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    四年級(jí)啟示作文

    時(shí)間:2024-10-04 05:11:43 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)啟示作文集錦7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)啟示作文集錦7篇

    四年級(jí)啟示作文 篇1

      周末的一個(gè)下午,爸爸要帶我去河邊釣魚,我非常期待,以為釣魚是一件非常有意思的事,因?yàn)榘职纸?jīng)常給我們講一些釣魚的趣事。

      我們來的河邊,爸爸說這里的魚很多,等釣到大魚晚上給我們做紅燒魚,我很興奮。爸爸?jǐn)[好漁具,就坐在凳子上聚精會(huì)神地盯著河里的魚漂,一動(dòng)不動(dòng)的`。一開始我很好奇,也靜靜地看著河面,可時(shí)間久了,我開始變得不耐煩了,一看爸爸還在那里一動(dòng)不動(dòng)的,我就問到:“爸爸,你到底能不能釣到魚呀,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,一條小魚都沒釣到,更別說大魚了!薄搬烎~要有耐心,要保持安靜,你這樣大喊大叫的有魚也被你嚇跑了”爸爸平靜的說。就這樣有過來一段時(shí)間,突然,爸爸猛得一提魚竿,說有一條大魚上鉤了,他慢慢的收緊魚線,一條大魚浮出水面,哇塞!好大的一條,我?guī)桶职职阳~拉了上來,搓搓手,一副躍躍欲試的樣子,爸爸看穿了我的心思,把魚竿交到我手里,幫我調(diào)整好位置,我學(xué)著他的樣子保持安靜,一動(dòng)不動(dòng)的盯著魚竿,心想這太簡(jiǎn)單了,我肯定也會(huì)掉上大魚的。可是時(shí)間久了,我又開始煩躁起來了,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒又坐下,到最后一條魚也沒有釣到。

      這讓我想起了小貓釣魚的故事,我就像故事里的小貓一樣,沒有把心思用在釣魚上,而是三心二意的。爸爸告訴我:做一件事,如果不專注,是不會(huì)取得成功的,應(yīng)該好好反思一下自己,爭(zhēng)取以后不管是釣魚還是做其他的事情,都要專心致志,持之以恒,這樣才能把事情做好。通過這次釣魚,我懂得了很多。

    四年級(jí)啟示作文 篇2

      在以前,人們都想樹木長(zhǎng)得很好,所以把樹木旁的雜草“清理”得干干凈凈,連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看著,心里美滋滋的。

      幾年過去了,樹木的葉子越來越少了。

      這到底是怎么回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災(zāi)難。

      原來,大自然的`一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的平衡?葜∪~,看起來是臟東西,其實(shí),他們腐爛之后,能增長(zhǎng)土壤的肥力。這里有許多鳥兒,可是, 人們把樹木的野草鋤了,鳥兒飛走了,害蟲就向森林攻擊了,樹木就漸漸給毀了。

      荷葉的啟示

      人類自古就能拿著雨傘來遮風(fēng)擋雨,這都是人類通過大自然的仔細(xì)觀察而發(fā)明出來的。

      很久的時(shí)候,一些孩子頭頂著一片大荷葉,冒著雨走,這種啟發(fā)讓人們發(fā)明了帽子。但是,人們每天出門的時(shí)候常常被雨水淋濕,這種啟發(fā)了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經(jīng)常被雨淋濕,最后,人們依照亭子給帽子安上了一個(gè)架子,裝上手把兒,于是世界上就有了第一把“雨傘”。

      科學(xué)是很難學(xué)會(huì)的,只要通過仔細(xì)的觀察和不斷的努力就可以成功。

    四年級(jí)啟示作文 篇3

      今天,是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有些人會(huì)說達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么意思?針對(duì)這個(gè)問題,賓老師說:“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是個(gè)人或班級(jí)某個(gè)體育項(xiàng)目上在你們年級(jí)組里能不能夠達(dá)標(biāo)!苯又e老師又說:“這個(gè)月是換物接力!比兆右惶煲惶斓倪^去了,終于盼到了這一天,可是我們卻高興不起來,因?yàn)樽蛱祗w育老師罰了我們。開始我們都還對(duì)老師有牢騷,經(jīng)過老師的懲罰以后,我們的'成績(jī)卻比我們想像中的要好得多,這才讓我們明白老師的用心良苦。

      比賽開始了,前面一個(gè)接著一個(gè)都還好,可是輪到帥偉斌跑的時(shí)候卻跑慢了。我在他之后,馬上就要輪到我了,我的心理很緊張,到我跑了,我給自己一個(gè)目標(biāo),盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖,快速地跑了起來,拼命地跑了個(gè)來回,沒想到我這個(gè)被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人,居然成功了。同學(xué)們對(duì)我這次表現(xiàn)給予了肯定,聽了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論,我表面上看起來沒什么高興,其實(shí)我心里很高興,因?yàn)槲页綁?mèng)想了……最后是劉曦雨,別看她是個(gè)小女子,但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的,真不愧是我們班的“飛毛腿”,她飛快的跑了個(gè)來回。我們班是四年級(jí)組的第二名。

      通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了,做任何事情只要你找到了一個(gè)目標(biāo),然后再努力地去奮斗,就可以成功的超越夢(mèng)想了。

    四年級(jí)啟示作文 篇4

      生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經(jīng)過才會(huì)明白。

      兒時(shí)的我,還是一個(gè)無知的孩童,不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。

      那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對(duì)人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個(gè)小瓶子都快裝滿了?赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的'脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

      偶然之間,憶起曾讀過的一個(gè)故事:一個(gè)人說一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

      回來。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

      生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會(huì)更加燦爛。

    四年級(jí)啟示作文 篇5

      我的老家在蔡莊。那里景色秀麗宜人,茂密的樹林青翠欲滴,潺潺的小溪清澈見底。哦!對(duì)了,我差點(diǎn)忘了告訴你們,那里除了小溪還有一個(gè)小湖泊哩。說起小湖泊,我就想起在那里第一次釣魚的事情,它給了我一生中最大的啟示。

      那一天,天氣晴朗,空氣格外清新,我的心情也非常好。剛吃完早飯,媽媽就帶我去釣魚。在半路上,我看見蜜蜂在勤勞的.采蜜、小鳥在空中盤旋。路邊果樹上結(jié)了又大又紅的蘋果饞的我直流口水。到了釣魚的地方我看見遠(yuǎn)處有幾朵荷花開得真好看。

      由于第一次釣魚,我連漁具也不知道怎么安裝,二叔教了我半小時(shí)我才學(xué)會(huì)。然后就跟著媽媽有模有樣的學(xué)起了釣魚。等了幾分鐘居然沒魚咬鉤。我看見二叔在水里撈魚,不到幾分鐘就撈了十幾條魚。我看見了也下了水撈了十幾分鐘,沒撈到一條魚。我抬頭又看見旁邊的一位爺爺用網(wǎng)捕魚,于是我上岸拿出帶的網(wǎng)撒在水中。過了半小時(shí)我收起網(wǎng)竟然一條魚也沒網(wǎng)著。當(dāng)我懷著失望的心情上了岸,看見媽媽已經(jīng)釣了一大筐魚了。于是我問媽媽,為什么我一條魚也釣不到呢?這時(shí)媽媽告訴我:“乖兒子,主要是你沒恒心。如果一個(gè)人沒有恒心,那沒那個(gè)人就一事無成。一個(gè)人只要有了恒心,就能做好每一件事”聽了媽媽這句話,我心里很慚愧。心里不禁想對(duì)天發(fā)誓:“我要有恒心,必須有!

      媽媽那句話,我一直銘刻在心。從此以后,我做每一件事都堅(jiān)持到底。我希望大家都有恒心,將來為祖國做貢獻(xiàn)。

    四年級(jí)啟示作文 篇6

      生活中許多事情可以給人以啟示,比如一件事、一處景,甚至有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,都會(huì)讓人從中獲得啟示。

      暑假中的一天,我和媽媽一起去爬山。我們開車來到山腳下,我抬頭向上望,完全望不到頂,真是高山仰止啊。我不由自主地在心里發(fā)虛:這么高的山,是人爬的嗎?但既來之,則安之吧。我硬著頭皮跟著老媽一起爬,只覺得越走越累。我在崎嶇的'山路上艱難地向山頂爬去,一只手借助路旁是小樹枝,一只手扶著地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒有抓手的東西,我就手腳并用像一條小狗,艱難地前行。爬了一段路,許是乏了,我沒有把握好重心,一個(gè)趔趄朝下摔,幸好旁邊的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,總算是有驚無險(xiǎn),真嚇人!

      我們繼續(xù)前進(jìn),大概爬了一半的山路,我就不想爬了,坐在山坡上休息。媽媽鼓勵(lì)我說:做事不能半途而廢,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。沒辦法,我喝了幾口水,站起來繼續(xù)往上爬,我一步三停地前進(jìn),費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬上了山頂。

      我站在山頂,看著腳下的美景,深深感受到了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)拿烂,同時(shí)也更深地體會(huì)到了陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持才會(huì)勝利的含義。

    四年級(jí)啟示作文 篇7

      在我小的時(shí)候,發(fā)生過很多事情。很多事情我都忘了,但有一件事令我記憶猶新。

      我小時(shí)候在鄉(xiāng)下讀書,我家門前有一條河,我經(jīng)常到河邊去玩,常常玩得連飯都顧不上吃了。

      一天,我又和爺爺去河邊玩,來到河邊,爺爺問:"你會(huì)打水漂嗎?"我說:"不會(huì)。"爺爺說:"那我來教你吧!"說完,爺爺撿起一塊碎瓦片,朝河面扔去,瓦片劃過一道優(yōu)美的弧線,落在水面上,一下、兩下、三下,瓦片就像會(huì)輕功一樣,在水面上跳了三下。我大聲喊著:"爺爺好棒!爺爺好棒!"說著,我已撿起一塊瓦片,朝水面扔了過去,瓦片斜斜地落在了水面上,直接沉了下去。我又試下幾次,結(jié)果都是一樣的。

      我灰心喪氣,一屁股坐在地上,大聲地說:"打水漂這么難,我不想學(xué)了!"爺爺說:"不要灰心,剛才是你的'姿勢(shì)不對(duì),手和瓦片應(yīng)該平于水面,不能讓瓦片斜著落在水面上。"

      我又撿起一塊瓦片,重新試了一次,結(jié)果,瓦片又直接沉下去了。我問爺爺:"怎么還是不行?"爺爺說:"你用的瓦片太大了,而且表面不光滑,你還可以用其它小的,而且表面光滑的物體打水漂,比如碎瓷板、碎玻璃之類的東西。"

      我又撿了一塊合適的瓦片,朝河面扔去,瓦片載著我的努力和期望,落在了水面上,跳了兩三下才沉下去。我欣喜若狂,大聲喊道:"我終于成功了!"我又練習(xí)了幾次,最后終于能熟練地打水漂了。

      通過這件事,我明白了:只要堅(jiān)持不放棄,就一定能成功。

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