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【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天我很失望，因?yàn)榻裉毂緛?lái)是要去采厥的，可是你看看這天氣，老天爺太不給力了，我一個(gè)人坐在屋子里，無(wú)精打采的坐在椅子上。春雨，雖然下綠了樹(shù)，下紅了花，但卻下滅了我們美好的計(jì)劃。
這時(shí)我們家的門(mén)有一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)一看，哇，小伙伴們來(lái)了，有一個(gè)還拿著氣球呢，不對(duì)是五顏六色的氣球。我心情突然雨過(guò)天晴了。
高個(gè)小哥哥一看到氣球突然變得眼疾手快，一把拿走一個(gè)氣球吹了起來(lái)，就在高個(gè)子哥哥吹氣球的時(shí)候，一支筆飛了過(guò)來(lái)，然后，嘭！氣球炸了，嚇得高個(gè)子哥哥鼻涕都流出來(lái)了。和他坐得最近的我，心跳加速，好像全身細(xì)胞都在說(shuō)，小主人快臥倒。這時(shí)我們都被高個(gè)子哥哥感染了，都爭(zhēng)著去拿氣球。我拿著氣球吹了起來(lái)，吹呀吹呀，吹得夠大了，高個(gè)子哥哥拿著筆就要戳我的氣球，我把氣球藏在身后，高個(gè)子哥哥往我的身后看，一下把我的.氣球扎爆了。
曹雯子原來(lái)不敢吹氣球，現(xiàn)在可能找到感覺(jué)了。他拿著一個(gè)破洞的氣球在吹，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。
要走了，我們都戀戀不舍，但是還是要回家呀，外面滴雨還在下，但是我的臉上卻露出了快樂(lè)的笑容！
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
星期天，我和爸爸來(lái)到郊外踏青。
離開(kāi)喧鬧的城市，來(lái)到安靜的郊外，呼吸著新鮮的空氣，我仿佛放飛了心靈的翅膀，一下子輕松了許多。
這里的草幾乎占滿了整個(gè)郊外，一眼望去全是綠油油的一片。由于還是早春，草地上的花開(kāi)的不多，只有那嫩黃色的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵使草地更美了。草地的旁邊有一條小溪，小溪里的水歡快的流淌著，發(fā)出“叮咚”，“叮咚”的'響聲。冬青樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了；松樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，顯得更加挺拔了。樹(shù)木都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉。郊外的春天充滿了生機(jī)，瞧！水里的魚(yú)兒歡快地游著；樹(shù)上的小鳥(niǎo)高興地唱著；空中的燕子輕松地飛著……一切都是那么的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處，田里的農(nóng)民正在播種，盡管他們的臉被太陽(yáng)曬的黑黑的，可是我卻看見(jiàn)他們那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我感覺(jué)他們是在播種希望，在播種對(duì)未來(lái)生活的美好向往。
“一年之計(jì)在于春”，多么美好的春天啊，我太愛(ài)春天了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我家有一只活潑可愛(ài)的小狗，它的名字叫“豆豆”，它有一身棕色的絨毛，藍(lán)寶石般的`眼睛閃閃發(fā)光，顯得威風(fēng)凜凜，耳朵耷拉著，跑起來(lái)的時(shí)候都飛起來(lái)了，鼻子小小的，像一顆巧克力豆，漂亮極了！
人們都說(shuō)狗通人性，“豆豆”也不例外，它會(huì)看家、幫我叼東西等……有一次，我的鄰居一個(gè)小男孩，總是在我家門(mén)口放炮，我很害怕，“豆豆”看見(jiàn)了，“汪汪”的兩聲，把小男孩嚇跑了。
“豆豆”是賽跑能手，我跟它比，它大方的先讓我跑，然后它像箭般的速度追上我，我還沒(méi)跑到終點(diǎn)的時(shí)候，它已經(jīng)先到了，它向我做鬼臉，淘氣極了！
“豆豆”陪伴了我很多年，每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)撲向我，抱住我的腿不放，就像一個(gè)頑皮的孩子。
我喜歡“豆豆”！我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
“叮，叮……”清脆的下課鈴聲響了，我們疾步如飛地跑出了教室，我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操場(chǎng)來(lái)玩“老鷹捉小雞”。
我們先用石頭剪子布來(lái)分出勝負(fù)，贏了當(dāng)“雞媽媽”，輸了當(dāng)“老鷹”，其他的當(dāng)“雞寶寶”。
游戲開(kāi)始了，老鷹給我們做飯吃�！芭尽弊詈笠恢豢蓯�(ài)的“小雞”把碗打碎了，這下怎么辦呢？“雞寶寶”可急壞了，老鷹見(jiàn)了，怒氣沖沖的問(wèn)：“現(xiàn)在怎么辦？用什么賠償呢？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“陪金子”“不要”“陪銀子”“不要”“雞媽媽”問(wèn)：“那你要什么？”老鷹說(shuō)：“我要你的小雞�！边�沒(méi)等“雞媽媽”答應(yīng)，“老鷹”就猛的撲向小雞，“它們”連在一起像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍的.尾巴在左右搖擺，也像魚(yú)兒在游來(lái)游去，“老鷹”展開(kāi)雙翅想用爪子去抓“雞寶寶”，“雞媽媽”并沒(méi)有放棄，使出全身力氣保護(hù)著“雞寶寶”一滴滴汗水從“雞媽媽”的臉頰滾滾而下，“老鷹”生氣極了，由于飛得太快，不小心滾在了地，還弄+了個(gè)腳朝天，頭朝地小學(xué)生作文，摔得鼻青臉腫，“小雞們”見(jiàn)了拍手大笑。上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地進(jìn)了教室，“老鷹”也垂頭喪氣地走了。
我的課間活動(dòng)有意義吧！
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