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    三年級(jí)敘事作文300字

    時(shí)間:2024-09-02 18:37:34 三年級(jí) 我要投稿
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    【精選】三年級(jí)敘事作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】三年級(jí)敘事作文300字4篇

    三年級(jí)敘事作文300字 篇1

      最近很流行感冒。我們班也難以幸免,一大部分同學(xué)都患上了感冒,很多人請(qǐng)了假。

      課上,已經(jīng)遭遇感冒毒手的我咳嗽不止,真是難受極了。好容易止住了,調(diào)皮的.咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里,他也一個(gè)勁兒的咳嗽。吳靜在一旁幸災(zāi)樂禍,不停地奸笑。我白了她一眼,說:“下一個(gè)該到你了!睕]想到我的詛咒居然顯靈了,下午,吳靜扁桃體發(fā)炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽,一邊不斷地罵我是烏鴉嘴,我卻毫不在乎,得意的沖她一笑。

      忽然我發(fā)現(xiàn)寧玲沒有來上課,便問汪婷怎么回事,汪婷告訴我寧玲發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院。

      誰知第二天,汪婷也感冒了,和寧玲一起進(jìn)了醫(yī)院。

      現(xiàn)在,我們四個(gè)前后桌中,只有周正陽安然無事,不過有我和鐘系宇和吳靜這三個(gè)感冒患者在他身邊,恐怕他也撐不了多久嘍。

    三年級(jí)敘事作文300字 篇2

      今天下午,我閑著沒事,就叫爸爸教我打羽毛球。

      我和爸爸來到四樓花園,選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸說:“我先教你發(fā)球,首先右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,當(dāng)左手放開羽毛球的`同時(shí),右手用力向?qū)Ψ脚娜ァ!庇谑俏揖驼罩职终f的去做,有時(shí)沒專心,球就沒發(fā)出去,不過我沒有灰心,還是一直堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。

      下一個(gè)練習(xí)的是接球,爸爸說:“接球可是有一點(diǎn)難度哦!接球時(shí),要看準(zhǔn)對(duì)方的球,然后用球拍用力打向?qū)Ψ!蔽以嚵撕脦状味紱]有成功,要么高了接不住,要么低了夠不著,弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能勝利,所以我仍然專心地練著。過了一會(huì)兒,我終于通過了這一關(guān)。爸爸笑著對(duì)我說:“今天你有很大進(jìn)步哦!”聽了這句話我別提多高興了!

      晚上,我躺在床上想:我以后還要多多練習(xí),爭(zhēng)取超過爸爸。

    三年級(jí)敘事作文300字 篇3

      11月9日 星期三 天氣晴

      上個(gè)星期四我回到家里,想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長(zhǎng)出來。

      我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個(gè)盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個(gè)綠豆間留一點(diǎn)縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對(duì)于綠豆能否發(fā)芽,我沒有抱太大的希望,畢竟它生長(zhǎng)的環(huán)境與以往有些不同。

      第二天早上,我聽了媽媽的建議,往盆子里淋了一點(diǎn)水,讓紗布保持濕潤(rùn)就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家,我放下書包立刻跑到盆子前,掀開紗布,呀!綠豆有的已經(jīng)膨脹,有的裂開了一個(gè)小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的`小芽,煥發(fā)出一個(gè)新的生命。沒想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的紗布會(huì)壓住豆芽不能長(zhǎng)高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長(zhǎng)情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長(zhǎng)越高,細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛!所有的綠豆都長(zhǎng)出了豆芽,它們就像一棵棵小樹,筆直地站在盤子上,守護(hù)著它的“家”。

      原來綠豆真的能無土栽培。

    三年級(jí)敘事作文300字 篇4

      星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒進(jìn)公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場(chǎng)上開玩了,有的放風(fēng)箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機(jī),最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊(duì)伍。

      我把泡泡水 的 蓋子打開,拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時(shí)晶瑩透亮的泡泡爭(zhēng)先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個(gè)泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個(gè)連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的.顏色很多,有紅色、藍(lán)色,綠色……在陽光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時(shí)都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。

      泡泡隨風(fēng)飄浮,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計(jì)劃是進(jìn)公園里玩的,但我們?cè)诠珗@門口已經(jīng)玩得很開心了。

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