zhǎng)大的女孩了,每天讓我讀書,復(fù)習(xí)?墒,我還是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的書。

      雖然我沒有去過非洲,但是書,卻讓我領(lǐng)略到非洲的人土風(fēng)情;我沒去過南極,卻感受的南極的冰天雪地。

      書,就像高爾基所說的一樣:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

    六年級(jí)的作文 篇2

      現(xiàn)在,我九歲了,生活中發(fā)生過很多令我感動(dòng)的事,其中就有一件非常令我感動(dòng)的事。

      記得二年級(jí)暑假,我因耳前漏管發(fā)炎了,醫(yī)生建議我馬上手術(shù)。手術(shù)那天一早,一位護(hù)士阿姨輕輕的在我手臂上帶上一個(gè)圓形的紙條,還再三囑咐我千萬不要弄壞了,好奇又緊張的我很快就被一名醫(yī)生 帶去手術(shù)室,此刻我好奇手術(shù)室到底是什么樣的呢?也有些害怕了,心想做手術(shù)會(huì)很疼嗎?這時(shí)媽媽看出我的心思,立刻安慰我說:“你最勇敢,聽醫(yī)生的話,很快就可以出來跟媽媽玩了,媽媽會(huì)一直 在門口等你出來的,你最棒了!”我邊走便回頭的看了媽媽一眼,手術(shù)室的門漸漸的關(guān)上了,我回憶起那一眼,能看出媽媽還是有些心疼我,有些擔(dān)心的,但我下定決心,一定要勇敢,不讓媽媽擔(dān)心。 手術(shù)室真冷呀,我渾身有些哆嗦,這時(shí)手術(shù)室的'叔叔、阿姨都非常關(guān)心我,連忙讓我躺在手術(shù)臺(tái)上,還給我蓋上了一床被子,東張西望的我被扎上了吊瓶,隨著麻藥我漸漸的睡著了,突然,耳邊傳來一 個(gè)小聲音:“小姑娘醒醒,手術(shù)做完了,我們要回病房了!泵悦院奈衣谋犻_了眼睛,有氣無力的看見手術(shù)室的叔叔、阿姨都在幫我做最后的檢查,還不時(shí)的叫醒我,讓我快些從麻藥中醒來, 確保我的安全。手術(shù)室的門開了,媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等好多家人都在門口等著我,真溫暖呀!似乎還看到身邊的媽媽眼睛濕潤(rùn)了,但她很堅(jiān)強(qiáng),一直在身邊安慰著我。來到病房,仿佛睡夢(mèng) 中的我又被一陣關(guān)心的話語驚醒了,朦朦朧朧的看到媽媽同事的那些阿姨們帶著好多好吃的來看我了,還說等我好了帶我一起去玩呢!我還不由自主的說著,一定要等我好了一起去喲!頓時(shí),病房里一 陣笑聲,我微微的笑了,大家都笑了。

      經(jīng)過幾天家人的照顧,我的耳朵好了。這次手術(shù)也充分的讓我感受的身邊家人、朋友對(duì)我的愛,我好幸福,好溫暖、好感動(dòng)呀!同時(shí)也真誠(chéng)的感謝家人和朋友,祝福她們永遠(yuǎn)健康、幸福!

    六年級(jí)的作文 篇3

      放眼望去,操場(chǎng)的一邊擠滿了人。他們?cè)诟墒裁茨?哈哈,那是我們班和三班在比賽呢?/p>

      那是星期二的下午,我們兩個(gè)班級(jí)正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,那麻繩可粗糙了,表面還有細(xì)毛。

      班主任們決定讓兩班女生先比,三盤兩勝,于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

      女生們先將隊(duì)形排好,一邊一個(gè),一只腳在前,一只腳在后,雙手緊緊握住粗麻繩。每個(gè)人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間,使這個(gè)繩上的紅旗還在對(duì)應(yīng)的位上!叭、二、一,開始!”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了,每個(gè)人都顯得十分嚴(yán)肅。剛開始,我們優(yōu)先,可不出三秒,三班的女生仿佛使出了洪荒之力!隨后我們班的女生就像多米諾骨牌似的,一個(gè)接一個(gè)倒了下去,就連手中的繩子也從各自手中滑走了!把,好疼!”我叫道,我拿起一只手,沒想到我的手居然流血了。我們站了起來,繼續(xù)比。可還是輸了,不過我們不氣餒,還有第二局。第二局開始了,我站在末尾,使繩子不容易被拉走?杀M管這樣也沒用,女生們還是倒下了,就連我也不屁股地坐了下去,還被他們拖著走。兩局都輸了,整整兩局,我們都覺得十分沮喪,看來只能依靠男生了,我們默默祈禱著。

      終于輪到男生了,當(dāng)體育老師的口號(hào)再次響起,男生們便使出了渾身的力氣,可是三班的`男生好像更有勁,我們班的男生就被拉著走了。第二局開始了,男生們都顯得十分憤怒。開始了,便看見鮑澤程在第一個(gè),他正在豪邁的喊口號(hào):“一、二、三,拉!”仿佛這局我們有百分之一百的可能性會(huì)贏!再往后看看,便能看見陳瑜顥拉得很起勁,再仔細(xì)看,他把臉繃著緊緊的,眼睛瞪得比青蛙還大。再往后看,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小個(gè)子,你們可能好奇他是誰?哈哈,他就是我們班的葉冠銘,你們別看他的個(gè)子小,但他的力氣可大了!你們看,他一直咬著牙,看起來十分吃力,可他堅(jiān)持到底了。就在這時(shí),我們贏了,大家都開心地不亦樂乎。最后一局了,男生們便再次嚴(yán)肅起來?墒牵壳叭囝I(lǐng)先,大家都十分緊張的。突然,不知是哪個(gè)鬼點(diǎn)子多的人對(duì)大家說想著數(shù)學(xué)作業(yè),于是大家的怒火都爆發(fā)出來了!“太好了,分?jǐn)?shù)追回來了!”大家都喜出望外!我們女生都為男生捏一把汗,就在這時(shí)體育老師說:“再來一局全班比!蔽覀兌硷@得十分擔(dān)憂!白詈笠痪,加油。”體育老師給我們所有人做了個(gè)手勢(shì)。開始,大家都使出了吃奶的力氣!斑凇凇痹谶@時(shí),我聽到了一種聲音,“該不會(huì)是繩子斷了吧?”我擔(dān)心地對(duì)越妍萱說:“應(yīng)該不會(huì)!卞嫫届o地對(duì)我說?删驮谶@時(shí),繩子斷了,又彈到了鄭雨桐的手上,她疼得眼淚流了下來,可她非常堅(jiān)強(qiáng),就這樣我們的比賽結(jié)束了。

      這場(chǎng)比賽使我難以忘懷,也讓我懂得要堅(jiān)持到底,結(jié)果往往會(huì)讓人出乎意外!

    六年級(jí)的作文 篇4

      我的妹妹是一個(gè)非?蓯鄣男∨。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),時(shí)常扎著兩個(gè)小辮子,在腦袋后面撲棱來撲棱去。她有著一雙水靈靈的大眼睛,總是咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著。一個(gè)并不高挺,但卻十分小巧的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴兒?偸呛喜粩n。小嘴兒總能講出有趣的笑話,逗得大家哈哈大笑。

      我的妹妹是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的女孩兒。有一天我和她到樓下去滑旱冰。當(dāng)我把輪滑鞋穿在腳上的時(shí)候,她用祈求的目光望著我:“姐姐讓我試一試好嗎?”我有些難為情的說:“可是你并不會(huì)滑呀,摔倒了怎么辦?”她無所畏懼地?fù)u了搖頭,“我才不會(huì)滑倒呢,我可是我們班的體育健將呢。”我只好脫下鞋給她穿上。當(dāng)我扶著她滑了兩圈的時(shí)候,她說:“好了,姐姐,我可以自己滑了。”于是我松開手,結(jié)果果然不出所料,只聽見撲通的一聲,她滑在地上了。 “讓你別滑,你非要滑,摔倒了吧!蔽彝送耐取疗屏似。她無所謂地爬了起來,“我才不怕摔倒了,有什么可怕的呀!再來唄!彼牧伺纳砩系幕覊m,繼續(xù)練了起來。經(jīng)過一次次的摔倒,她一次次的爬起來,但是她始終堅(jiān)持著,始終念叨著,“我才不放棄呢!彼龍(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神使我感動(dòng)極了。

      我的妹妹不僅堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,還是一個(gè)十分懂事的女孩。

      還有一次我感冒發(fā)燒了。獨(dú)自一個(gè)人在自己的小房間里睡覺,早上起來我不能下床,只能在床上悶著。那只妹妹起的比平時(shí)早,她從爸爸媽媽的`房間跑出來,拖鞋都沒穿,就跑進(jìn)我房間給我拿了一本書,她跳上我的床,說:“姐姐你是不是很無聊?我來給你拿了一本書!彼自谖业拇采,說:“姐姐,你讀吧,我在這陪你。”我的心里翻起了一陣陣暖流時(shí),我覺得寒冷的隆冬不再寒冷。

      這就是我的妹妹,一個(gè)可愛,執(zhí)著,懂事的女孩兒。

    六年級(jí)的作文 篇5

      我最喜歡的歷史人物—關(guān)羽作文來自: 05—31 小作者未知 正文開始:姜熙

      “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!比A夏大地英雄路,許多歷史人物都作了古。

      在麥城里,我將為你種下一棵桃樹,引導(dǎo)你走向當(dāng)初輝煌的點(diǎn)滴和敘述你步步走向死亡的經(jīng)歷。

      劈華雄、斬顏良是何等威武,千里走單騎,過五關(guān)斬六將是何等忠義,單刀赴宴,水淹七軍是何等智勇,刮骨療傷,敗走麥城是何等的凄涼,然而我對(duì)你的評(píng)價(jià)只有八個(gè)字“智勇雙全,傲氣過余”。

      失敗不是你的錯(cuò),是你傲氣的錯(cuò),直到死時(shí)你才明白,那時(shí),我只能對(duì)你說:“為時(shí)晚矣”。你是華夏的驕傲,是中國(guó)天空上的一顆明星,是你的智勇,讓我們今天的歷史學(xué)充滿了前所未有的活力,充滿著傳奇。

      你手舉青龍揠月刀,腳騎赤兔馬,是何等威風(fēng),敗走麥城也許是你的恥辱,也許是一個(gè)不可挽回的過失,盡管你懊悔,懊悔當(dāng)初,懊悔自己,抱怨老天的不公,但歷史卻成了你揮之不去的記憶。

      你面著赤紅,是對(duì)當(dāng)年的事充滿憤怒,是你死而把你結(jié)義兄弟弄得傷心閉絕而感到羞愧,是你在威武殺敵時(shí)濺在你臉上的一滴滴血凝結(jié)成的面孔。

      你身高九尺有余,就是上天對(duì)你的恩賜,你桃園三結(jié)義是何等豪俠,你古城斬蔡陽是何等義氣,你古亭重聚兩兄弟是何等的爽快。

      你們?nèi)值艽髴?zhàn)小戰(zhàn)神呂布,是多么的鎮(zhèn)定。劉備去東吳,續(xù)得一段佳姻,使東吳人恨蜀國(guó),再加之諸葛亮三氣周瑜,使得東吳對(duì)蜀國(guó)多了一份恨,你死于東吳人之手,也許就是上天讓你的死來了結(jié)這一段歷史。

      趙翼在《論詩》這首詩中說得非常好“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。你走了,但你的精神永駐,激勵(lì)著一代又一代華夏兒女為未來的.光輝而努力!

      你安心去吧,我心目中的英雄!如今的華夏民族正在壯大,正在飛黃騰達(dá),雖然你已遠(yuǎn)去,但你的精神、你的意志、你的豪俠仗義之氣卻永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中。

      逝去的只是軀體、離不開的卻是你的精神,這就是我最喜歡的歷史人物——關(guān)羽。

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