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    二年級(jí)草的作文

    時(shí)間:2024-08-23 03:15:12 二年級(jí) 我要投稿

    【推薦】二年級(jí)草的作文匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)草的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】二年級(jí)草的作文匯編7篇

    二年級(jí)草的作文 篇1

      夢(mèng),里的薰衣草是夢(mèng)幻的。

      在茫茫的紫色中,坐在紫色的山谷上。

      看著書(shū),聽(tīng)著歌,哼著小調(diào),也許是累了,睡在了紫色的.海中。

      在墻紙上的薰衣草,是唯美的,在紫色的房間里有著我天真的笑臉,在紫色的房間里有著許多真誠(chéng)的祝福,在紫色的房間里有著我的嫉妒和悲傷,在紫色的房間里有著朋友的安慰。

    二年級(jí)草的作文 篇2

      “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,我的伙伴遍地天涯海角!比绻沂且豢眯〔,我的朋友一定很多很多,我們一定會(huì)把地球裝扮的綠油油的,讓地球更加美麗。

      如果我是一棵小草,我愿扎根邊疆,陪著祖國(guó)最可愛(ài)的人,無(wú)論狂風(fēng)暴雪,還是日曬雨淋,我都默默承受著,然后使勁昂起驕傲的頭:“我不會(huì)被打敗,我要像戰(zhàn)士一樣勇敢的面對(duì),頑強(qiáng)的成長(zhǎng)!

      如果我是一棵小草,我愿生長(zhǎng)在炎熱的沙漠,用我弱小的身軀,抵擋著無(wú)盡的風(fēng)沙,雖然我不起眼,但是仍然一絲不茍的貢獻(xiàn)著自己的力量,我要讓沙漠變成一片綠洲,我要讓沙漠百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      如果我是一棵小草,我會(huì)盡全力保護(hù)我們的'家園,我會(huì)和小花朵們一起裝點(diǎn)花花世界,我會(huì)和大樹(shù)一起努力凈化大自然的空氣,我會(huì)和蝴蝶一起召喚可愛(ài)的小朋友們……

      如果我是一棵小草,真誠(chéng)的希望人們能用心愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,如果沒(méi)有小小的我,大地就會(huì)缺少一片綠色,花朵就會(huì)缺少朋友,大樹(shù)就會(huì)缺少伙伴,人們就要遭受風(fēng)沙,呼吸惡劣的空氣。

      小草是人們的好朋友,和我一起保護(hù)環(huán)境吧!

    二年級(jí)草的作文 篇3

      媽媽買了一盆含羞草,我輕輕去摸它的葉子,它的葉子馬上合攏,好神奇啊!我走到一旁,不再去動(dòng)它,過(guò)了一會(huì)兒,它的葉子又慢慢的舒展開(kāi)了。而且,我 還 發(fā)現(xiàn)在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí),它的葉子也會(huì)合攏。

      “含羞草的.葉子為什么會(huì)合攏呢?”“它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么也會(huì)合攏?”“難道它真和人一樣會(huì)害羞?”我百思不得其解,就去查資料:原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當(dāng)你用手觸摸它時(shí),葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上卷曲。相反,葉柄被手碰時(shí),下面水流走得多,整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)含羞草并不是真的怕羞!我此時(shí)感到非常興奮,因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識(shí)的海洋里,我又捕到了一條小魚(yú),我將永遠(yuǎn)不忘記這件事。

      世界上還有許多自然之謎,等待我們?nèi)ソ议_(kāi)。

    二年級(jí)草的作文 篇4

      有人喜歡月季,是因?yàn)樗纳世_紛;有人喜歡菊花,是因?yàn)樗膱?jiān)貞不屈;有人喜歡玫瑰,是因?yàn)樗母哔F優(yōu)雅;有人喜歡荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗;而我,卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。

      我喜歡小草是有原因的`。那是一個(gè)陰天,我慌慌忙忙地進(jìn)進(jìn)院子,是啊,要下雨了。我突然瞥見(jiàn)了小草,心里惋惜地想:唉,長(zhǎng)得真茂盛,可惜啊,這么大的雨……過(guò)了幾天,雨終于停了。我邁著輕盈的腳步走出了家門(mén),可是眼前的景象讓我驚訝:沒(méi)想到,我一直以為會(huì)被雨水壓倒的小草,現(xiàn)在卻挺直了身板,那亮晶晶的雨水從它的莖上流到了土壤里,就像剔透的淚水一般。這使我想起了一句名言:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨!?/p>

      啊,小草!雖然你不如樹(shù)木那樣高大挺拔,也不如花兒們那樣美麗嬌艷,但你那默默無(wú)聞、不屈不撓的精神卻令我感動(dòng)。

      我喜歡你,小草!

    二年級(jí)草的作文 篇5

      看,多么平凡的小草啊!當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí),原野里,河邊上,新生的小草鉆出了地面,給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。

      我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論是瘠薄的荒地,還是肥沃的土地,只要有一把雨露,一束陽(yáng)光,它能生。它不需要人的精心護(hù)理,憑著吸取大自然供給的養(yǎng)分來(lái)生存。春天,小草像一群活潑可愛(ài)的小孩子,調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,看著這個(gè)神奇又美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,像亭亭玉立的少女這樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來(lái)了春天的.信息。

      我愛(ài)小草,愛(ài)它這堅(jiān)強(qiáng)的意志。夏天,烈日肆無(wú)忌憚地抖著它的威風(fēng),將大地?zé)脻L燙,小草顯得無(wú)精打采,經(jīng)過(guò)一夜的休整,又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪,眼看要倒下去了,暴雨過(guò)后,它又抬起頭,擦干身上的雨水,迎著太陽(yáng)微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋,顯得越來(lái)越惹人喜愛(ài)。

      我愛(ài)小草,愛(ài)它的平凡,樸實(shí),默默奉獻(xiàn)的品格!大地哺育了它們,它們又默默為人類貢獻(xiàn),雖然沒(méi)有青松高潔挺立,沒(méi)有水仙這樣素雅,沒(méi)有蘭花皎潔無(wú)暇。但它用它這平凡的外表點(diǎn)綴著大地,它們默默地為大自然增添生機(jī),增添色彩!小草不需要人的贊揚(yáng),它這崇高的品格真令人佩服!

      “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無(wú)人不知,小草的精神無(wú)人不贊。我愛(ài)小草!我愿做一棵“小草”。

    二年級(jí)草的作文 篇6

      雖然寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步,這不時(shí)吹來(lái)的寒風(fēng),讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著跑著,我被這石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向這塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗小草。

      我真佩服小草這頑強(qiáng)的生命力,跟它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下,它都能茁壯地成長(zhǎng),因?yàn)樾〔葜,只有鉆出這塊大石頭,才會(huì)得到陽(yáng)光跟雨露的恩惠。小草的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅(jiān)持,不管有多么平凡,都是這么的引人注目。小草沒(méi)有花兒這么美麗,沒(méi)有花兒這么迷人的芳香,但是,沒(méi)有小草,也襯托不出花兒的美麗。終于,小草沖破冰封的大地,自豪地站在這里,向人們大聲地宣告著:最溫暖、美好的春天馬上要來(lái)了!

      在我們的生活中,有許多像小草一樣的人,辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們總是會(huì)到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動(dòng)給我們換來(lái)了一個(gè)美麗的'世界,讓我們的世界充滿了陽(yáng)光。

      小草的一生,從來(lái)都不會(huì)轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,如果人生也能像這樣的話,我寧愿做一苗默默無(wú)聞的小草。

    二年級(jí)草的作文 篇7

      今天上午,老師說(shuō)要帶我們?nèi)フ葺覀兏吲d得一跳好高,還大喊大叫的。上課的時(shí)候我們期待著快點(diǎn)下課。

      下午上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都高興的不得了了,有的在尖叫,有的在又蹦又跳,還有的高興地又跳又唱。

      我們終于可以出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,等到了地方,老師讓我們每人只摘30個(gè)草莓。

      我們開(kāi)始摘了,我在摘的`時(shí)候聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)又小又紅的好吃,還有的同學(xué)說(shuō)又大又紅的好吃。我都不知道摘哪個(gè)好了,我想都摘一點(diǎn),回去嘗一嘗就知道了。

      摘完以后,大家都準(zhǔn)備回學(xué)校了,等老師整好隊(duì)以后,我們就往學(xué)校走,路上也是有說(shuō)有笑的,今天我們過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

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