有關(guān)四年級(jí)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
看著外公的墳?zāi)�，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?
小時(shí)候，只要我去外公家，就一定餓不著我的。吃完飯后，見沒人看店，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)趁外公，外婆在忙的時(shí)候去拿幾個(gè)綠豆餅來吃，正當(dāng)我垂涎欲滴時(shí)，不料被外公給逮著了，看著外公龐大的身軀，我就拼命的把餅往嘴巴里塞，可能是因?yàn)槌缘挠悬c(diǎn)狼吞虎咽，導(dǎo)致我咽著了，外公手無措失的倒了一杯水給我，兩三下就給我喝的一干二凈了。頓時(shí)，外公捧腹大笑說:“你下次想要的話就告訴外公，不過不可以讓你外婆知道�！蔽业椭^輕輕的嗯了一聲。外公用他那雙長滿“刺”的收撫摸著我的小腦袋，哼著我平時(shí)唱的.歌，哄我睡覺。睡醒后，才發(fā)覺原來外公一直陪在我身邊。我才知道要拿外套給外公披上。貪玩的我便去店里四處尋望，剛好被我發(fā)現(xiàn)了抽屜里有許多大小不一，看似很樸舊的錢。這些錢都是外公很久以前放著不用的。他沒什么錢，可是，每逢我回去探望他都會(huì)多多少少給我一點(diǎn)的。
事以隔多年，而如今，我已經(jīng)再也無法享有外公那份真誠的愛�；貞浧疬@些往事，不知道您是否還記得這些遺失的美好。
四年級(jí)作文 篇2
清脆的上課鈴聲響了，老師在黑板上寫了“心明眼亮”四個(gè)字。同學(xué)們開始議論起來：“老師要干嘛呀？”我們百思不得其解。同學(xué)們猜測著老師的意圖。萬萬沒想到的是，這竟然是一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是每組各拆開一個(gè)信封，里面有些被撕碎的紙片，哪個(gè)組又快又正確地將紙片拼好哪個(gè)組就獲勝。
游戲開始啦！我一把抓過信封，快速撕開并倒出所有的紙片，我們組所有人七手八腳的拼了起來。突然組長說：“我們必須分工協(xié)助，不然會(huì)一塌糊涂的！”聽了這話，大家停了下來，認(rèn)真聽組長提出的拼接方案。
我的'工作是檢查句子是否通暢，卓皓負(fù)責(zé)拼接。其他人解決角度問題。OK！分工確定后，大家迅速行動(dòng)起來。
卓皓拼完前面的句子，我開始檢查句子通暢否，確認(rèn)沒有問題后，我們開始往后拼。
在拼最后一段時(shí)，我們遇到一個(gè)難題。角度沒有辦法與前面拼的對(duì)準(zhǔn)。我們被困住了。這時(shí)賀老師走了過來，了解我們的情況后，對(duì)我們指導(dǎo)說：“這里的角度剛好和后面的一張紙片角度配對(duì)，一旦配對(duì)合適，說明一個(gè)字拼成了。”我們根據(jù)這個(gè)原理終于將最后的句子拼好，經(jīng)過我仔細(xì)檢查確認(rèn)句子通暢正確。我們成功了。我們歡呼了起來！
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，通過這次游戲，我收獲到了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的！而且眼睛也為此成功立下了漢馬功勞，我以后一定要愛護(hù)好眼睛。
四年級(jí)作文 篇3
在一次洪水過后，路邊的一個(gè)小水坑里，滯留下一條小魚。
太陽出來了，陽光像火一樣地炙烤著大地，水坑里的水一天天的消耗殆盡，小魚的生命危在旦夕，就在水坑里只剩下最后一滴水時(shí)，一只小鳥用爪子抓起了小魚兒，把它放進(jìn)了小河里。
從此，它們成了最好的朋友，小鳥每天給小魚唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，小魚每天給小鳥跳著好看的舞蹈，擺動(dòng)的魚尾濺起的朵朵浪花，在陽光的照耀下五彩繽紛的，炫目極了。
一天，小鳥要去遠(yuǎn)方看它的媽媽，于是它對(duì)小魚說：“小魚，我要去看遠(yuǎn)方的媽媽了，等我回來，還唱歌給你聽�！毙◆~愉快地說：好呀，等你回來，我還跳舞給你看。
半個(gè)月過去了，小鳥回來了，它興致勃勃地來到了小河邊，可它卻再也沒有看到小魚，它看見一只全身污泥的烏龜氣喘吁吁地爬上了岸，于是，小鳥急忙飛過去，問：烏龜伯伯，你看見我的朋友小魚兒了嗎？烏龜慢吞吞地說：你沒看見嗎？最近，那些討厭的人類在小河里不斷投放垃圾，導(dǎo)致小河被嚴(yán)重污染，我是好不容易才逃出來的.，你的朋友呀，估計(jì)早就身亡了。
小鳥聽了烏龜?shù)脑挘貏e傷心，它朝著小河唱起了一首哀傷的歌曲，那悲哀的聲音，響徹了整個(gè)河面……
四年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)時(shí)，斯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，要我們用洋蔥和雞蛋制作一個(gè)蛋塔。我聽后心想，這太簡單不過了，我?guī)追昼姳憧梢酝瓿�，真是小菜一碟。于是，我便以最快的速度奔回了家�?/p>
回到家里，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，斯老師要我們用雞蛋和洋蔥煎蛋塔，快來幫我打下手�！�
“好的。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽的話音剛落，我就迫不及待地跑進(jìn)了廚房，挑選了一個(gè)雞蛋和一個(gè)洋蔥，然后拿出了一個(gè)專門煎蛋塔的平底鍋，用水洗了洗鍋，把鍋放在燃?xì)庠钌希谑俏冶汩_始了“工作”。
我先把那個(gè)挑選出來的雞蛋洗了洗，然后拿出了一只碗，把雞蛋打進(jìn)了碗里，把洋蔥橫切成圈，再向鍋里倒了點(diǎn)油。油一下鍋，隨著溫度升高，只見鍋里發(fā)出了“嗞嗞嗞……”的響聲。我選了一個(gè)洋蔥圈，準(zhǔn)備往鍋里放，可是當(dāng)我聽見“嗞嗞嗞”的響聲后，又害怕地把手縮了回來，心想：如果我這么放進(jìn)去，肯定會(huì)燙傷手的，還不如把洋蔥丟進(jìn)去呢，或許不會(huì)燙到手呢！對(duì)，就把洋蔥丟進(jìn)去。于是，我拿起洋蔥，用勁一丟。在一旁的'媽媽看見了，忙說：“兒子，別……”媽媽的話還未說完，只見鍋里的油炸得四處飛濺，我的手上馬上炸出了幾個(gè)小疙瘩。這時(shí)，媽媽語重心長地說：“你呀，每次做事都太急，油鍋燒熱時(shí)，是不能往里面丟東西的，只能輕輕地把東西放進(jìn)去，這樣才不會(huì)燙傷手�！蔽衣犃藡寢尩脑挘X得她說得有道理，所以雞蛋下鍋時(shí)，我就輕輕地把雞蛋淋在洋蔥圈上。果然不出所料，雞蛋放進(jìn)去時(shí)，油并沒有“生氣”。于是，我便守在一旁等待蛋塔煎好。
可是，當(dāng)我把蛋塔盛出鍋時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛋塔不是圓形的，而像一張參差不齊的非洲地圖。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了失敗的原因，原來我的洋蔥圈沒切圓，蛋液也沒有攪勻，所以才煎成了一塊“非洲地圖”。
我并沒有氣餒，吸取上次的教訓(xùn)，又重新做了一個(gè)蛋塔，不一會(huì)兒，一個(gè)又大又圓的蛋塔就誕生了。
我嘗著自己做的蛋塔，外表雖然沒有餐館里做得好看，但味道卻是格外的美。
四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸一看長相就知道他一點(diǎn)也不兇而且很和藹可親：圓圓的臉，大大的肚子，他說起話來嚴(yán)肅認(rèn)真但也有些時(shí)候開些玩笑，笑起來活像一個(gè)不倒翁。
夏天中的一個(gè)炎熱的中午，我和爸爸一起去挖滑頭草，挖了一會(huì)兒我被像火球的太陽曬得頭昏眼花。爸爸見了一把拿起我手中的工具說：“兒子，沒事吧，你去休息會(huì)兒�！蔽揖腿ナ^那里坐了起來，我看見爸爸彎曲的身影，汗水打濕了爸爸的.潔白的衣裳。我的心一下子像被一刀砍了一般難受。我馬上站起來奔向爸爸拿起爸爸的工具說：“爸爸，你去休息吧。”爸爸說：“兒子知道關(guān)心我了!”說著便向地上坐了一會(huì)兒。
我就去旁邊挖了起來，一下沒站穩(wěn)，我摔了個(gè)四腳朝天。爸爸聽見了聲音，立刻站起來奔向我把我扶了起來，并說：“摔疼了吧，下次小心點(diǎn)�！蔽胰套⊙蹨I溫暖在我心中不斷涌來，我趕快抱住爸爸，這時(shí)爸爸說：“我們回家吧�！�
現(xiàn)在，我為一個(gè)什么事都愛我、關(guān)心我的爸爸感到自豪!
四年級(jí)作文 篇6
吾曰：“春色滿園埋不住，只盼君來瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂，其喜洋洋者矣！
我約了朋友來到中心廣場踏春。我們最愛的，不過于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個(gè)仙石，孫悟空的樣子慢慢浮現(xiàn)，馬上就要沖出來打你一棒似的；低的就像是一張?zhí)梢�，石面上坑坑哇哇，剛好容下幾個(gè)人；寬的大致有三四米，我曾做實(shí)驗(yàn)，有四個(gè)小孩可以并排躺在上邊；窄的并不是隨處可見，實(shí)在太窄了。
順著溫暖的春風(fēng)，我們走向它去過的`地方。只見，樹的旁邊，有幾朵小花，在高大的大樹下，它們顯得更加?jì)赡郏侨讼矏�。小草在小花旁搖搖腦袋，好像在說：“我也挺不錯(cuò)，你可別忘了我！”雖然，它比小花單調(diào)得多。但在經(jīng)過風(fēng)吹雨打后，還是那么有精神、堅(jiān)韌不拔，有和中國解放軍一般的志向。
吾游完此園，感嘆至極，又對(duì)曰：“君來一瞧不得了，萬物復(fù)蘇一艷景！”
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