【熱門】二年級優(yōu)秀作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天：早上六點，媽媽把我從床上叫了起來，問：“崽崽，去不去散步？”我說：“去去去，一定去�！闭f著說著：我和媽媽走出了小區(qū)的大門。
天空黑沉沉的，下著毛毛細雨，好像隨時都有可能下大雨，幸好我和媽媽帶了一把傘，小小的雨點兒“啪噠”“啪噠”的`打在雨傘上，真像斷了線的珠子一樣，順著傘邊流下來。大概走了三十分鐘，我對媽媽說：“媽媽，我累了，能休息一下嗎？”媽媽說道：“才走了幾分種啊，就累了，真是的！”又過了十五分鐘吧，我問媽媽：“散步都散了這么久了，可以休息一下子嗎？”這時，聽我這么一說，媽媽也感到有一丁點疲勞了，于是，就說了一句，“嗯，好，可以�！蔽衣犃耍吲d的跳起來，前面又正好有一處公共汽車亭，我便拉著媽媽，一屁股坐了下來。休息了大概五分鐘，我們就起身了，準備回家去。
在回家的路上，雨突然停了，一路上，我哼著小曲，快步的往回走。這時，散步的人也越來越多了，早晨的空氣真是好。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的寒假豐富多彩，可令我最快樂的事還是去紫光公園放風箏和逛街。
記得那天，我和爸爸媽媽，還有哥哥一起到紫光公園玩。到了那里，我看見了有許多人在賣風箏，風箏的樣式很多：“老鷹”、“蝴蝶”、“飛機”……我和哥哥買了蝴蝶風箏，上面有五顏六色的花紋，真是美麗極了！
我們來到紫光公園的中央，因為那里的空最大了。我拿著線，然后放了大約有一兩米的`長度，再讓哥哥拖著風箏。每當風很大的時候，哥哥就說：“我數(shù)三個數(shù)，數(shù)完你就使勁跑�！蔽尹c了點頭。“一、二、三，放！”我聽了不管三七二十一，就像哥哥說的那樣使勁跑，然后在跑的過程中放線，風箏慢慢飛上高空。
我看著高高飛翔的風箏高興地笑了，爸爸媽媽也笑了。我牽著風箏又跑了好久，已經(jīng)累得精疲力盡了，這時媽媽說：“別跑了，我們?nèi)ス浣职桑 闭f到逛街，我就興奮，心里想：“這次我可以逛過癮了�！�
到了蘇果超市，面對琳瑯滿目的商品，激起了我的購物欲望，于是我和哥哥不停地拿東西。我拿的是糖和餅干一類的零食，而哥哥卻拿的都是薯片。我想：怪不得哥哥吃得那么胖。結(jié)賬了，我一看，��！200多元，太多了吧。我又想：這回慘了，花那么多錢。爸爸好像看透了我的心思，說：“花這么多錢沒關系�！蔽疫@才放松了許多。
啊！這個寒假真快樂，我希望下一年的寒假快快到來。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天在上學路上，我遇見了外婆。外婆說，下午放學后我給你們送晚飯，因為今天晚上我要上英語課，媽媽來不及燒飯。我想，外婆真好！
下午放學后，我們來到相約的地點，外婆遞上一個大包，說：“今天燒了5個菜，還有菱角。”“啊，這么多菜啊，”我說，“外婆，你真好！”
回到家，我們就開始吃飯，今天的.菜真豐富，有肉餅蒸蛋，有絲瓜菱角，有板栗燒肉，有冬瓜肉骨湯，還有炒秋葵。我吃得津津有味，因為這菜里有愛的味道！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
花兒有花兒的心愿，希望自己能開的更艷麗多彩；大樹有大樹的心愿，希望自己能長得高大，給人們送去清新的空氣；音樂家有音樂家的心愿，希望自己能演奏出動聽的旋律。每個人都有屬于自己的心愿，而我的心愿又是什么呢？
我有過許多心愿：長大當音樂家、作家，或者是找一份好工作，可是這幾天，我真是佩服我自己了，看電視的時候，聽到快樂大本營上何炅那幽默的`語氣，我就想當節(jié)目主持人，看到警察那身英姿颯爽的警服，我又想當警察……可是現(xiàn)在，我有了新的心愿，那就是——當一名優(yōu)秀教師。要問我為什么會有這個心愿，那還要從小說起，小時候，每一次進幼兒園的時候，我總是哭鬧，不讓媽媽走（是媽媽送我來幼兒園的）幼兒園的老師輕輕地抱起我，安慰我，不讓我哭的，就這樣，我從小就和教師結(jié)了緣，還有另外一個原因，因為教師是最光榮的職業(yè)，況且人的一生都離不開老師的教導：幼兒園老師、學前班老師、小學老師、初中老師。高中老師。大學老師等等。還有，我要當優(yōu)秀教師，肯定要讓學生喜歡我上的課，這一點有點難，不過我既然要做，就一定會努力的。加油！
這就是我的心愿，你們呢，也一定有自己的心愿吧，如果加油，就沒有完不成的心愿！加油！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我的姐姐有一雙大大的眼睛，橢圓形的嘴巴，長長的鼻子，小小的眼睛，長長的頭發(fā)烏黑得發(fā)亮。
姐姐的'一個即平凡而又偉大的稱呼，高喊一聲，姐姐，一種偉大的愛便會感染全世界。記得那年假期，我姐在家里寫寒假作文，那時候因為我的無聊，我就去我姐的房間找她，看她正在很認真的寫作業(yè)，我說姐，我們?nèi)ネ姘伞Ｋf不行，我的作業(yè)還沒有寫完呢，我說去啦去啦，可是她還是不答應，后來她跟我提出了一個要求，她說你在這里寫一個完美的的字給我看看，我就跟你一起出去玩，我說那么好。她說:"是的！后來我寫了，她說你看看你寫的字，那么丑，還想出去玩，現(xiàn)在你快坐在我旁邊練字。我說，你怎么能說話不算話呢，她就說，別說話，你好好練。那時候我在想我這不是自投羅網(wǎng)嗎？那時候我超級無敵討厭我姐姐。不跟我去玩也就算了而且還逼我練字。日子一天天過去這個假期我基本沒那么出門過，一直在和我姐練習練字，后來我才慢慢發(fā)現(xiàn)，我的筆跡越來越好了。那個假期我很感謝我的姐姐那么用心的教我練習。我才發(fā)現(xiàn)我姐姐原來那么愛我，那么為我好。
姐姐是我的支撐，是我的依靠，姐姐是一位天使，她讓我不在蒙蔽，不在枯萎，不在不相信自己，我愛我的姐姐。
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