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    二年級(jí)感恩的作文

    時(shí)間:2024-10-23 13:27:13 二年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】二年級(jí)感恩的作文匯編5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)感恩的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】二年級(jí)感恩的作文匯編5篇

    二年級(jí)感恩的作文 篇1

      今天,我和同學(xué)說(shuō)好要一起去踢球,可是我看見(jiàn)了媽媽大汗淋漓的樣子。后面還拖著那個(gè)大臉盆,累得精疲力盡!我看見(jiàn)媽媽這么辛苦,非常傷心,我到底還該不該去踢球呢?還是幫媽媽曬衣服?我想了想,還是幫媽媽曬衣服吧!

      突然在這時(shí)候,我的同學(xué)到了我家,打開(kāi)了門就沖我喊著:“我們?nèi)ヌ咔虬!”我義正言辭地回絕說(shuō):“不!我正忙著呢!”同學(xué)說(shuō):“好吧!你不去就算了!”接下來(lái),我便認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始洗衣服!我又洗又擦又拖又扭又?jǐn)Q,洗了好久,真是疲憊不堪的一天!終于,我把衣服曬得干干凈凈!

      媽媽看見(jiàn)了,驚喜萬(wàn)分地說(shuō):“。∧阏媸翘袅!你真是我的好孩子!”媽媽還豎起了大拇指!我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的'!”這個(gè)事情告訴了我們一個(gè)道理:“滴水之恩,應(yīng)該涌泉相報(bào)!”

    二年級(jí)感恩的作文 篇2

      感恩就像一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,也能照亮和溫暖我的心靈。

      因?yàn)槲矣幸活w感恩的心,所以今天在這里我要感謝我的爸爸媽媽,是爸爸媽媽給予我生命,辛勞地?fù)嵊议L(zhǎng)大。爸爸每天早早的起來(lái),叫我起床,媽媽為我做好美味的早餐,最后送我出門上學(xué),慢慢的我養(yǎng)成了自己早起不賴床的習(xí)慣;是媽媽每天將我臟兮兮的衣服洗得干干凈凈,將家里打掃得一塵不染,收拾得井井有條,看到媽媽每天那么辛苦地做家務(wù),我下決心以后自己的小衣服自己洗,并幫媽媽做一些力所能及的家務(wù);有時(shí)候吃飯前我總是忘記洗手,爸爸媽媽就會(huì)教導(dǎo)我:吃東西前一定要洗手,這樣有益身體健康,慢慢的我養(yǎng)成這個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      爸爸媽媽每天下班回家,雖然很累,但還要督促我學(xué)習(xí),并認(rèn)真的為我輔導(dǎo)家庭作業(yè),有時(shí)候爸爸媽媽還會(huì)和我談心,了解我的想法,并不斷地鼓勵(lì)我,讓我對(duì)生活和學(xué)習(xí)都充滿信心,還教導(dǎo)我在學(xué)校要尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),這些我都做到了。爸爸還常常跟我說(shuō):“學(xué)習(xí)就像蓋房子,一定要打好基礎(chǔ),那樣才能蓋出結(jié)實(shí)的'房子。”因此,我會(huì)牢記爸爸的話,好好學(xué)習(xí),打好學(xué)習(xí)的根基。爸爸媽媽每天辛苦工作,就是為了我能幸?鞓(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),在這里我要說(shuō)一聲“親愛(ài)的爸爸媽媽,您們辛苦了”。

      在家里有爸爸媽媽的精心呵護(hù),在學(xué)校里還有老師對(duì)我的關(guān)心和教育。因?yàn)槲矣幸活w感恩的心,我還要謝謝辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。老師每天精心地準(zhǔn)備課程,全心的將知識(shí)傳授給我,讓我從無(wú)知的小孩子變成了會(huì)讀書識(shí)字的學(xué)生。老師每天都要批改厚厚的作業(yè),對(duì)我做錯(cuò)的題,老師都會(huì)耐心的給我講解,直到我弄懂為止,這使我的成績(jī)有了很大的提高。老師還常常教導(dǎo)我們要孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不說(shuō)臟話,講究衛(wèi)生,這些我都會(huì)記在心里,一一做到的。老師不僅傳授給我知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,我也要向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

      因?yàn)槲矣幸活w感恩的心,所以今后我要努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,在家里做一個(gè)懂事的好孩子,在學(xué)校做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽和老師,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

    二年級(jí)感恩的作文 篇3

      感謝造物者的神奇,峻峭的山峰如高潔的隱士,湛藍(lán)的海洋如深邃的眼眸,潺潺的溪流如精靈的歌聲,秀麗的湖泊如清澈的鏡子,碧綠的草原如柔軟的絲絨,金光的日出如縹緲的仙境,瑰麗的夕陽(yáng)如嬌艷的玫瑰……那如雕刻師一鑿一琢的鬼斧神工,那如大畫家神來(lái)一筆的巧奪天工,怎能讓我不感謝?

      感謝農(nóng)夫的`辛勞,一株株結(jié)滿金色稻穗的稻株,一片片綠油油的青翠菜園,一粒粒香甜可口又飽滿的瓜果,一口口都是滿滿的幸福,那如時(shí)鐘般的堅(jiān)毅精神,那如母親般孕育植物的生命,怎能讓我不感謝?

      感謝老師的授教,有您的鼓勵(lì),有您的引導(dǎo),有您的教誨……因?yàn)橛心,使我跨出穩(wěn)健的成長(zhǎng)步伐。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋,怎能讓我不感謝?

    二年級(jí)感恩的作文 篇4

      今年五一去上猶玩時(shí),在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩(shī),它這樣寫到:“感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓兄x蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感謝拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的自立;感謝拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。”之后,每當(dāng)我想起這首詩(shī),我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng):只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨,無(wú)論有多少艱難,我們都可以勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),永不放棄;當(dāng)然,我們更沒(méi)有理由不珍惜自己的生命,不熱愛(ài)自己的事業(yè)……有這樣的一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛(ài)你的愛(ài)人,一幫信賴的朋友!痹谠忈屝腋5谋姸嗪x中,‘感恩的心’當(dāng)之無(wú)愧居于首位。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,人的一生得到過(guò)太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!所以,必須學(xué)會(huì)感恩。

      塞翁失馬這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹乙欢ú荒吧,在這,我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事:

      法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉,常會(huì)出現(xiàn)奇跡,可以醫(yī)治各種疾病。

      有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一顛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝請(qǐng)求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝請(qǐng)求有一條新的腿,而是要請(qǐng)求祂幫助我,教我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子。”

      著名學(xué)者麥沙亨利的家,曾遭到盜賊搶劫,他不但不像一般人那樣難過(guò),竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話:讓我感謝天主恩,因?yàn)椋海?)我以前從未被搶劫過(guò)。(2)他們雖然掄了我的金錢,但未奪去我的生命。(3)我的資財(cái)沒(méi)有被完全搶光。(4)我是被偷,而不是偷人的。

      包括塞翁失馬在內(nèi)的來(lái)自不同國(guó)家的幾則關(guān)于感恩的故事告訴我們同一個(gè)道理:生活中常常會(huì)面臨苦難,而自己卻無(wú)法控制,對(duì)于這種情形,最為樂(lè)觀、明智的解決辦法是:承認(rèn)苦難是生活的一部分,沒(méi)有一個(gè)人可以逃避得掉;把我們面對(duì)的問(wèn)題,去和那些比我們情況更糟的.人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》,仲尼厄運(yùn)而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》。學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。我們應(yīng)把別人對(duì)自己的傷害寫在沙灘上,傷害就會(huì)隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈,應(yīng)把別人對(duì)自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。

      心存感恩,知足惜福,當(dāng)我們用感恩的心對(duì)待每一件事,服務(wù)于他人,用寬容大度、盡職盡責(zé)、勤勉工作來(lái)證明一切,就會(huì)忘掉不愉快,心中充滿了美好,積極主動(dòng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么你感受的不僅僅是心靈的寧?kù)o,一個(gè)懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報(bào)。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對(duì)我的人生的話,那我們豈不是可以活得很愜意?這時(shí)我們也會(huì)變得“富!保娜恢g,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了很多意想不到的東西。

      懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道,又怎么能夠珍惜工作、熱愛(ài)生活呢?如果員工與老板也這樣彼此心存感恩,那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味,這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,公司這種習(xí)慣蔚然成風(fēng)后,一定會(huì)成為繁茂的綠蔭,讓在“火熱”職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)奔忙的人,盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。

    二年級(jí)感恩的作文 篇5

      星期天,小明在家寫完了作業(yè),他看見(jiàn)媽媽正在院子里洗衣服。小明想:媽媽多疼愛(ài)我!她每天上班那么累,回家還要照顧爺爺、奶奶和我,爸爸又經(jīng)常出差,媽媽真是太辛苦了!我給媽媽倒杯熱水吧。想到這里,小明進(jìn)屋給媽媽倒了一杯熱水,小心地端到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,您辛苦了,快喝點(diǎn)水歇一會(huì)吧!”媽媽接過(guò)水杯笑著對(duì)小明說(shuō):“乖兒子,你長(zhǎng)大懂事了,媽媽真為你高興!毙∶髀(tīng)了開(kāi)心地笑了。我們都要向小明學(xué)習(xí),做個(gè)又孝順又懂事的好孩子。

      今天是9月10號(hào)教師節(jié),是老師最快樂(lè)的節(jié)日。我自己動(dòng)手制作了一張漂亮的'賀卡送給老師,班長(zhǎng)代表全體同學(xué)向老師獻(xiàn)上了鮮花。同學(xué)們站成一排向老師敬禮,大家一起大聲說(shuō):“老師您好,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

      老師高興得流下了眼淚,她摟著我們,和我們一起唱歌、做游戲。多好的老師啊,每天為我們備課、上課、批改作業(yè);平時(shí)既要教我們學(xué)知識(shí),又要教我們學(xué)做人,老師多辛苦。±蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心我們,疼愛(ài)我們。

      老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)老師。

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