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四年級(jí)六一節(jié)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)六一節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)六一節(jié)到了，可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè)；守著那寂寞的小屋；守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái)，而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè)，人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉，想讓自己清醒一點(diǎn)�？墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采，提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“瓊文，呆膩了吧，想玩啥？”一聽(tīng)媽媽這話，我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！媽媽?zhuān)蚁氲搅耍覀兺孀矫圆匕�！”我開(kāi)心地說(shuō)，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲，和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉，從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出，她是在陪我玩。想著，想著，哎呀，我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下，耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈！50下終于數(shù)到了，我迫不及待地沖到各個(gè)房間，四處搜尋我的“獵物”。咦，面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家，我卻怎么也找不到媽媽。奇怪，藏到哪里去了呢？我簡(jiǎn)直翻箱倒柜，搜天覓地，也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，面對(duì)媽媽呀，我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子，隨后，坐在椅子旁邊“哎呦，哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái)，正當(dāng)她彎腰扶我時(shí)，我忽然大笑著喊：“中計(jì)了！中計(jì)了！”媽媽恍然大悟，隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí)，家里，我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了，我看來(lái)看去，總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而，我躲進(jìn)了窗簾，卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳，馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬，因此我站在窗沿上，整個(gè)身子緊貼在窗戶上，收緊了小肚子，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的`縫隙，看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視，注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧，左顧右環(huán)，一無(wú)所獲，只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到�！蔽腋呗暁g呼，“耶!我贏了！”
窗外陽(yáng)光艷麗，屋里笑聲不斷，久久回蕩著。小屋不再寂寞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上，心上，笑更加燦爛了......
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇2
六一節(jié)剛剛過(guò)，但快樂(lè)依然留在我們心中，作文 快樂(lè)六一節(jié)。
六一節(jié)下午是要放假的，全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的，我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子，裝著水，然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子，才算贏，這很幸運(yùn)，但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了！我開(kāi)始不敢玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的，就過(guò)去了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 快樂(lè)六一節(jié)》。這還只是小意思，其他班的更難。
一個(gè)上午已過(guò)去了，終于解放了，我心里想道：下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢？結(jié)果，回到家，看見(jiàn)小叔叔也在，他自覺(jué)的`帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了，我想：以前都是坐中間的，現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧！于是便和姐姐一起坐到了頂端，船開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始很平靜，后來(lái)就讓人尖叫不停！特別刺激。然后我們又玩了碰碰車(chē)，我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛，緊接著我們把車(chē)開(kāi)動(dòng)了，直行、轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)兒也不輸給賽車(chē)手，兩輛車(chē)時(shí)不時(shí)的撞在一起，我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了：過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等，之中，我做喜歡的還是云霄飛車(chē)了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在車(chē)頭，在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手，遲遲不敢放開(kāi)，就怕掉下去。
這一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜歡六一，但是馬上就不能過(guò)了！
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇3
六一節(jié)快到了，老師宣布，過(guò)幾天我們要參加三年級(jí)的合唱比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調(diào)，總唱不好。這時(shí)，音樂(lè)老師李老師對(duì)我們說(shuō)：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè)。等指揮能掌握音樂(lè)時(shí)，大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了。我們照著李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場(chǎng)，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái)，按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后，我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調(diào)，我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌，唱得過(guò)程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節(jié)奏非常整齊，我們的樣子也非�？蓯�(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂(lè)老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！
太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂(lè)的海洋。
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，上午我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂(lè)乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，你們知道我去哪里玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。
沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng)，就看到一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，原來(lái)是我爸爸��！我疑惑地問(wèn)爸爸：“你不是出差去了嗎，怎么會(huì)在這里啊？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊，我特意趕回來(lái)陪你的！”我開(kāi)心極了，有爸爸媽媽在，真好！
買(mǎi)好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護(hù)膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰，我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久，我的教練就來(lái)了，他細(xì)心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的.要點(diǎn)。
雖然我還是有點(diǎn)害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的左手，扶著我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會(huì)受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑，等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續(xù)重復(fù)之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護(hù)得很好，可我還是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過(guò)每摔一次跤我都會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，可見(jiàn)失敗還真是成功之母�。〗叹殠е一藥兹�，我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了，進(jìn)步還是很大的。
六圈之后，教練的教學(xué)時(shí)間就結(jié)束了，接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔(dān)心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱(chēng)贊我。慢慢我對(duì)自己也有了信心，可是后來(lái)我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，看來(lái)古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個(gè)六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“啊！
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇5
六一節(jié)的前日，超級(jí)忙的爸爸說(shuō)請(qǐng)了半天假陪小人過(guò)節(jié)，于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來(lái)，因?yàn)橄肫鹑ツ甏稳沼變簣@的畢業(yè)典禮上，一家三口淚流滿面，感慨萬(wàn)千。本來(lái)的安排是，下午寫(xiě)完作業(yè)和毛筆字，帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說(shuō)有很多甜點(diǎn)的自助餐。
中午12:30，爸爸回家了，他在電話里給正在洗車(chē)的媽媽說(shuō)，想利用小人寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)間去買(mǎi)個(gè)禮物。媽媽說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題呀。爸爸又接著說(shuō)，買(mǎi)好禮物晚點(diǎn)回來(lái)接我們?nèi)コ燥�，因�(yàn)橄挛?點(diǎn)臨時(shí)有個(gè)會(huì)。媽媽無(wú)語(yǔ)。
下午4:30，爸爸短信告知，可能要晚點(diǎn)，讓我們先吃點(diǎn)墊底。媽媽回了一句：算了吧。
下午5:30，媽媽帶著小人出去自己找食。因?yàn)楹寢寷](méi)準(zhǔn)備晚飯，她還等著小人匯報(bào)吃了多少甜點(diǎn)呢。
晚上8:10，小人看好電視準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)，她說(shuō)，爸爸的禮物泡湯了。媽媽說(shuō)不會(huì)的，早上起來(lái)就能看到。小人說(shuō)，今天我在學(xué)校里收到了禮物，爺爺也給了，姐姐家也給了，海媽媽也給了，可是我最想要的是爸爸答應(yīng)買(mǎi)的小狗玩具呀。
凌晨1:00，爸爸回來(lái)了，他太累了，倒頭就睡了，睡前說(shuō)了一句話：還好你們沒(méi)等我吃飯。
媽媽被吵醒了，想想這半天，領(lǐng)會(huì)到了“偷得浮生半日閑”。
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇6
禮物，有許許多多類(lèi)型的。有的是物質(zhì)上的，有的卻是品質(zhì)上的。但，不管是什么禮物，難道有生命珍貴嗎？答案當(dāng)然是沒(méi)有，每個(gè)人都很珍惜自己的生命，不管是為了誰(shuí)，都不應(yīng)該拿出生命來(lái)做禮物。
當(dāng)我欣喜若狂的迎接我的六一兒童節(jié)時(shí)，爸媽總會(huì)想盡一切辦法滿足我的愿望，吃吃玩玩，都是最平常的禮物。去年六一節(jié)，爸媽給我的`禮物是帶我去老家看望姥爺姥姥。當(dāng)我厚著臉皮對(duì)姥爺要禮物時(shí)，姥爺沒(méi)有禮物送給我，我很委屈。我六一節(jié)來(lái)陪你們還沒(méi)有禮物，這算什么六一節(jié)。我氣鼓鼓的嘟著小嘴，不情愿的坐在那兒，生著悶氣。姥爺很心疼我這樣，他知道我最喜歡阿貍。走了好長(zhǎng)時(shí)間到一個(gè)娃娃的專(zhuān)賣(mài)店為我買(mǎi)了一個(gè)很大的阿貍。媽媽知道后，滿臉怒氣的吵我不懂事，我卻不以為然，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，
七月份，姥爺就去世了。我抱頭痛哭，早上起來(lái)眼睛就像個(gè)兔子一樣，整個(gè)枕頭都是濕透透的。當(dāng)媽媽淚流滿面的告訴我姥爺是因?yàn)楸旧砩眢w就非常不好，加上太勞累所以才去世的。我哭的更傷心了，姥爺是因?yàn)槲�，才走了好長(zhǎng)時(shí)間給我買(mǎi)阿貍，加上平時(shí)干重活所以才去世的。我怎么這樣不懂事，爸爸告訴我，姥爺去世時(shí)還緊緊握住我送給他的用紙星星疊的一個(gè)小手鏈。我看著那個(gè)大阿貍，深深地鞠了一躬。喃喃說(shuō)道：“姥爺，我想你了�！�
姥爺為了我的小小心愿可以說(shuō)是獻(xiàn)出了自己的生命，雖然爸媽告訴我責(zé)任不關(guān)我那次一點(diǎn)責(zé)任，但我還是很傷心。姥爺，如果你在天上看著我，你知道我很想你嗎？阿貍是你給我的禮物，也是我對(duì)姥爺你的精神寄托。姥爺，我愛(ài)你。
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇7
在我的記憶中，我過(guò)了很多次兒童節(jié)，每次都是那樣的快樂(lè)、留戀。而去年的六一節(jié)，讓我覺(jué)得十分特殊，也讓我感覺(jué)到大愛(ài)無(wú)邊。
20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分，汶川發(fā)生里氏8級(jí)的特大地震。因?yàn)樘萍疑窖呷购�，我和家人被迫離開(kāi)自己的`家，來(lái)到山上避災(zāi)。從此，我們過(guò)著有家不能回，有屋不能住的日子。
到了六月一日那天，政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一早就來(lái)到災(zāi)民區(qū)，慰問(wèn)我們。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一輛大卡車(chē)，原來(lái)那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書(shū)包，書(shū)包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽(tīng)說(shuō)有這等好事，便蜂擁而至，當(dāng)然，我也沒(méi)例外。我好不容易擠了進(jìn)去，一位漂亮的阿姨把書(shū)包給我，親切地說(shuō)：“小朋友，祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”我雙手接過(guò)書(shū)包，頓時(shí)，愛(ài)從心底涌上心頭，只能飽含深情地說(shuō)一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開(kāi)書(shū)包，什么薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“可愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們，你們好!我校師生很為你們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀而感動(dòng)。今天是六一節(jié)，祝你們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康聰明!”讀著這封賀卡，我深深地領(lǐng)會(huì)到來(lái)至遠(yuǎn)方的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)。
到了下午，我們的老師們也來(lái)到災(zāi)民區(qū)，給我們發(fā)餅干，讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，還帶我們?nèi)ネ�，去照相。雖然我們沒(méi)有了校園上學(xué)，但學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力，在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個(gè)帳篷教室，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不怕！雖然這個(gè)六一節(jié)我們過(guò)得非常簡(jiǎn)單，但意義卻是那樣的深遠(yuǎn)。
這個(gè)六一節(jié),必將留在我的心底！
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右，煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的`步伐走進(jìn)電影院，整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶�；顒�(dòng)上，學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目，有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞，充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺(tái)下的觀眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑，回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)，讓我終生難忘！
四年級(jí)六一節(jié)作文 篇9
盼望著，盼望著，夏天來(lái)了。
盼望著，盼望著，我們最?lèi)?ài)的六一兒童節(jié)如約到來(lái)了！
我們歡呼，我們?nèi)杠S，像期盼著一份神秘的禮物，我們開(kāi)開(kāi)心心地迎接它的到來(lái)！
那一天清晨，我輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前：絢麗繽紛、如夢(mèng)如幻的氣球飛在墻邊，中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的，像會(huì)變色的彩線。哦，原來(lái)我們班的同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心地布置教室呢，這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。
在小主持劉英欣和李天然的'報(bào)幕聲中，精彩的節(jié)目開(kāi)始了：
首先登場(chǎng)的是我們集體的“成語(yǔ)接龍操”，這個(gè)節(jié)目可真的是與眾不同，它是我們王老師自己編排的一個(gè)特色節(jié)目。我們?cè)诒痴b著古詩(shī)的同時(shí)，加上優(yōu)美的舞蹈，堪稱(chēng)完美！
瞧，有五個(gè)小姑娘穿著漂亮的白裙子登場(chǎng)了，那是我們班的小小舞蹈家，由于平時(shí)她們總在一起跳舞，所以獲得了“五朵金花”的美稱(chēng)，今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著她們翩翩起舞，我們都看得入迷了。最后，大家把最熱烈的掌聲送給了她們。
最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來(lái)了》，扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊，那個(gè)故事中的小男孩扮演的也特別到位，我們一邊欣賞著這個(gè)故事，一邊感受著其中的道理。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，可是美好的時(shí)光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳，唱唱鬧鬧中，六一匯演圓滿結(jié)束。
這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)美好的六一兒童節(jié)！
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