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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-07-12 22:23:59 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總八篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      海,一望無(wú)際,隨著一天中時(shí)間的推移,變化也不一樣。

      清晨,海還在沉睡中,一層像被子似的薄霧蓋在它身上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),空氣有點(diǎn)涼。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了頭,一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了,大海醒了,風(fēng)一陣陣地吹來(lái),大海就開(kāi)始往沙灘上打浪!皢!”一個(gè)大浪打向沙灘邊的`石頭。

      上午,大海完全醒了,孩子們?cè)谏碁┥贤嫠,它便把貝殼、扇貝沖上岸,送給孩子們,又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上,沖毀沙子做的建筑物。太陽(yáng)火辣辣的,大海就用海水給孩子們涼快涼快。

      中午,太陽(yáng)更加放肆了,把太陽(yáng)光全撒在了沙灘上。海浪一個(gè)接一個(gè)地打來(lái),忽大忽小,忽高,忽低,大海里的人多起來(lái)了,難免嗆一口海水。

      下午,太陽(yáng)就要下山了,用僅剩的一點(diǎn)光點(diǎn)亮了美麗的火燒云。大海的浪越來(lái)越大了,人們都走了,海浪狂吼著“嗶啦!“

      深夜,海漸漸地平靜了下來(lái),睡著了。這時(shí),月亮發(fā)出了潔白的月光,照在沙灘上。小蟲(chóng)子“咕~咕~“地叫著,為大海唱著催眠曲……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      前些日子,爸爸學(xué)完駕駛技術(shù),拿到駕照之后,就和媽媽商量著買(mǎi)一輛汽車(chē)。

      到了汽車(chē)專賣(mài)店,爸爸左挑右選,終于找到了一輛令自己滿意的家用車(chē)————東風(fēng)悅達(dá)起亞k5。這輛車(chē)呈寶藍(lán)色,外形簡(jiǎn)約大氣,時(shí)尚又動(dòng)感;內(nèi)飾造型設(shè)計(jì)獨(dú)特;腿部空間大;操控靈動(dòng),底盤(pán)扎實(shí);變速平穩(wěn);配置較豐富。

      買(mǎi)完車(chē),爸爸就帶著車(chē)去裝潢了,爸爸先給愛(ài)車(chē)的椅子穿上了“衣服”,鋪上了皮質(zhì)地毯,又給它的窗戶貼上了透明的“窗花”。

      要回家了,該輪到爸爸大顯身手的時(shí)刻了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén),坐到駕駛員的`位子上,搬動(dòng)鑰匙,“嘟”的一聲開(kāi)動(dòng)汽車(chē),打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈、左顧右盼、按喇叭、上檔、加油門(mén),一氣呵成,就這樣車(chē)平穩(wěn)的走在回家的路上。中途,爸爸時(shí)常開(kāi)得快,時(shí)常開(kāi)得慢,有時(shí)又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓我和媽媽都不禁提心吊膽起來(lái)————他還是個(gè)新手,到底能不能開(kāi)這么快呢?到了家,我和媽媽心里懸著一塊石頭終于著了地。而這時(shí),爸爸卻嘻嘻哈哈的從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái),我心里不禁感嘆道:爸爸,你開(kāi)車(chē)的技術(shù)真牛!

      這就是我家買(mǎi)的車(chē)————東風(fēng)悅達(dá)起k5,一定要記住哦。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      我家門(mén)前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚(yú)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。

      不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開(kāi)始懶惰起來(lái)了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來(lái)了蒼蠅,小河里小魚(yú)、小蝦的.死去了,路過(guò)的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。

      小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小?诳柿,到我這里來(lái)喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。

      聽(tīng)到小河的哭聲,我決定在牌子上寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里!辈阉逶谛『舆吷稀

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      鄉(xiāng)間小路小常有一叢叢淡雅的紫色花,它們最能吸引人們的視線,是牽;ā

      牽;ㄒ步欣然,因?yàn)樗_(kāi)出的花兒形狀像極了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭。人們過(guò)去常常贊夸牽牛花不斷攀爬積極向上的精神。

      不錯(cuò)的,牽;ǖ拇_是一種奮發(fā)向上的花,只要有一處土地供它生長(zhǎng),得到微簿的陽(yáng)光,那么它就會(huì)毫不退縮地不斷爬升,直到它倒下的那天。

      牽;ㄓ屑t色的,白色的,但我只見(jiàn)到過(guò)芷紫色的牽;。有時(shí)是路過(guò)草叢,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)綠叢掩蔭下一個(gè)個(gè)藍(lán)色的精靈在跳躍,在歌唱。心中便豁然開(kāi)朗,那些如同少女羞澀笑容般的花兒使大地充滿了歡樂(lè)的氣息。

      牽;喩硌笠缌艘靶缘拿馈D憧梢栽诩抑械幕ㄅ柚锌吹窖龐频木凉,觀賞到傾國(guó)傾城的牡丹,或是嶙峋的盆栽,但你肯定不能看到不屈不撓的牽;,因?yàn)闋颗;ㄊ菍儆诖笞匀坏,它不?huì)甘心被困在一個(gè)狹小的`花盆里,它要不斷地向外延伸,向天空攀援。一個(gè)小小的盆子是裝不下它彩色的夢(mèng)的。牽;ㄊ氰铗埐获Z,它的清香只會(huì)給賞識(shí)它的人聞到。那種獨(dú)特的淡雅。

      牽牛花,真是一種特別的花!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng),沒(méi)有青山秀水,也沒(méi)有什么名勝古跡。但在我的眼里,家鄉(xiāng)的一切都那么的美!

      我的家鄉(xiāng)在鄭州市中原區(qū)郭廠村。以前我們這里也有廣袤的土地、高大的`樹(shù)木,還有各色鮮艷的花朵。許多參差錯(cuò)落的房屋,還要給你們說(shuō)個(gè)小秘密哦,我們村莊里有個(gè)著名的河流——南水北調(diào)河。站在橋上,我看到它河面寬闊,泛著銀光的河水,一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調(diào)是一條運(yùn)輸大河,對(duì)我們北方人有著重要的作用呢。

      我家的果園里面有一片櫻桃樹(shù),一棵核桃樹(shù)。每到5月5日,家人們都去摘櫻桃,一邊的核桃樹(shù)像威武的戰(zhàn)士保護(hù)著櫻桃樹(shù)。春天時(shí)分,櫻桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了粉紅色的櫻花,像飛舞的蝴蝶。夏天,櫻桃樹(shù)上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃,我們終于可以吃到酸甜可口的櫻桃啦!

      對(duì)了,還有一個(gè)小菜園,里面種了許多蔬菜,有像一個(gè)個(gè)紅色的小火炬的辣椒;還有一根根綠色小鞭子的豆角......

      現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,菜園消失了,樓房倒下了,花朵和樹(shù)木也沒(méi)有了往日的神氣,只有一棵瘦小的櫻桃樹(shù)在風(fēng)中搖晃。

      但是,改造后的郭廠村一定會(huì)更加美麗,更加富裕!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒(méi)中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來(lái);是您,日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂,揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的'紅燭,我心中的燈啊!

      老師像一把金鑰匙,打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門(mén),使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí);老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……

      記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了,但是,屈老師仍不會(huì)放過(guò)一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時(shí),她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動(dòng)萬(wàn)分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒(méi)令屈老師失望,考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

      我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭,我們心中的燈!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      日出東方,天際已有朦朧的陽(yáng)光,校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來(lái),風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的'音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

      上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹(shù)姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫(huà)充滿了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

      下課了,同學(xué)跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

      放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來(lái)……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      豐富多彩,有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)...... 其中,我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一,那里有美麗的湖水,漂亮的荷花,還有成片的樹(shù)林,我們乘車(chē)來(lái)到南湖公園。下車(chē)后, 我們手牽手一起坐進(jìn)公園,走在草坪間的小路上,不久就來(lái)到了荷花池,看到了粉紅色的.荷花,我看見(jiàn)有的荷花是盛開(kāi)的、有的是含苞待放的、有的張開(kāi)兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周?chē)w舞著各種各樣的蜻蜓,偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳,這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。順眼望去,池塘里成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)正無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,綠傘似的荷葉好像在給小魚(yú)遮擋住火辣辣的陽(yáng)光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前, 在不遠(yuǎn)的一片樹(shù)林里,我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo),有的在天空中飛來(lái)飛去,有的停在樹(shù)上休息,還有的小鳥(niǎo)在草地上覓食?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,回家的時(shí)間也到了,我還有些戀戀不舍,意猶未盡的感覺(jué)。

      今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景,南湖的美景可真讓我流連忘返!

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