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三年級(jí)的秘密作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的秘密作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
星期天的下午，我和媽媽一起在公園的石子路上悠閑地散步。就在旁邊的草地上，我突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)松果殼靜靜地躺在那里。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣趕快將它們撿起來(lái)，一手拿著一個(gè)仔細(xì)端詳著，它們像兩朵棕色的花朵，花瓣一層一層地向外側(cè)綻開(kāi)著；又像是兩座棕色的小寶塔。我覺(jué)得松果殼樣子真奇特，可以擴(kuò)充到我的玩具隊(duì)伍中去，于是就將它們帶回了家。
我回到家第一件事就是洗手，正好順便給松果殼也洗了個(gè)澡，然后把它們擺到了我的`書桌上。晚飯過(guò)后，我去收拾書本，突然發(fā)現(xiàn)我的松果殼像被施過(guò)了魔法，奇跡出現(xiàn)了：松果殼變成了兩個(gè)橢圓形的松果球。原來(lái)的“花瓣”全都一個(gè)挨一個(gè)地緊緊地貼在了一起，真是不可思議！我趕緊叫來(lái)媽媽，媽媽也覺(jué)得非常神奇。于是我們開(kāi)始從網(wǎng)上查找資料。原來(lái)，松果殼內(nèi)有一種海綿體，它吸足水分后就會(huì)緊緊依偎在一起，而當(dāng)水分都蒸發(fā)掉之后，就會(huì)松弛開(kāi)來(lái)。第二天早晨，松果殼果然又“開(kāi)花”了，真是太有意思了！
我想我可以給我的好朋友表演一個(gè)松果殼魔術(shù)，只要他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)松果殼的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 篇2
每個(gè)人都有自己的秘密，擁有秘密的世界是精彩無(wú)限的。而這些秘密有時(shí)會(huì)讓人驚喜雀躍，有時(shí)會(huì)讓人毫無(wú)頭緒，有時(shí)……大家想知道我的`秘密嗎？那就往下看！
第一個(gè)秘密是什么呢？我有許多個(gè)許愿瓶，每個(gè)許愿瓶都寫下了美好的愿望。寫完了我就到樓下拿泥土把整個(gè)瓶子塞得滿滿的，然后蓋上蓋子。放到小溪里潑幾下水，看著他們?cè)斤h越遠(yuǎn)，好像它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
分享下一個(gè)：我最怕夏天的雷陣雨，在家里的時(shí)候，突然一道閃電讓人措手不及，然后響起巨大的雷聲，我就會(huì)全身發(fā)抖。因?yàn)槲液ε吕纂姇?huì)擊到我，又會(huì)想起恐怖片。不過(guò)現(xiàn)在我沒(méi)那么怕了，因?yàn)槲抑牢覀冃^(qū)每幢樓頂都有避雷針。
秘密3：一次，我在玩耍時(shí)爸爸在睡覺(jué)，我看見(jiàn)爸爸穿著花短褲，笑得合不攏嘴。幸好沒(méi)有驚醒他。我躡手躡腳的拿來(lái)了媽媽的手機(jī)拍了張照。哈哈，他到現(xiàn)在都不知道呢！現(xiàn)在想想還是那么的好笑。
先不說(shuō)了。秘密都快沒(méi)了。和大家分享秘密也是一件開(kāi)心的事，因?yàn)檫@些秘密已經(jīng)在我心里藏了許久許久……
三年級(jí)的秘密作文 篇3
11月11日 星期三 大雪
下雪啦！
一早起來(lái)就發(fā)現(xiàn)了雪，只是還是溥溥的一層。吃過(guò)午飯，雪越下越大，漫天飛的都是。放眼望去，到處都是白色的！是雪花把大地變成了白色的世界。
和爸爸走在回家的路上，媽媽打來(lái)電話讓我好好的看看雪！那就好好看吧。伸手接了一片，很快化了，又接了一片，數(shù)了數(shù)還真的是六個(gè)瓣。媽媽在電話中還說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雪的大秘密！
你一定也想知道，那等我和爸爸把實(shí)驗(yàn)做完再告訴你吧。拿一個(gè)水杯，裝滿雪，看看是什么顏色？還用問(wèn)嗎，當(dāng)然是白色啦！
少倒一點(diǎn)水，這點(diǎn)水并不能把雪融化，但能把雪花內(nèi)與冰霄的空隙填滿，很快你就發(fā)現(xiàn)雪由白色變成透明的啦！怎么回事？
原來(lái)從透明到白色不透明的轉(zhuǎn)變是光線耍的把戲。原來(lái)細(xì)小的透明冰屑有許許多多的棱角。光線在每一個(gè)棱角上發(fā)生折射，大部分的`光線不能順利地透過(guò)去，有的光線經(jīng)過(guò)曲折的路徑又回到人的眼睛中，所以看上去是白色。門窗上裝的毛玻璃或壓光玻璃不透也是這個(gè)道理。
爸爸還讓我想想有沒(méi)有類似的現(xiàn)象，我想不起來(lái)，爸爸提醒我在大海邊會(huì)看到什么？我說(shuō)會(huì)看到浪花。對(duì)了！浪花是白色的，但是由透明的水變成的，應(yīng)該也是一樣的道理吧！
哦，雪原來(lái)是透明的！這就是媽媽給我說(shuō)的關(guān)于雪的大秘密！不信你試試。
三年級(jí)的秘密作文 篇4
大家一定都吃過(guò)藕吧？那你們知道藕長(zhǎng)在哪里嗎？這個(gè)國(guó)慶假期，我在鄉(xiāng)下看到了農(nóng)民伯伯挖藕，終于知道了藕是長(zhǎng)在淤泥里的，是荷花的根呢！
挖藕可辛苦了呢！農(nóng)民伯伯清晨4點(diǎn)就得起床，穿好護(hù)具，邁入荷塘。塘中荷葉不多了，水齊腰高。農(nóng)民伯伯小心翼翼地向前挪著步，時(shí)不時(shí)把手探進(jìn)淤泥里，摸一摸有沒(méi)有藕，摸到后就小心地用水槍為藕“松土”，用手小心拔起來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)的藕很嫩，像嬰兒的`皮膚一樣。拔出來(lái)的藕大的有四五節(jié)，小的也有三四節(jié)。一節(jié)一節(jié)的藕，像小朋友的手臂一般，粉嫩粉嫩的。
那天中午就有一道菜，叫糖醋藕絲。我咬了一口藕絲，發(fā)現(xiàn)有一根絲，越拉越長(zhǎng)，好像蜘蛛吐出來(lái)的絲一般，我很好奇，于是問(wèn)媽媽：“這藕絲有什么用啊？”“你去百度一下吧！”媽媽回答。
藕的絲就是與人體血管一樣的組織，用來(lái)輸送養(yǎng)分，它是螺旋狀排列的。當(dāng)藕折斷時(shí)，絲就會(huì)越拉越長(zhǎng)，直到盡頭。因此就有了“藕斷絲連”的現(xiàn)象。
你看，藕是不是有很多秘密呀？等我長(zhǎng)大了，我要發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 篇5
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)秘密，我也不例外。這個(gè)秘密可以讓人感到幸福、快樂(lè)，也可以讓人失落、痛苦。過(guò)去的回憶就像閃閃的燭光，忽隱忽現(xiàn)，模模糊糊。然而那一點(diǎn)火星子，又勾起我一段不愿意說(shuō)的秘密。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我在家里，不一會(huì)兒便覺(jué)得口干舌燥，我隨手拿了一杯純凈水喝了下去，可是仍然覺(jué)得渴，我便想起了去買雪糕。我一摸口袋，里面沒(méi)有錢�！鞍�！算了吧！”也許忍一下馬上就好。我仍然坐在電視前看電視！可是時(shí)間越長(zhǎng)越難受，我的心中便出現(xiàn)了一個(gè)的念頭，我躡手躡腳地來(lái)到了媽媽的房間，小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包，從里面偷偷拿出了五角錢，急忙跑到商店買了一支雪糕。我看著那小巧玲瓏的雪糕，垂涎欲滴，吃著又發(fā)愁了，萬(wàn)一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎么辦，可看到那誘人的'雪糕我又將一切都拋之云外了。不一會(huì)兒，雪糕就被我吃的一干二凈，“真舒服！”我又舔了一下嘴唇說(shuō)道。走在回家的路上，回想著剛才所做的一切，剛才的高興勁兒突然一下子都沒(méi)了，只感到心里像壓了一塊石頭似的，沉的難受。這時(shí)，妹妹從同學(xué)家回來(lái)了，我便想嫁禍給妹妹，讓妹妹到媽媽的房間里看電視。媽媽回來(lái)了發(fā)現(xiàn)有人拿他的錢包“，便問(wèn)妹妹，我一口咬定就是她，我一直很誠(chéng)實(shí)，媽媽輕信了我的話，任憑妹妹怎么解釋也不聽(tīng)，不由分說(shuō)地把妹妹狠狠揍了一頓。我又回頭看看妹妹，她那淚流滿面，無(wú)辜的樣子刺的我好痛，好痛……
今天我將秘密說(shuō)出來(lái)，心里的一塊石頭也落了地。在這里，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地像妹妹道歉，向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。這個(gè)不能說(shuō)的秘密，將為我內(nèi)心世界中的光亮色彩，是它使我成長(zhǎng)，使我正視自我，感悟人生！
三年級(jí)的秘密作文 篇6
在美麗的大自然中，生存著各種各樣的生物。瞧，春天田野里盛開(kāi)的豌豆花上，棲息著一只只可愛(ài)的七星瓢蟲，讓我們一起去看一看吧！
背著一座紅色的房子，上面有七個(gè)小圓點(diǎn)分列排布著，好像一顆顆星星，這就是七星瓢蟲。它依附在豌豆花的頂端，一動(dòng)不動(dòng)。我用手指稍微勾了一下，就把七星瓢蟲抓到了我的手上，只見(jiàn)它快速地爬上了我的手指尖，像在給我抓癢，鬧得我哈哈大笑。“不過(guò)，瓢蟲為什么喜歡往高處爬呢？”我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。
我回家問(wèn)了我的“老師”——《百科全書》，它告訴我：瓢蟲之所以那么喜歡往高處爬，是跟它的生活習(xí)性有關(guān)系，因?yàn)樗谝捠尺^(guò)程中要找蚜蟲這道美味佳肴，然而蚜蟲居住在植物的頂端，所以瓢蟲就會(huì)到頂端尋找蚜蟲。它在找到后就開(kāi)始食用了。不過(guò)它在覓食的過(guò)程也不是那么容易的，因?yàn)槲浵佂瑯酉矚g蚜蟲，兩個(gè)“人”經(jīng)過(guò)殊死搏斗，獲勝的“人”才能飽餐一頓。我從“老師”的.話里得到了正確的解答。
瓢蟲不僅喜歡往高處爬，而且有時(shí)候能變成“自然的農(nóng)藥”呢！瓢蟲能消滅橘子上的害蟲——貝殼蟲，使橘子的收成大大增加。這樣奇怪的現(xiàn)象，你肯定也是第一次聽(tīng)說(shuō)吧！如果我們以后能根據(jù)瓢蟲的這一特點(diǎn)，發(fā)明出一種“瓢蟲藥”，撒到植物身上就可以“吃光”害蟲，守護(hù)植物，那該多好��！
神奇的大自然，神奇的七星瓢蟲，讓我發(fā)現(xiàn)了這么多的秘密，真令人高興！以后的我，還會(huì)繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)更多大自的秘密。
三年級(jí)的秘密作文 篇7
大自然有許多奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿鳎侵挥辛粜挠^察的人才可以發(fā)現(xiàn)。
一年暑假，我閑來(lái)無(wú)事，找鄰居江江去玩。他說(shuō)：“我家菜園的土地不怎么肥沃，我們挖點(diǎn)蚯蚓放進(jìn)去，怎么樣？”我連連拍手叫好，又想了想，蚯蚓適合生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方，我得去拿個(gè)杯子。想著，我便行動(dòng)了起來(lái)。
開(kāi)始挖蚯蚓了，我負(fù)責(zé)挖，而江江負(fù)責(zé)撿，我們一起相互配合，幾分鐘不到就挖了5。6條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓。
突然，我腦袋瓜蹦出個(gè)主意，想：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里不是講過(guò)一個(gè)故事嗎，正是把蚯蚓切斷，竟變成了兩條蚯蚓，今天我就證實(shí)一下吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我用牙簽挑出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓，拿上小鐵鍬懷著忐忑的心情硬下心腸把弱小的蚯蚓一分為二，只看見(jiàn)蚯蚓不停的蠕動(dòng)著，掙扎著；仿佛有數(shù)不盡的.委屈。我們把兩截蚯蚓放入一個(gè)透明的玻璃杯里，明天繼續(xù)研究。
公雞是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，天亮大半天了。我叫上江江又一塊去觀察。哎呦！不可思議的事情發(fā)生了，蚯蚓變成了兩條，正在“各奔東西”呢！事實(shí)證明書上的話是貨真價(jià)實(shí)的。
大自然有許多奧秘，但是需要明亮的眼睛留心觀察。
三年級(jí)的秘密作文 篇8
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶著我和小伙伴一起在小河邊玩耍。
這時(shí)，我看到了很多小蜻蜓在低空中飛翔，還看到了小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的正在往高處搬家。一眨眼，烏云蓋頂，電閃雷鳴，小伙伴們?nèi)颊f(shuō)這是世界末日，這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，快要下雨了，先上車再說(shuō)吧！”
媽媽說(shuō)這是下雨前的征兆。過(guò)了一會(huì)兒，嘿！果不其然真的下起了大雨。媽媽又說(shuō)：“燕子和蜻蜓低飛是因?yàn)樵谙掠昵埃諝庵袧穸认喈?dāng)高，低飛是那些燕子和蜻蜓捕食的昆蟲在下雨前保護(hù)自己的.做法，燕子和蜻蜓要捕食它們就只有隨他們低飛而低飛了。
“那螞蟻搬家時(shí)為什么呢？”我好奇地問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲浵伳茴A(yù)感空氣中的濕度，當(dāng)它們感到洞內(nèi)潮濕的時(shí)候，就知道要下雨了，之所以螞蟻往高處搬家是因?yàn)橄掠攴e的水會(huì)淹沒(méi)它們的洞，它們?yōu)榱吮苊獗凰退溃艜?huì)往高處搬家的�！�
過(guò)了好一會(huì)兒，雨慢慢停下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次游玩，我學(xué)到了很多知識(shí)。
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