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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-25 19:34:50 初二 我要投稿

    【精品】八年級(jí)作文合集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】八年級(jí)作文合集五篇

    八年級(jí)作文 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。

      據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖特別缺水,現(xiàn)在是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是非常有魅力,站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖,欣賞陽(yáng)光沐浴下的美麗?ài)逗,還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂(lè)融融。

      夢(mèng)回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng),湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿著喜悅。

      春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地,悠悠的`小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發(fā)芽。

    八年級(jí)作文 篇2

      “哎,一轉(zhuǎn)眼就初二了。多加了2門課,8本書,6節(jié)課,360分鐘,6個(gè)小時(shí)……”小Q一邊數(shù)著數(shù),一邊抱怨。我拍了拍她的肩,說(shuō):“安啦,有什么大不了的。又是一個(gè)嶄新的起跑點(diǎn),一起努力吧,加油!”

      是啊,一轉(zhuǎn)眼,初中生活已過(guò)去了一般,接下來(lái),我們就要換一條新的跑道,新的起點(diǎn),一起進(jìn)行新的競(jìng)爭(zhēng)了?粗郎系淖鳂I(yè)從以前的四本變成現(xiàn)在的九本;原本七點(diǎn)半可以完成的作業(yè)現(xiàn)在要寫到八點(diǎn)三刻;原來(lái)下午四點(diǎn)半放學(xué)變成現(xiàn)在的五點(diǎn)二十放學(xué)。這一切的一切似乎都在向我們?cè)忈尅醵_始了,以前放松的日子不會(huì)再有了。

      一節(jié)安靜的自休課上,突然傳來(lái)了小Q的吼叫聲:“啊~這幾題煩死了!”頓時(shí),原本安靜的教室熱鬧了,有人乘機(jī)看課外書;有人把作業(yè)和課本往地上一扔然后大叫:“不學(xué)了!”;還有人直接開始追逐打鬧!鞍察o!”一直很淡定的班長(zhǎng)怒吼,瞬間,班中鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)所有人的目光都投向了他。班長(zhǎng)從容地走向講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初二的學(xué)生了,不再是預(yù)初和初一時(shí)那群懵懂、無(wú)知的少男、少女了,我們肩上的擔(dān)子重了,這是無(wú)法改變的事實(shí)。小Q,如果你就因?yàn)槟敲磶椎李}而放棄,那么你在以后的道路上怎么辦?難道你想摔在起點(diǎn)上,然后坐著看大家跑完全程,再來(lái)為我們歡呼嗎?”

      小Q低著頭,臉漲得通紅。班級(jí)里再也沒(méi)有吵鬧聲了。這時(shí),班長(zhǎng)環(huán)視了一圈,繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們,我們都有自己的夢(mèng)想和追求,那么現(xiàn)在,讓我們把這個(gè)起點(diǎn)當(dāng)做我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),一起去努力,一起去奮斗,等到將來(lái)功成名就時(shí),再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在流下的這些汗水都是值得的`。”聽了班長(zhǎng)的一番話,同學(xué)們都陷入了深思。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。等到大家再抬頭時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)坐在自己的座位上了,而黑板上留下了一句話——記住,我們是不服輸?shù)陌耍?)班!大家似乎都有所感悟了,這時(shí),班中漸漸有了翻書聲、寫字聲和輕輕的問(wèn)題聲,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,正在做題的班長(zhǎng)會(huì)心地笑了。

      這個(gè)起點(diǎn),是嶄新的起點(diǎn);這個(gè)起點(diǎn),是標(biāo)志著奮斗的起點(diǎn);這個(gè)起點(diǎn),是我們未來(lái)人生的起點(diǎn)!我們不能軟弱,不能沮喪,更不能放棄!我們要昂起頭,向著陽(yáng)光努力奔跑。相信總有一天,回想起班長(zhǎng)說(shuō)的這些話時(shí),一定會(huì)讓我們受益終生。也許起點(diǎn)是艱難的,是未知的,但它也孕育著希望和憧憬,試著回想我們過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的起點(diǎn),它們是否也曾是我們夢(mèng)想的搖籃?

      加油!向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。這,是屬于我們的起點(diǎn)!

    八年級(jí)作文 篇3

      小學(xué)時(shí),每到聯(lián)歡晚會(huì)地時(shí)間不是語(yǔ)文老師占課,就是數(shù)學(xué)老師占課,從來(lái)沒(méi)有正兒八經(jīng)地歡度過(guò)一個(gè)愉快的聯(lián)歡……

      升入初中后,我以為更是再也不會(huì)有聯(lián)歡的機(jī)會(huì)了,可就是那難忘的五天軍訓(xùn),讓我們度過(guò)了長(zhǎng)久期盼中的第一個(gè)愉快聯(lián)歡晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)并不是由老師來(lái)主持,而是挑了兩名善于大膽發(fā)言的女同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任,晚會(huì)上的節(jié)目也是精彩紛呈……

      就拿魏邵軒來(lái)說(shuō)吧,他興奮地一下子報(bào)了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是唱一首歌,第二個(gè)是跳街舞,第三個(gè)節(jié)目,魏邵軒居然還要唱tf的`歌,就他那點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞,能把那歌唱成什么樣子大家都無(wú)法預(yù)料!由于大部分人都堅(jiān)決反對(duì),所以老師決定換人,不讓他唱這首歌。

      沸騰的聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們有說(shuō)有笑,嗨成一團(tuán),最后壓軸出場(chǎng)的,當(dāng)然是重量級(jí)的人物“猴哥”了。身為教官的“猴哥”充滿深情地演唱了幾首歌,其中有“十年”“南山南”等,“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道,一唱嚇一跳”,原來(lái)猴哥還有著一副好嗓子哦!他的歌聲結(jié)束時(shí),掌聲簡(jiǎn)直就像潮水般瘋狂。這次聯(lián)歡,讓我們度過(guò)了一個(gè)從未這樣開心的夜晚……

      但我們也深深地直到,在這次聯(lián)歡以后,將再也不會(huì)有聯(lián)歡了……

    八年級(jí)作文 篇4

      小的時(shí)候,由于父母較忙便把我?guī)У搅送馄派磉。我仍記得?dāng)時(shí)的孤獨(dú)寂寞,看著鄰家的小孩都有好朋友的陪伴,而我,只能抱著木偶玩。

      那是一個(gè)春天,外婆搬家了。鄰家的大人來(lái)我們家做客,其中后邊跟著一個(gè)女孩。那女孩看上去要比我年長(zhǎng)些,臉圓圓的,猶如金黃的月亮一般。她看見(jiàn)了我,沖我笑了笑。這一笑,融化了我的心,我走了過(guò)去,只見(jiàn)她拉起了我的小手,于是,我們便相識(shí)了。

      由于臉型和膚色都如十五的月兒一般美,所以小名便取為明月。明月常常拉著我去她的家,教我唱歌和念詩(shī)。詩(shī)兒朗朗上口,她總會(huì)將古詩(shī)詞配上點(diǎn)旋律,聽上去動(dòng)聽極了。就是用這樣的方法,使得我很快便學(xué)會(huì)了背誦詩(shī)歌。

      那一年中秋,外婆在家里拜月娘,我正閑著無(wú)聊在家看電視。突然聽見(jiàn)了門外那熟悉的聲音:“玲玲,玲玲!”細(xì)聽,是明月的聲音。我喜出望外,連忙從窗子探出頭去,“明月,是我,我在這!”說(shuō)完連忙招了招手便趕下了樓。

      “這么晚了,有什么事嗎?”“別急,跟我來(lái)!痹捯魟偮,明月便從口袋里掏出一條手絹,把我的眼睛蒙上,然后拉著我的手,帶著我一步一步地往前走。大手牽著小手,頓時(shí)讓我有種說(shuō)不出的興奮和安全感。

      依稀之中,我聽到了風(fēng)吹蘆葦?shù)摹八⑺ⅰ甭,聽?jiàn)了偶爾有幾聲草蛙“呱呱”的叫聲,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶來(lái)了一絲清香和愜意。我想,我知道這是哪兒了。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),到了!泵髟聻槲衣慕庀率纸,還略帶神秘地讓我吸了一口氣。我照她的話做了,深深地吸了一口氣,很清涼很舒服。睜開眼一看,沒(méi)錯(cuò),這邊是池塘了!皝(lái),和我來(lái)!闭f(shuō)罷,明月又拉起了我的小手,帶我來(lái)到了一塊又大又干凈的石頭上坐了下來(lái)。

      晚風(fēng)掠過(guò)湖面,點(diǎn)起一絲絲的波紋,蕩漾開去。十五的月亮格外圓格外大,掛在頭頂上,似乎觸手可及。金黃的月光灑在了湖面上,地上,石頭上,明月臉上,看上去更為她的臉增添了一種不為多的金黃。“哇,好想月亮啊!蔽倚χf(shuō),接著又抬頭望了望月亮。明月沒(méi)有說(shuō)些什么,只是對(duì)我笑了笑,接著躺在了石頭上,開始哼起小曲來(lái)了“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。。。。。。”這樣的夜,這樣的景,這樣的歌,似乎一切都約好了似的,那么融洽那么美好。我也躺在了石頭上,靜靜的,享受這一刻的幸福,而月亮也不禁沖著我笑。

      后來(lái),到了上學(xué)的.年齡,父親便把我接回了深圳。臨走前,明月塞了一塊鵝卵石給我!傲崃,這塊鵝卵石是在池邊撿到的,下次還要來(lái)看我好嗎?”我接過(guò)石子,表面有些凹凸不平甚至邊緣略帶棱角,但卻仍然不乏它的美。那一刻,我不禁淚潸潸了!懊髟,下次見(jiàn),我一定還要聽你唱歌!”車緩緩開過(guò),后視鏡里的明月也越來(lái)越小逐漸沒(méi)了身影,映入眼簾的,也只剩有些朦朧的景物了。

      一晃幾年過(guò)去了,我也再?zèng)]回過(guò)外婆家了。每當(dāng)看見(jiàn)滿月時(shí)的圓月,總會(huì)情不自禁想起那個(gè)明月,似乎她就在我的眼前,我的夢(mèng)里,我的歌聲里……

    八年級(jí)作文 篇5

      天氣越來(lái)越冷了,班主任說(shuō):“最近天氣有點(diǎn)冷,同學(xué)們要多穿些衣服,以免感冒。”不少同學(xué)便穿上了風(fēng)雪衣,我也耐不住嚴(yán)寒,不得不整天躲在溫暖的教室里看書。

      周一中午吃過(guò)飯后,我坐在座位上看書。值日生要打掃教室,我只好放下手中的書,走出教室。教室外面的氣溫有點(diǎn)低,我被凍得哆哆嗦嗦,嘴里嘀咕著:“今天怎么這么冷??jī)鏊牢伊恕U嫦M睦镉信瘹,我好進(jìn)去躲一躲。哎喲我的媽呀!”我被凍得受不了了,只好去和女生們一起跳長(zhǎng)繩,好暖和過(guò)來(lái)。

      接下來(lái)的四天里,天氣越來(lái)越冷了,冷得讓人難以置信。我走在大街上,看到有很多人都穿上了風(fēng)雪衣,戴上了手套,急匆匆地去辦公室上班。冷風(fēng)迎面吹來(lái),我不由得拉了拉衣領(lǐng),向?qū)W校馬不停蹄地跑過(guò)去。

      到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我放下書包,跑到樓下和女生們一起跳長(zhǎng)繩,“一、二、三,跳!”我跑進(jìn)繩子里,猛得一跳,繩子從腳底輕輕地飛了過(guò)去,我迅速地跑出來(lái),免得被繩子打到。我又跳了十幾個(gè)回合,身上慢慢變熱了。到后來(lái),我跳出了一身的汗,再也不冷了?梢换氐浇淌,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又冷得發(fā)抖,再也不想出去跳繩了,外面實(shí)在是太冷了。

      我討厭冷天氣,因?yàn)樘鞖庠嚼湮揖偷么┰蕉嗟囊路顒?dòng)很不方便。媽媽一邊給我拿衣服,一邊說(shuō):“崔燦啊,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是4攝氏度至8攝氏度,你得多穿一件毛衣。”說(shuō)著,把一件紅色的.毛衣遞給我我只好乖乖得穿上毛衣。但我又喜歡冷天氣,要是天氣越冷就越有可能下雪。那是我求之不得的。

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