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關(guān)于二年級(jí)天氣作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)天氣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)天氣作文 篇1
討厭的天氣我恨你！“媽媽！明天需要到雨傘嗎？”“明天多少度��？”“明天下不下雨啊……”我一連串的`問(wèn)題向媽媽進(jìn)攻�！班拧襾�(lái)看一下報(bào)紙！”媽媽邊說(shuō)邊翻動(dòng)著報(bào)紙�！班�，這幾天……嗯！應(yīng)該是3——6度吧！”“不是吧！”我叫起來(lái)， “都幾月份了嗎！春仙子還不肯到來(lái)！”我又大叫起來(lái)�！澳銓�(duì)老天爺去說(shuō)，不要對(duì)我大叫！”媽媽不滿地說(shuō)�！芭丁蔽倚÷暬卮鸬�。
“哦！春仙子！你為什么遲遲不肯到來(lái)！難道……難道你……總而言之言而總之你再不來(lái)的話，小樹(shù)會(huì)不肯發(fā)芽，小花會(huì)”哭“，一些小動(dòng)物們都會(huì)永遠(yuǎn)冬眠。而且……夏日炎炎也會(huì)搶先來(lái)臨。我在床上靜靜地想著。
春天你快來(lái)吧！
春天你如果已經(jīng)來(lái)了，就不會(huì)有那么多人有憂郁癥、失眠、心情不好等等……
“阿——嚏——冷死了！我應(yīng)該帶手套的！”我動(dòng)了動(dòng)我那快變成冰塊的小手。“呼—呼！呼—呼！”我用嘴的熱氣來(lái)呼氣。“真冷！”我自言自語(yǔ)道。
“哎！春姑娘你快來(lái)吧！我受不了這死天氣了！”
二年級(jí)天氣作文 篇2
晚飯后，我對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)注意收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。我是天氣預(yù)報(bào)員，現(xiàn)在報(bào)告天氣：明天上午，多云轉(zhuǎn)陰，有小到中雨�！�
爺爺聽(tīng)了高興地說(shuō)：“有雨好啊，咱家園里的菜苗喝足了雨水，一定長(zhǎng)得更旺。”奶奶說(shuō)：“咱家園里的青菜沒(méi)有污染，是綠色食品，吃著放心�！�
我接著報(bào)告天氣：“下午，雨止，陰轉(zhuǎn)多云�！薄昂脴O啦！”爸爸說(shuō)，“亞軒，天晴了，我?guī)闳?dòng)物園，你不是要寫(xiě)觀察日記嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽問(wèn)：“明天夜里的.天氣有變化嗎？”我繼續(xù)報(bào)告：“明天夜里，氣溫15—18℃�！薄昂茫�！夜里涼爽，不用開(kāi)空調(diào)，我們可以睡個(gè)好覺(jué)了�！眿寢屌闹业募绨蛘f(shuō)，“你這個(gè)天氣預(yù)報(bào)員當(dāng)?shù)煤�！�?/p>
二年級(jí)天氣作文 篇3
天氣真熱�。』鹄崩钡奶�(yáng)像個(gè)燃燒的大火球高高的掛在空中，把大地烤得滾燙滾燙的.，連風(fēng)姑娘都躲起來(lái)了！
瞧！樹(shù)木被太陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，沒(méi)有一點(diǎn)兒光澤。知了躲在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“好熱�。『脽岚。 被▋阂矝](méi)有那么鮮艷了。小草也不是綠油油的了。它們仿佛都在說(shuō)：“天氣真熱啊！這么熱的天什么時(shí)候是個(gè)盡頭��？”大樹(shù)下躺著一只大黃狗，它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“呼，呼，呼”不停地喘著氣。
街上寥寥無(wú)幾的行人忙著趕路。他們有的戴著太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡，有的打著太陽(yáng)傘。雖然他們都全副武裝但還是難以抵擋這悶熱的氣溫。只見(jiàn)他們的臉上都掛滿了豆大的汗珠。一顆顆晶瑩的汗珠好像斷線的珠子不停地往下流。
這天氣真熱啊！我趕緊跑回家到空調(diào)里才覺(jué)得涼爽。我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明一個(gè)巨大的空調(diào)，讓夏天不再炎熱！
二年級(jí)天氣作文 篇4
“今天我要招一名天氣預(yù)報(bào)員�！崩蠋熢趺茨敲瓷衩亍�
什么，什么，招天氣預(yù)報(bào)員，預(yù)報(bào)天氣都要先測(cè)的呀，而且一個(gè)字都不能報(bào)錯(cuò)，再說(shuō)報(bào)不準(zhǔn)怎么辦。我著急的直流汗。
老師開(kāi)始培訓(xùn)：
“小雨拍拍肩�！�
“中雨拍拍腿。”
“大雨滾滾掌�！�
“狂風(fēng)暴雨摸摸腦袋�！�
好有意思，可我腦子里有一串的？……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋辦嘞，再說(shuō)老百姓怎么知道，這些分別代表什么意思呢？
老師好像看出我的心思，笑著說(shuō)：“我們馬洲氣象臺(tái)只預(yù)報(bào)這四種天氣�！�
我恍然大悟，老師是帶我們玩游戲哩。
陳小賢怎么沒(méi)有信心，縮在最后面。她臉本來(lái)就長(zhǎng)，再拉一拉真像個(gè)苦瓜了。眼睛左看右看，手一會(huì)兒捋捋頭發(fā)，一會(huì)兒抓抓衣角，像沒(méi)的地方放似的。陳小賢，我對(duì)你有信心，加油吧。
“中雨�！边�，他們一個(gè)個(gè)好像沒(méi)聽(tīng)到考題似的，都定在那。過(guò)了好幾秒?yún)侵娟?yáng)才醒悟過(guò)來(lái)拍拍腿，小胖子趕快跟著拍拍腿，只有陳小賢似乎還沒(méi)從緊張中緩過(guò)神來(lái)，定在那。
“大雨！”老師接著出題。這會(huì)他們倒是反應(yīng)過(guò)來(lái)，小胖子最搞笑，眼睛里閃耀著喜悅的光芒，嘴巴咧成了月牙。胖手軟軟的，一上一下，活像麗江古城的美女拍著手鼓熱情地歡迎著游客的到來(lái)。我們都樂(lè)的前仰后合，有的.甚至和著節(jié)奏扭起來(lái)屁股。好一個(gè)快活的天氣預(yù)報(bào)。
“狂風(fēng)暴雨�！庇质切∨肿游宋覀兊难矍�，手在頭上亂摸，頭發(fā)都翹起來(lái)了。那模樣，活脫脫的專業(yè)的洗頭師。
時(shí)間飛快地流逝，我們只能期盼下一場(chǎng)招聘會(huì)了。
二年級(jí)天氣作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……遇到這些美麗的場(chǎng)景，我本會(huì)心情愉悅，精神充沛�？墒�，急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣，是我的心情越來(lái)越煩悶。經(jīng)常在班里，因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)小錯(cuò)，把他痛罵一頓。在家里，會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖猓诘厣戏瓉?lái)覆去，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒(méi)有是我的心情好起來(lái)，反而讓我看的心情越來(lái)越糟。天氣本就無(wú)人能掌控，能限制。時(shí)常使人心情煩悶，時(shí)常使人心情舒暢，時(shí)常又讓人沒(méi)有感覺(jué)。
早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢。可到了中午，卻是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時(shí)，晚霞裝點(diǎn)的寧?kù)o的'黃昏，總讓人有一種對(duì)美的向往與陶醉。
天氣就是這么變化不斷，你剛說(shuō)他是晴天，過(guò)一會(huì)兒，烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水，轉(zhuǎn)眼間，彩虹就架起來(lái)了。
所以，我們要使用各種方法，面對(duì)變化無(wú)常的天氣。
二年級(jí)天氣作文 篇6
今天的天氣變化很大，所有時(shí)段都不同。
清晨，我和爸爸步行到金山中學(xué)鍛煉身體，此時(shí)天空呈藍(lán)色，太陽(yáng)正在拼命地向上跳著。
中午，忽然天空一沉，下起了瓢潑大雨。“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨點(diǎn)們歡快地唱道，“太陽(yáng)被我們嚇跑了，我們的`天空永遠(yuǎn)是暗藍(lán)的！”
下午，烏云密布，大雨徹底升級(jí)為暴風(fēng)雨！“吼！吼！啪！啪！”狂風(fēng)和大雨點(diǎn)們吼道，“強(qiáng)者晉級(jí)！弱者淘汰！天屬于我們！天永遠(yuǎn)是紫灰色！”
傍晚，雨停了，天空呈橘紅色，白云回來(lái)了，但太陽(yáng)卻還躲著。白云沒(méi)好氣地說(shuō)：“瞎扯吧？如果沒(méi)你們這些小壞蛋，那才叫個(gè)爽呢！”
深夜，月亮不知不覺(jué)地就攀上了天空，帶著侍衛(wèi)——星星來(lái)了。此時(shí)，天空呈紫色，然后慢慢暗下來(lái)，最后到了黑色，但剛剛升起來(lái)的啟明星卻格外明亮耀眼。
今天，天氣變化太大了！
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