【推薦】六年級(jí)年的作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
“黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往，破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞，黑夜如果太黑暗，我們就閉上眼看，希望若不熄滅就會(huì)釀成心中的信仰？”聽著這首《星光》仰起頭看著夏夜的星空，（用望遠(yuǎn)鏡看的），再加上一杯冰凍奶茶，這莫過(guò)于人生的一大享受�。�
那些閃爍的星星是那樣的平靜，既象一只只螢火蟲，又象一盞盞亮晶晶的銀燈，看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想？
白茫茫的`銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，象是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
瞧，靠著銀河的那幾顆星，多象一只銀河中展翅飛翔的天鵝啊，那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星，多象一個(gè)翹著尾巴的大蝎子啊，那是有名的“天蝎座”（偶就是天蝎座滴，呵呵）。那顆牛郎星是多么耀眼，好象正望著對(duì)岸的織女星，使我想起了牛郎織女的美麗傳說(shuō)。天空，真是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚在一起，雖然沒有太陽(yáng)那樣輝煌，也不去月亮的清澈，可它們夢(mèng)幻般的星光灑到了人間，把大地變成一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望。
夏夜的星空是偶滴最愛！
六年級(jí)年的作文 篇2
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)很熟悉，也有些人覺得很遙遠(yuǎn)。有些人恐懼長(zhǎng)大，恐懼成長(zhǎng)，有些人卻渴望長(zhǎng)大成人，能做事。但，我并不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后有許多許多童年的游戲不能去觸碰到，甚至沒有時(shí)間去懷念。
長(zhǎng)大后會(huì)少了很多很多童年時(shí)的樂趣，不能夠盡情地去玩耍，不能自由自在地奔跑，做一只無(wú)憂無(wú)慮的小羔羊。還要帶上虛偽的面具，心里是疲倦、辛苦的，卻要微笑面對(duì)每一個(gè)人。長(zhǎng)大后，就要考初中、高中、大學(xué)。在那些學(xué)校里，曾經(jīng)的友情會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)，冷漠甚至變成陌生人，忘記了彼此珍貴的友情。每天都要面對(duì)一大堆的作業(yè)，哪有時(shí)間去玩。簡(jiǎn)單、快樂、童真去了哪，如果可以，我不想長(zhǎng)大，不想去面對(duì)哪些生活，這種生活，我不想要。
長(zhǎng)大后有許多童年回憶的地方都會(huì)悄悄地離我而去：小時(shí)候的游樂園，可愛的洋娃娃，捉迷藏，跳飛機(jī)······這些都會(huì)慢慢地消失在我的世界里，只活在回憶里。旋轉(zhuǎn)木馬就像長(zhǎng)大后的'我一樣，互相追逐的它們，但怎么也追不到對(duì)方，就像長(zhǎng)大后的我怎么捉也捉不到童年，因?yàn)樵谀菚r(shí)候，童年早已是過(guò)去式。
六年級(jí)年的作文 篇3
老家的小村莊，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)樸素又有趣的地方，它雖然不像城市那么華麗，不像黃山那么壯麗，但它依然深深地吸引著我。
春天，春暖花開的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)從我們臉上掠過(guò)，大地仿佛也蘇醒了，嫩嫩的小草悄悄地探出了腦袋。許多花兒都含苞欲放，也有的已經(jīng)開得正艷，仿佛在爭(zhēng)相比美。迎春花的枝條伸出墻外，花兒隨風(fēng)輕舞，淡淡的花香，沁人肺腑。桃花開得滿山遍野，粉色的花兒，就像一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，猶如都在扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，真叫人賞心悅目，神迷欲醉。站在山坡往遠(yuǎn)外眺望，小村莊就像一個(gè)美麗的大花園，五彩繽紛的。
夏天，猛烈的驕陽(yáng)瘋狂地炙烤著大地，但是村外的小樹林，卻綠樹成蔭，清澈見底的溪水在山間涓涓細(xì)流，這里是我最喜歡的地方，我喜歡看著魚兒快活的嬉戲，喜歡看那石縫邊的螃蟹橫行霸道，還有悠閑的幾只小蝦，懶洋洋地趴在光滑的石頭上呼呼大睡。最有趣的就是每當(dāng)我和小伙伴們下水時(shí)，小魚就會(huì)在我們身游來(lái)游去，好像在說(shuō)“你叫什么名字？我們一起游泳比賽吧！”
到了秋天，豐收的季度，村民們忙并快樂著。谷子金燦燦的，樹葉也慢慢變黃了。還有那十里開外能聞到的桂花香，香氣把整個(gè)村莊都包圍了。爺爺家院子里的牽牛花就像鑲著紫色寶石般，在這個(gè)季節(jié)格外耀眼，它的花已經(jīng)攀上了高高的圍墻，像是對(duì)路人說(shuō)道“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”
鄉(xiāng)村的冬天，雪花飛舞，屋頂上，田野里，山坡上，全是白茫茫的一片，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蜓┱�，在大家�?齊心配合下，雪人堆得栩栩如生。還有幾個(gè)調(diào)皮的哥哥，在“滑雪”，只是我們南方的雪不夠厚，只是在雪地上劃出了一些美麗的線條。我最期待的就是和小伙伴們打雪仗，每次都打得非常激烈，值到雙手凍得辣辣的才肯停手，真的好開心，這也是我最喜歡冬天的原因吧。
鄉(xiāng)村的美是樸實(shí)無(wú)華的，鄉(xiāng)村的四季又是五彩斑斕的，每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我回家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸著最清新的空氣，仰望著最藍(lán)的天空，鳥語(yǔ)花香，流連忘返。
六年級(jí)年的作文 篇4
父母，就像一棵大樹細(xì)心照看小苗一般愛護(hù)子女們；校園，就像一排圍欄護(hù)住小苗，讓小苗不受傷害；老師，就像一位辛勤的園丁呵護(hù)小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。
早在四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，有時(shí)考50多分，有時(shí)甚至20到30分左右，簡(jiǎn)直不堪入目，從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是，語(yǔ)文成績(jī)卻是天淵之別，每次都拿一二名，讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數(shù)學(xué)老師，他似乎發(fā)現(xiàn)了我的偏科現(xiàn)象，便找我去談話。我原本以為老師一定會(huì)批評(píng)我，卻想不到——老師坐在我跟前，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“玲瓏呀！你知道你自身的缺點(diǎn)嗎？”我慚愧的不敢正視老師，“其實(shí)我并不想這責(zé)備你，我只是想告訴你，你有沒有想過(guò)認(rèn)真去鉆研數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難學(xué)，只要你認(rèn)真去學(xué)，沒有什么是不會(huì)的`，教了你一段時(shí)間，我希望你能給我和自己一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，行嗎？”老師誠(chéng)懇的語(yǔ)氣中透出一絲無(wú)奈。我顯得十分不自在，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
我從此上課都十分認(rèn)真，作業(yè)有不會(huì)的便問(wèn)姐姐－－－因?yàn)閺男〔桓蚁蚶蠋熖岢鲆蓡?wèn)。到了競(jìng)賽那一天，我緊張極了，可是一看到卷子，便安心了一些，開始作答，心里想著：考得好不好，能不能滿足老師要求就要看這次了，可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事，反正我也已經(jīng)盡力了，不管了。我作答完便開始反復(fù)檢查了……
競(jìng)賽成績(jī)終于出來(lái)了，我迫不及待地等老師公布成績(jī)。老師卻要賣關(guān)子，讓對(duì)自己有前十名信心的同學(xué)走上講臺(tái)，一競(jìng)到底。我心里緊張極了，但還是想比一比自己到底進(jìn)步了沒有，便起來(lái)走上講臺(tái)。誰(shuí)知臺(tái)下個(gè)個(gè)同學(xué)都在哈哈大笑，好像一不小心下巴就掉下來(lái)一樣，似乎在說(shuō)：“看一看，看一看，全班倒數(shù)的人也敢上去，不怕丟死人！”我的臉早已帖在胸頂，不敢抬頭。老師使了一個(gè)眼色，便開始宣布，“第十名，李悄悄，第九名，許理路……第二名，民虎�！本琶瑢W(xué)拿著獎(jiǎng)狀回到了座位上，只剩下五個(gè)人在講臺(tái)上爭(zhēng)奪第一了，我正在想：還是下去吧！免得臉越丟越大。爭(zhēng)想走下去，卻聽到臺(tái)下老師說(shuō)：“對(duì)自己有信心的留下，沒信心的下去�！蔽冶阋粍�(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，臺(tái)下的同學(xué)正在大聲叫我滾下去，我聽了，對(duì)自己更有信心了一定要給他們一個(gè)下馬威，便自信的抬起頭看看臺(tái)下的同學(xué)們，大聲宣布：“我不以為自己很棒，但我也不認(rèn)為自己很差，老師不是說(shuō)了有信心的可以留下嗎？你們?yōu)槭裁匆米詾槲蚁陆Y(jié)論呢？如果你們是我，你們會(huì)怎樣！”我始終抑制不住淚水，讓它任意的在臉上揮舞，臺(tái)下的同學(xué)似乎慚愧了起來(lái)，不再出聲。老師看了看臺(tái)上僅剩的3人，隆重的說(shuō)：“第一名……玲瓏。”我頓時(shí)嚇住了，回神時(shí)，淚水更加猖狂的在臉上狂舞了，臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺(tái)……
這件事讓我至今為止，仍然記得：只要對(duì)自己有信心，才會(huì)活的更加精彩。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)以往六十多二三十分的分?jǐn)?shù)了，也許我對(duì)自己更充滿信心了。
六年級(jí)年的作文 篇5
無(wú)私，是你在黑暗中的一盞燈，是你在雨淋中的一把傘。為了說(shuō)清這種感受，還得從幾天前的一次經(jīng)歷談起：
前幾天，班上買了一批新書，擔(dān)任圖書管理員的玲玲，一眼就看到了多少天來(lái)，她所夢(mèng)寐以求那本書——《木偶奇遇記》。她真是喜出望外，興奮得一蹦三丈高，并立即把它放進(jìn)了自己的書包里。
正好，這時(shí)王鴻來(lái)到了圖書角，指名要借《木偶奇遇記》。玲玲一方面心想：虧我下手快，否則就不能先睹為快了；一方面又推脫地說(shuō)：“真不巧，這本書被別人借走了。”看著王鴻失望離去的.背影初中，不免有些內(nèi)疚，但很快又被自己心中的喜悅壓了下去。她急忙收拾好書包，準(zhǔn)備早早回家，去享受這美味的精神大餐。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)玲玲剛剛跨出校門的時(shí)候，突然下起雨來(lái)。她只好退回學(xué)校，在傳達(dá)室里躲雨。心想，這雨藻不下，晚不下，偏偏在這個(gè)時(shí)候下。她歸心似箭、心急如焚。正在這個(gè)時(shí)候，小霞走了過(guò)來(lái)，把自己的傘塞到玲玲的手里，并說(shuō)：“拿著，你家比我遠(yuǎn)，打傘趕快回家去吧！”說(shuō)完，就冒雨跑回家去。
玲玲愣神地看著雨中的小霞，眼睛濕潤(rùn)了。她的心被小霞無(wú)私的行為所打動(dòng)，又為自己的自私而感到羞愧。想著、想著，她立即背上書包、打開雨傘，毫不猶豫地向王鴻家跑去------
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