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    二年級(jí)描寫人物的作文

    時(shí)間:2024-06-18 16:18:58 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)描寫人物的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)描寫人物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)描寫人物的作文4篇

    二年級(jí)描寫人物的作文 篇1

      我的美術(shù)老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發(fā)亮的.長(zhǎng)頭發(fā),臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。

      陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上,她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心,慢慢會(huì)有進(jìn)步的”。

      陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次,我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候,同學(xué)們都出來玩,不知道誰(shuí)推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里,熱乎乎的。

      我愛我的老師,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。

    二年級(jí)描寫人物的作文 篇2

      高高的個(gè)子,苗條的身材,細(xì)細(xì)的身子,烏黑的頭發(fā),那就是我喜歡的丁春紅老師。

      有一次,我在課堂上頭昏發(fā)熱,她連忙通知我爸爸,爸爸把我送到醫(yī)院,掛了一瓶水我好多了。

      過了兩天,我又能回來上課了,老師見我關(guān)心的問:“沒事了吧?侯婧怡”,我說:“沒事了!笨墒俏业'課卻落下了。放學(xué)后,丁老師讓我留下來,幫我補(bǔ)課,她講得可認(rèn)真了,有什么句子重要,有什么詞要讓住,她都一一地教給了我。很快,我的課漸漸補(bǔ)上來了,我心里非常感激丁老師。

      丁老師對(duì)我的關(guān)愛,讓我難以忘懷。所以我將來要努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的恩情。

    二年級(jí)描寫人物的作文 篇3

      我的爸爸是個(gè)工作狂,他常常工作到很晚。

      他是做修車行業(yè)的,所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救(就是去別的地方修車),記的'有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

      第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過他先洗了個(gè)澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

    二年級(jí)描寫人物的作文 篇4

      我們班有個(gè)愛哭鬼,整天都哭,煩死了。

      有一次下課,我們六個(gè)人玩三個(gè)字,結(jié)果是她抓,她站在那里不動(dòng),我想逗她玩一下,拿手輕輕摸了一下她,她用手摸著我摸過她的地方,馬上大哭起來,人家都來圍觀,還以為發(fā)生什么事呢。

      你說她是不是一個(gè)愛哭鬼。

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