關(guān)于八年級(jí)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
星期五是個(gè)解放的日子，所有的走讀生都回家，我也不例外。到家了，大約五點(diǎn)多的樣子，媽媽還沒(méi)下班。我先去廠里找媽媽。
“老媽?zhuān)裢砟慵影鄦�？�?/p>
“嗯，到九點(diǎn)半，你到外婆家去吃晚飯吧�！�
吃完飯回了家。做了一道幾何題就睡了。半夜，迷迷糊糊醒來(lái)�！斑恰遍_(kāi)了燈，家具染上淡黃色，朦朦朧朧，看得不真切。黑夜的寧?kù)o給臥室披上了神秘的外衣。遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗叫聲。家里靜悄悄的，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我的心仿佛被一雙大手揪著，趕緊躲進(jìn)被子里。心想：“咦？媽媽呢�！蔽页蛄顺蚺赃叀芭�，可能是還沒(méi)下班吧。媽媽真不容易，每天晚上加班到深夜�！毕胫揖偷诡^大睡�！班牛坎粚�(duì)現(xiàn)在應(yīng)該不止九點(diǎn)半，媽媽?xiě)?yīng)該回來(lái)了。不好！媽媽不見(jiàn)了�！蔽乙庾R(shí)到了事情有點(diǎn)嚴(yán)重，馬上警覺(jué)起來(lái)，看了看表。指針指向凌晨3點(diǎn)。
“媽媽半夜失蹤了！”
越想越可怕。腦子里閃出了以前的一部恐怖片，又想到了章回小說(shuō)的離奇故事，那些鬼呀神呀青面獠牙的向我逼近。加上外面不適時(shí)的嗚嗚風(fēng)聲，我真感到害怕了。雖說(shuō)我不小了，可這時(shí)候還是忍不住想媽媽。畢竟孩子安全感來(lái)源于父母。我幻想：媽媽是去衛(wèi)生間，能快點(diǎn)回來(lái)。一會(huì)兒過(guò)去了，我越來(lái)越著急。完全沒(méi)了睡意。
“砰砰砰”樓下忽然傳來(lái)了一種聲音。像是敲擊又像是是摔打。我小心翼翼地下了床，放輕了腳步，裝了裝膽子，一步一步向前走去。說(shuō)實(shí)話我心里害怕極了，腦袋里胡思亂想�？赡芸植榔炊嗔耍X袋里凈是一些猙獰的畫(huà)面。
“砰砰砰”聲音又來(lái)了。我又好奇又害怕。到底是什么聲音？我咬了咬牙，走一步是一步，一步一步地走下樓。女生總是對(duì)未知事物充滿(mǎn)了恐懼，每走一步，我的神經(jīng)就繃緊了一些，腦子一片混亂。今晚太奇怪：媽媽的失蹤，砰砰的聲音。我呼吸的聲音越來(lái)越粗。幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己吞口水的聲音。
“媽媽?zhuān)俊卑谉霟艄饬恋没窝劬�。撒在身上，像鍍上了一層銀邊，汗水密布在媽媽的額頭，幾縷青絲垂在耳邊。蚊子嗡嗡的鬧著，時(shí)不時(shí)跑出來(lái)跳舞。媽媽的手里是雪白的`面粉團(tuán)。
原來(lái)媽媽在揉面團(tuán)，不是失蹤。奧，我松了一口氣。
“媽?zhuān)闳嗝鎴F(tuán)干嘛？”
“當(dāng)然是做大饃賺錢(qián)啦”媽媽看到了我。
“趕快回房睡覺(jué)去，大半夜的起來(lái)干嘛�！�
“哦”我有些哽咽，媽媽沒(méi)理我繼續(xù)干活了。
我雙腿發(fā)軟。上樓梯，多么艱難。每上一步我就感受到了一份媽媽的苦，體會(huì)到了一份媽媽的愛(ài)。媽媽每天加班到九點(diǎn)半才能睡覺(jué)，早上卻要這么早起來(lái)做大饃。我真為自己的懶惰而感到羞恥。若說(shuō)這世上我欠的最多的人是誰(shuí)？那無(wú)疑便是母親了。
當(dāng)我心安理得睡著甜美的覺(jué)時(shí)，媽媽卻為了幾十元而奮斗；當(dāng)我埋怨作業(yè)多而睡眠少時(shí)，媽媽卻一天只能睡六個(gè)小時(shí)；當(dāng)我坐在教室昏昏欲睡時(shí)，媽媽卻在悶熱的廠里一件又一件做衣服。
媽媽的失蹤案破了，我淚流滿(mǎn)面。
八年級(jí)作文 篇2
寒風(fēng)吹著大地，街道兩旁的綠葉樹(shù)，跟著在搖擺。樹(shù)上偶爾飄落一兩片枯黃的葉片，另一邊，黝黑面光禿禿的樹(shù)枝上布滿(mǎn)如米粒的苞芽，它也跟著在笨拙的搖晃。綠葉密茂與只有光禿禿枝干的樹(shù)在一起看來(lái)極不協(xié)調(diào)，也顯得很不和諧。陰霾的天空灰蒙蒙。路上行人三兩個(gè)，怕冷的人縮在聳入云層的大樓里；藏匿在和暖的住宅里。寬闊的'馬路上，來(lái)往穿梭的車(chē)輛如流水。
山靜靜地立在那，腳下的枯枝敗葉，在人的腳底吱吱發(fā)響，兩三只鳥(niǎo)兒在林間抖索地覓食；清澈的湖水上微波蕩漾。冰人肌骨的水面漂著幾片被風(fēng)帶來(lái)的枯葉。岸邊，枯黃的小草，已只剩黝黑枝干的狗尾草，黑黃的浮萍，已回歸大地母親。萬(wàn)物都已憔悴，疲憊，死亡。無(wú)情的，蕭殺的，冰冷的寒風(fēng)伸出死亡之手拂過(guò)大地。萬(wàn)物在瑟抖。
生命在宇宙的亙古中生面又滅，交替反復(fù)。
時(shí)間在暗換生命。
在這紛擾的世界，名利的社會(huì)，有人感嘆，有人怨恨，也有人慶幸，竊喜；有人說(shuō)自己生不逢時(shí)，有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不適合自己，也有人說(shuō)金錢(qián)萬(wàn)歲，它是上帝。也有人說(shuō)，在這和平發(fā)展的時(shí)代，正是自己展示才能的絕好的舞臺(tái)；只有孜孜不倦的工作，才能擁有美好的生活。也有人厭倦工作，說(shuō)工作太累，工作環(huán)境太差，薪酬太低。
人生有了墮落，沉淪，和罪
惡。
八年級(jí)作文 篇3
擁有一顆感恩的西，能個(gè)讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓你的精神變得無(wú)比崇尚!感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，也是一種處世哲學(xué)和生活智慧;感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，他是一種責(zé)任，一種追求陽(yáng)光的精神境界，每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該懂得感恩的人，人生是精彩的，正是因?yàn)橛辛藧?ài)心，孝心和感恩之心。
要對(duì)自己的父母感恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予孩子生命，更把孩子養(yǎng)育成人，父母起早摸黑掙錢(qián)供養(yǎng)孩子讀書(shū)，把孩子養(yǎng)大成人，非常不容易，一次，在日常生活中，我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立一種正確的消費(fèi)觀，適當(dāng)?shù)?消費(fèi)，孩子要對(duì)父母感恩，就不應(yīng)該貪得無(wú)厭的索求他們的付出，感激父母是最早起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，有怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)?通過(guò)感激父母教育，讓學(xué)生體悟來(lái)自父母無(wú)私的愛(ài)，知道父母規(guī)他們沒(méi)筆前背后的艱辛，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，克服奢侈，攀比，享樂(lè)等毛病。等得愛(ài)父母，孝敬父母，感激父母。
要對(duì)自己的老師感恩，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了你知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了我們成長(zhǎng)路上的心結(jié)，使我們健康，快樂(lè)，幸福的成長(zhǎng)，懂得尊重老師，感激父母。
感恩大自然，春夏秋冬，山水相容，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩在我們身上的每縷陽(yáng)光，感恩路人，讓我懂得淡然平靜才不于心靈，感恩生活中的一切，讓我們體樣到真正所謂美好。
最或，讓我們懷著感恩的信面對(duì)世界八!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)待充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望和熱情，我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)，多一些寬容也理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與 冷漠。多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺騙……
八年級(jí)作文 篇4
天，很暗，云壓的好低好低，云絮縈繞著遠(yuǎn)處的高樓，若隱若現(xiàn)，世界百般的朦朧，湛藍(lán)色的天幕，像是被墨水渲染了一般，滲出層層的墨汁，我踏著一地秋色從學(xué)校走出，心很沉，也許，是因?yàn)檫@天氣，又亦是那沉睡的心。我緩緩走向車(chē)站，和路人擦肩而過(guò)，上了車(chē)。挑了一個(gè)靠窗的座位坐下，窗外竟淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)，雨如珠簾般垂下，雨絲親吻著窗戶(hù)，劃過(guò)一絲淺淺地淡痕，也許是累了吧，看到今天的雨心中的愁云散去，更多的是享受著下雨的過(guò)程�？磥�(lái)我是真的長(zhǎng)大了，更多時(shí)候更喜歡自己一個(gè)人安靜地?fù)崦撵`的微顫，在心中默默畫(huà)下夢(mèng)想的藍(lán)圖，零星的記憶拼湊起的十四，十五，十六歲，是這么易碎，想到這里心中不經(jīng)一顫，心中滿(mǎn)是糾結(jié)，雨灑向了我，我坦然的接受，一切都好美。好美。
不一會(huì)，目光聚集在一個(gè)老人的身上，她好老，老到臉上的皺紋入蛛網(wǎng)遍布，她好瘦，連骨頭的`紋理也清晰可見(jiàn)，我知道，那是歲月的痕跡，滿(mǎn)頭的銀發(fā)是她這一生的見(jiàn)證，她衣著的很樸素淡雅，每一步邁地都很艱難，她努力的抓住把手，一個(gè)初中生，似乎意識(shí)到老人的柔弱，她站了起來(lái)，小心地扶著老人，這本來(lái)很美，我心中也默默地贊嘆這中學(xué)生的品質(zhì)，結(jié)果，一個(gè)強(qiáng)壯的中年人從后面快步地走來(lái)，坐了上去，神情好像還很得意似的，女孩漲紅了臉，一直紅到了耳根，我竟是看到她眼光里的淚花閃爍，牙齒咬著嘴唇，緊皺著眉毛，神情凝聚在這中年人的身上，那人好像很不屑他好像一個(gè)活在自我滿(mǎn)足世界中那高傲的獅子，只以自我為中心的人。我趕緊起身，幫助老人坐下，暗想：幸好沒(méi)有第二個(gè)“中年人”。老人的眼神充滿(mǎn)地我想更多的不是感激，是感動(dòng)。我的眼光與她的對(duì)視了一會(huì)，似乎我意識(shí)到了尷尬，收住了目光，老人笑了一下，我想這比一切的感激都來(lái)的珍貴，女孩，神色沒(méi)有剛才那么緊了，她的神色舒緩了好多，嘴角蕩起層層的笑意，就像層層微波似的，在燈光下，她好美，明亮的的雙眸，炯炯有神，高挺的鼻子，微微翹起的嘴角，我覺(jué)得我無(wú)法將視線收攏，她似乎注意到我，我們相視一笑，這一笑似乎包含了很多很多……
快下車(chē)，我聽(tīng)見(jiàn)了老人弱弱地說(shuō)了一句：“你們都是好孩子！”她，似乎說(shuō)話都很困難，我點(diǎn)了下頭，我想這是對(duì)人起碼地尊重，下了車(chē)，車(chē)從我身邊開(kāi)走，里面裝著兩顆善良的心。我知道，我們是注定的過(guò)客，時(shí)間好像凝聚了三十六秒，世界變得安靜下來(lái)，就三十六秒，男孩腳上沾上了一點(diǎn)即將告別的泥土，女孩撐著花傘回眸一笑，留下淺淺的印記，老人一起攜手共享一生的喜悅，好像是幻想中的世界，突然一切都變得好美，好美。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致地紋理，我看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘，捧起一朵落花，上面還依稀殘留著新鮮的露珠，倒映著我的笑，隨手拂去，冰冰的，涼涼的，我仿佛能感受到它的心跳，很弱很弱……在雨中，我感到一種釋放，一個(gè)小動(dòng)作，讓我心情大好，仿佛這雨滴是上蒼對(duì)我的恩賜。
道德，其實(shí)只是這么一瞬間，一個(gè)小動(dòng)作，就可以給人帶來(lái)幸福又為何要一意孤行，讓眾人所厭惡呢？道德就像是一扇門(mén)，有著很高很高的門(mén)檻，冰封大門(mén)內(nèi)都是一群品德高尚的人，而外面的人，又為何不努力跨進(jìn)這高尚的世界中去呢？道德像是一雙收，撫摸著無(wú)數(shù)個(gè)柔弱的心靈，讓我們喚醒沉睡地心靈吧，讓我們?nèi)ト菁{別人，尊重別人，道德就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)聲無(wú)息的生存在我們的周遭，而我們要做的只是做一個(gè)有道德的人！
八年級(jí)作文 篇5
泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視，冷落。 在春天，毛毛雨一直地下個(gè)不停，雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里，被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹(shù)木。給花兒養(yǎng)料，讓它們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來(lái)的養(yǎng)分供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切使鮮花開(kāi)放，同時(shí)又以她自己丑陋的'土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的季節(jié)，植物們緊緊依靠著你的臂膀，向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽(yáng)光和雨水。這時(shí)你最忙，你為他們而忙碌，你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根，也的是讓他們“挺起胸膛”，向世界顯示出他們的活力，而你，卻甘愿在他們腳下，為他們加油鼓勁。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了，沒(méi)有來(lái)得及躲藏而死去的蟲(chóng)子也“入土為安”了，就在這時(shí)，你做起了清道夫的工作，把那些殘枝剩葉慢慢消化，作為來(lái)年的肥料。在你的一生中，你也許永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而變老，你更不會(huì)因沒(méi)有得到別人的賞識(shí)而難過(guò)，你雖功高蓋世，卻從不張揚(yáng)。
我常想:鮮花好看，如果沒(méi)有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒(méi)有土地就看不見(jiàn)綠葉紅花，看不見(jiàn)這多彩的世界。如果沒(méi)有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少人像土地一樣，默默無(wú)聞地給他們提供養(yǎng)料。
我們敬愛(ài)的老師，他們?cè)谧约旱膷徫簧希虒?dǎo)我們知識(shí)文化，不知傾注了多少愛(ài)心，并把我們這些樹(shù)苗，培養(yǎng)成大樹(shù)。他們像春蠶一樣為人類(lèi)貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做后切，難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?
我要做平凡的泥土。
八年級(jí)作文 篇6
“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快里才是我想要�！�
自己覺(jué)得幸福，就是幸福了。這不是需要?jiǎng)e人肯定的幸福，因?yàn)槊總�(gè)人的幸福理念絕不雷同，別人是絕對(duì)沒(méi)有辦法沒(méi)有辦法可以知道一個(gè)人內(nèi)心真正所需要、所想要的幸福。我們幸福也許自己并不知道，但腦海早已有一個(gè)幸福的模型，只是還沒(méi)有表現(xiàn)出而已，到終有一天自己會(huì)明白自己一直所追求的幸福的雛形。只要我們想著這個(gè)幸福出發(fā)，每天辛勤的做好本分，等同于在這顆種子上澆水、施肥，盼著它一天天的長(zhǎng)大，吐芽，開(kāi)花，結(jié)果。
心總是讓人摸不透，猜不著。心理所表達(dá)的大多是“隱性基因”，在心的“隱性基因”的控制下，絲毫都不透露出秘密。而“顯性基因”則可以在言語(yǔ)、行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)，讓大家知道的。只有自己知道的“隱性基因”莫過(guò)于對(duì)別人的'忍耐了。在別人別地里說(shuō)別人的壞話不好，但我忍了那么久，還是得忍。說(shuō)實(shí)話我真的很不喜歡她。她的性格、脾氣十分讓人討厭，那種不可一世的眼神更讓人討厭至極。沒(méi)辦法，我必須得忍她。誰(shuí)讓我不爭(zhēng)氣，晚自習(xí)放學(xué)，我還得靠著她呢。我唯有自己安慰著自己：她一直被父母溺愛(ài)，是這樣的了。而且她一直都只充當(dāng)成功者，這也不怪她。沒(méi)辦法，這種忍只有我自己知道。
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，這也不重要，正好練練忍耐力，還挺不錯(cuò)的。這世上，快快樂(lè)樂(lè)才是根本。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：生氣傷身，哭泣傷眼，發(fā)呆也阻礙大腦的生長(zhǎng)發(fā)育，這一切還是得靠開(kāi)心快樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)�？鞓�(lè)并不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，只是心的表現(xiàn)，人的情感發(fā)泄。快樂(lè)并不是因?yàn)樾腋６鞓?lè)，是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福。幸福只是快樂(lè)的一種表現(xiàn)。人不僅要因?yàn)樾腋２鸥械娇鞓?lè)。面對(duì)挫折和失敗，保持一種快樂(lè)的心態(tài)也很重要。既然禍闖了，挫折和失敗都已經(jīng)發(fā)生了，傷心、哭泣又不能解決問(wèn)題，也許從一個(gè)好的方面去想一想，看一看，一種不同的境界，不同的感受和想法。化悲為喜，化悲傷為動(dòng)力。
“在意自己還能活多久，現(xiàn)在問(wèn)自己活得快樂(lè)嗎？值了嗎？”
“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快樂(lè)才是我想要�！�
八年級(jí)作文 篇7
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——高爾基
年難留，時(shí)易損
一個(gè)人，好比雨后彩虹，每一種顏色都代表一個(gè)階段。而彩虹的消逝是傾刻之間，不著痕跡。人，不也是這樣嗎？只不過(guò)操縱人生這架彩虹橋的是時(shí)間罷了。
我知道，我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂，模糊了淚眼，忘記了快樂(lè)，迷惘了生活。慢慢的，我開(kāi)始在黑夜里召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂，用破碎的心將她們細(xì)細(xì)梳理，卻不知，我已給自己畫(huà)地為牢。想念和回憶，都已似冬日的月色般，清冷了一地的冰涼。
歲月，不為人知
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他打交道。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的`節(jié)奏。
他從你的指間流過(guò)去；
從你的腳底下劃過(guò)去；
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去；
他是一只神奇而又無(wú)情的畫(huà)筆，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把幼苗勾勒成大樹(shù)，把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當(dāng)然，他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的；少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。他永遠(yuǎn)都包圍著你，就像蛹一樣，把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，你休想逃脫他的束縛。除非，你離開(kāi)了這個(gè)俗塵凡世，徹徹底底的離開(kāi)。
最大的革新家
每一個(gè)生命的降落，都要感謝他。如果沒(méi)有他，恐怕我們就要永遠(yuǎn)停留在這個(gè)庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來(lái)了生命的綠意，他悉心呵護(hù)每一個(gè)小生命，讓他們萌芽，一步步走向成熟。雖然這里面免不了一些無(wú)辜的小生命的夭折，卻還是讓人喜笑顏開(kāi)。
他是公平的，每天疲于奔波，盡最大努力讓人們享受公平的待遇�？矗Ρ龅那嘌�，嫩草的一抹鮮綠，鮮花爭(zhēng)奇斗艷的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。
珍惜時(shí)間吧，珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
八年級(jí)作文 篇8
“朋友”也許這兩個(gè)字，不會(huì)陌生，我已擁有無(wú)數(shù)個(gè)朋友，這就是在短短幾年中，令我最快樂(lè)的事情。
兒時(shí)，由于某些某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事不公�，F(xiàn)在，我已成為一名中學(xué)生了，我正真感到生活是緊張而豐富的。競(jìng)爭(zhēng)事激烈而殘酷的，所以，我卻不再有回避的念頭，因?yàn)�，在遠(yuǎn)方我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)需天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著，好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受一個(gè)不完美的我，好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的.勇氣。
好朋友，告訴我：“時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，年輕只有一次！”
好朋友，告訴我：“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)！”
好朋友，告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是正真的強(qiáng)者！”
感謝朋友給我的幫助與鼓勵(lì)！
八年級(jí)作文 篇9
清明節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)而又神圣的日子。這周一，我們學(xué)校組織學(xué)生來(lái)到縣城的烈士墓園去掃墓，我們校還請(qǐng)出了學(xué)生代表隆重的為革命烈士獻(xiàn)花。出發(fā)前，年級(jí)主任給我們講解了注意事項(xiàng)，然后我們就乘車(chē)出發(fā)了。
我們懷著沉重的心情來(lái)到了烈士陵園，并且懷著傷懷不已的心情站在烈士陵墓前，此時(shí)全場(chǎng)寂靜，無(wú)人喧嘩。過(guò)了一會(huì)兒，年級(jí)主任請(qǐng)大家唱國(guó)歌，然后默哀三分鐘，接著又請(qǐng)老年大學(xué)吳教授給我們做了簡(jiǎn)略介紹……
30分鐘過(guò)后，老師帶我們參觀先烈們的碑文及曾用過(guò)的船艦與飛機(jī)，面對(duì)這戰(zhàn)火洗禮的飛機(jī)與船艦，我不由的留下了眼淚，我摸了摸，手中熱熱的，仿佛回到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火之中，直到老師們準(zhǔn)備到下一個(gè)地段的時(shí)候，我才回過(guò)神兒。我們?cè)趹?zhàn)艦旁的'針葉樹(shù)下坐下乘涼，我一點(diǎn)也不感到天氣的炎熱，反而有一絲涼意，因?yàn)槲冶涣沂總兊木袼痼@了。
直到參觀完，在回來(lái)的路上，我的心情久久不能平靜。回想著不知有多少革命先烈為我們國(guó)家的榮譽(yù)而獻(xiàn)出自己寶貴的生命，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們拋頭顱，灑熱血，用拼搏換來(lái)我們今日的幸福生活，換來(lái)今天的和平與安康。也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的艱辛，但我們卻明白現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。
為了人民的翻身解放，我們的解放軍戰(zhàn)士作出了巨大的犧牲，他們是真正的英雄，我們不僅要記住他，還要向他們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的事業(yè)作出努力與奮斗，爭(zhēng)取為祖國(guó)的榮譽(yù)做奉獻(xiàn)。
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