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    四年級(jí)寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2024-10-29 19:46:16 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)寫(xiě)景的作文集合6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)寫(xiě)景的作文集合6篇

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

      不知道從多久起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi),四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳,樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄的掛上田間。太陽(yáng)雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。這一切都預(yù)示著:秋天來(lái)了!

      瞧,秋姑娘來(lái)到了田野,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰,迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的,這不,見(jiàn)了秋姑娘,不好意思,臉都漲得紅紅的。

      調(diào)皮的秋姑娘給樹(shù)上換上了一件新衣裳。樹(shù)林中的'梧桐樹(shù)挺立著,像一朵朵黃云。楓樹(shù)想喝醉了酒,紅得像一團(tuán)火。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),再加上柔和的夕陽(yáng)光芒,樹(shù)葉兒就像成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞,顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中,挺立著長(zhǎng)滿綠色的樟樹(shù)、松樹(shù),它們給蕭條冷落的秋天帶來(lái)了綠意,使秋天充滿了生機(jī),充滿了活力。

      。∏锾,秋高氣爽,落葉沙沙,是一個(gè)多美好的季節(jié)!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

      清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園,透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了!

      同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園,有說(shuō)有笑,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽(yáng)光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。

      大樹(shù)的綠陰下面,總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹(shù),它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹(shù)上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

      景觀大道兩邊百花齊放,紅的.、黃的、白的。這些我不知名的花開(kāi)得格外耀眼,總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒(méi)開(kāi)放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>

      我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動(dòng)了我!我愛(ài)這美麗的校園!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

      來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。

      廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說(shuō)明樂(lè)山就是個(gè)人杰地靈的地方。

      在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣(mài)樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的`。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。

      廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚(yú)在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫(huà)卷,多美!

      平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)就是人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書(shū)、看報(bào);還有的在那里談心?傊蠹叶枷矚g這個(gè)美麗的地方。

      這就就是美麗的樂(lè)山廣場(chǎng),俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友,難道不想到這兒來(lái)看看嗎?樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

      周六,我們?nèi)チ税不瞻矐c的壯麗天柱山。

      跟我的妹妹一起,我們二家一起上了壯麗天柱山。天氣一晴萬(wàn)里,但冰雪卻沒(méi)有融化,我們目睹了晴天與雪地的美景。雪落到花草上,落到山路上,落到石柱上,整座壯麗天柱山籠罩著皚皚白雪,為壯麗天柱山增添了一身銀裝,無(wú)不是大自然而成?我們走在山路上,路上結(jié)了冰,十分滑,為我們的前行增加了困難。二家的爸爸分別扶著我和妹妹,我們一邊賞景,一邊登著山。

      我們爬上一小段山,準(zhǔn)備坐著索道上去。索道跟我們平時(shí)說(shuō)的纜車差不多,上了索道,我們便居高看到不同的風(fēng)景。在索道上,更吸引我們觀賞的是左側(cè)的巨石,巨石縫中有幾棵迎雪松,聽(tīng)說(shuō)在壯麗天柱山不少呢!這左側(cè)的一大塊巨石就是壯麗天柱山的天柱了,壯麗天柱山也因這天柱而得名。天柱上有幾條粗粗的條紋,上面還有自然景觀的霧氣,霧氣圍繞著天柱,這真是云霧里見(jiàn)奇石呀!

      到了索道的盡頭,我們繼續(xù)爬山。山路變得十分陡峭,我們的.行走變得十分困難,冰的路面更是如落井下石,只能小心翼翼在上行走。走到了一個(gè)叫“地宮”的洞里,上面一塊大石壓著,兩壁石墻頂著,仿佛隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)。光是看上面,就足夠讓人膽顫心驚。我順勢(shì)向上看,看見(jiàn)一個(gè)有趣的場(chǎng)面:石頭邊有一滴水在要滴下來(lái)的時(shí)候,被氣溫凍住了,成了凍冰塊水滴,被定在了石邊上。大自然的巧手果然賽過(guò)人們的巧手!

      到了山頂。海拔足有一千多米的山下,我們不敢往下看,從這看,所有景物一覽無(wú)余!

      壯麗天柱山,果真是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不如黃山險(xiǎn)峻,不如泰山堅(jiān)定,卻比黃山迷人,比泰山令人流連!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

      時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!

      秋!你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園,霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

      秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。地了的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲轟鳴。

      你看,秋天來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋(píng)果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋(píng)果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,再配上綠綠的樹(shù)葉,顏色非常鮮艷

      。∏,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

      在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。

      在樹(shù)林里,一片片樹(shù)葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹(shù)葉比美,而是從媽媽的身邊離開(kāi)了,和秋姐姐開(kāi)始了“快樂(lè)之路”。也有的樹(shù)葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺(jué),鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的`景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋(píng)果寶寶穿上了紅袍,參加舞會(huì)更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會(huì)最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會(huì)更帥氣,真像一幅水果畫(huà)。田野里,真是一副豐收畫(huà)。看,農(nóng)民伯伯來(lái)到田野,被這個(gè)豐收景象樂(lè)得笑呵呵的。從遠(yuǎn)處看,猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒,這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說(shuō):“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊,更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們!

      我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天,愛(ài)這多姿多彩的秋天!

      我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

      校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

      松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。

      學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

      我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。

      進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。

      再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……

      繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹(shù)疊起來(lái)那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹(shù)上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹(shù)葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹(shù)上的樹(shù)干彎彎曲曲,但沒(méi)到一根樹(shù)枝的`盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。

      雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?

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