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【實(shí)用】四年級(jí)記事作文300字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)記事作文300字 篇1
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的`童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天再去洗照片�！笨墒�，過(guò)了一個(gè)星期，媽媽依然沒(méi)有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機(jī)，來(lái)到廁所，先接一盆水，然后拿出肥皂，在照相機(jī)上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應(yīng)該一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)了吧。過(guò)了一會(huì)兒，照相機(jī)沒(méi)有反應(yīng)，我就很疑惑，心想：是不是沒(méi)加沐浴露�。炕蛘邞�(yīng)該再接一盆熱水？接著，我去接了一盆熱水，然后再在照相機(jī)上面抹一點(diǎn)沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過(guò)了一會(huì)兒，照片依然沒(méi)有出來(lái)，我疑惑不解，就把照相機(jī)放在椅子上了。
媽媽回來(lái)了，看著濕淋淋的照相機(jī)，說(shuō)：“傻瓜，照相機(jī)不是這樣“沖洗”照片的，而是借助一種機(jī)器�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟。
同學(xué)們，我小時(shí)候做的事是不是很傻呢？
四年級(jí)記事作文300字 篇2
小朋友，你們看過(guò)我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒(méi)看過(guò)，那么請(qǐng)隨我去看一回。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字：上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步，就是一條長(zhǎng)五百多米的走廊，它連接二幢教學(xué)樓，在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法和五彩的畫(huà)。那書(shū)法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫(huà)五彩繽紛、各不相同。向左走，就來(lái)到一個(gè)高10米左右、面積1萬(wàn)平方米左右的'圓廳，那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂(lè)器的圖案和它的介紹，以及音樂(lè)家們的畫(huà)像和介紹。在中午或者放學(xué)后，都能聽(tīng)到一陣陣優(yōu)美的弦律，讓人感覺(jué)仿佛身臨其境。
繞過(guò)圓廳就來(lái)到一個(gè)大約長(zhǎng)90米寬50米的花園，在春天，花園里的花開(kāi)了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓，一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們的教室。站在教室門(mén)口，有時(shí)能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律，這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境��！
走進(jìn)我們的教室，就看見(jiàn)教室里明亮整潔、設(shè)備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里，學(xué)習(xí)、討論，用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？
四年級(jí)記事作文300字 篇3
星期四下午我們老師走進(jìn)班里面對(duì)我們說(shuō):“今天下午要舉行一次激烈的拔河比賽”。我們聽(tīng)了一蹦三尺。
下午我們頂著烈日來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上四個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)齊刷刷的站好了，就愛(ài)差我們班的學(xué)生，我們一出場(chǎng)也就是所有人都到齊了。接著，比賽就要正式開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了首先是兩個(gè)班開(kāi)始比賽，比賽很激烈，接下來(lái)是二年級(jí)和四年級(jí)，他們的比賽熱火朝天，二年級(jí)使勁全身力氣拔也拔不過(guò)來(lái)，要看四班就要?jiǎng)倭�，可是不知怎么回事，四班的`人像是碰到什么東西似的，腳底一滑，被二班的人拉了過(guò)去，雖然失敗了，心里不甘心但還是甘拜下風(fēng)。
終于輪到我們了，我們做了非常完美的準(zhǔn)備，最前面是我們班力氣最大的李子豪，接著是四大美男，最后一個(gè)是我們班的小胖墩，李子豪使勁看著繩子，身體向后傾，最后一個(gè)小胖墩努力使出全部力氣，咬著牙齒，努力向后，他們兩個(gè)的手都被勒的通紅，可是他們并沒(méi)有放棄，同樣我也在堅(jiān)持著，現(xiàn)在一邊的我們班女生在給我們使勁喊加油加油，我們聽(tīng)到這些心里頓時(shí)，像充滿了能量一樣，一鼓作氣把繩子拉了過(guò)來(lái)。我們勝利了，大聲歡呼，我們贏了。
激烈的氣氛一直在空氣中回蕩，我們的笑聲也久久沒(méi)有消失……
四年級(jí)記事作文300字 篇4
媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下午我們開(kāi)一個(gè)家庭讀書(shū)會(huì)�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词亲x書(shū)會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“就是我們每個(gè)人把自己喜歡的詩(shī)、兒歌或者故事，讀給大家聽(tīng)�！蔽衣�(tīng)了很高興，對(duì)媽媽說(shuō)：“那我們每星期日都開(kāi)讀書(shū)會(huì)好嗎？”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。
準(zhǔn)備開(kāi)讀書(shū)會(huì)的時(shí)候，我給媽媽發(fā)讀詩(shī)書(shū)，給弟弟發(fā)故事書(shū)，然后我們就開(kāi)始讀了。第一個(gè)是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然后是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫(xiě)字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯(cuò)。這回該我讀了，我讀得是《過(guò)年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺(jué)得有感情的`讀才對(duì)。
爸爸呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)他請(qǐng)假了。我覺(jué)得他讀得故事很好，但是他沒(méi)有來(lái)，不要傷心，下次爸爸也會(huì)讀故事的。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事！
四年級(jí)記事作文300字 篇5
我家有一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來(lái)的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的，其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非�？蓯�(ài)，我叫它貝貝。
貝貝的脾氣非常古怪，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕，比如把身體展開(kāi)讓你給它撓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃，什么話也不聽(tīng)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲(chóng)，晚上我去睡覺(jué)，貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的`被窩里。貝貝晚上睡覺(jué)的時(shí)候，沒(méi)想到它和爺爺一樣，非常喜歡打呼嚕。
貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙，每次吃飯，它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉�沒(méi)回來(lái)吃飯呢！
啊！貝貝看起來(lái)是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。
四年級(jí)記事作文300字 篇6
童年就像沙灘，里面有五顏六色的貝殼；童年就像一幅畫(huà)，里面有五彩繽紛的顏色；童年就像一艘船，承載著幸福和快樂(lè)。每次想起這件事，都會(huì)讓我忍俊不禁。
記得那天，早上一起來(lái)，感覺(jué)褲子濕濕的`，我用手一摸，大叫一聲：“啊，不可能哇！”這聲音把一旁熟睡的弟弟吵醒了，弟弟說(shuō)：“你大早上的在鬼哭狼嚎什么？”“我尿床了！”我紅著臉說(shuō)。弟弟也大叫起來(lái)：“怎么我的褲子也濕掉了？”奇了怪了，這到底是怎么回事？難道兩個(gè)人同時(shí)尿床？到底是誰(shuí)尿床了呢？我和弟弟面面相覷。我們兩個(gè)火速上樓去換褲子，換好褲子，我們像法官一樣審案。弟弟說(shuō)：“肯定不是我尿的。”我更急了說(shuō)：“我這么大了，更不可能會(huì)尿床啦？”就這樣你一句我一句我們都沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)所以來(lái)。突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“既然這樣為何不翻開(kāi)被子看下不就知道了？”我們把被子掀開(kāi)，原來(lái)是弟弟尿床了，因?yàn)槲野さ锰晕业难澴右怖搅�，真相水落石出了，我們兩哈哈大笑起�?lái)。
這就是我童年趣事，正因?yàn)橥赀@些有趣的事情，我們才能不斷地成長(zhǎng)。
四年級(jí)記事作文300字 篇7
我有經(jīng)歷過(guò)很多的事，這些事中都讓我明白了許多道理，有一些事，讓我懂得了什么叫長(zhǎng)大了。
我有一次鋼琴考級(jí)，考的是四級(jí)，那一天，考級(jí)的人十分的多，大多是小弟弟小妹妹，我以前從不懂得謙讓?zhuān)詸M沖直撞，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要讓給小弟弟小妹妹走，他們比你小�！蔽液孟穸昧耸裁矗岄_(kāi)了，等到我們考級(jí)上樓了，媽媽不在我身邊，當(dāng)我又想橫沖直撞時(shí)，想起了媽媽的話，就讓給了小弟弟和小妹妹先走，從那時(shí)我十分快樂(lè)，謙讓使我十分快樂(lè)，我開(kāi)心地唱了一首小曲，到了鋼琴考級(jí)時(shí)，我走進(jìn)了教室，獨(dú)自坐到了后排，時(shí)間過(guò)得很快，馬上就到我了，但是我一次次都讓給了比我小的孩子，他們都朝我投來(lái)佩服的`目光，連老師都說(shuō)我真棒，從那時(shí)，我懂得了什么叫謙讓?zhuān)t讓就是要讓給比你小的人，讓他們先走，就叫謙讓。
到我彈琴了，我一點(diǎn)也不緊張，彈得就像山泉叮當(dāng)一樣好聽(tīng)，回到了家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩闭f(shuō)我長(zhǎng)大了，我也體會(huì)到長(zhǎng)大的感覺(jué)，長(zhǎng)大不是身體長(zhǎng)大了，而是你的動(dòng)作和言行說(shuō)明你長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，被那么多的人夸，還有佩服的眼光，真讓我體會(huì)到了什么是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好��！我真愛(ài)長(zhǎng)大！
四年級(jí)記事作文300字 篇8
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站，這是一張被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景的照片。
當(dāng)時(shí)，人們正在火車(chē)站里，有的在和爸爸媽媽說(shuō)著笑著，有的在等待著登上回家的列車(chē)，還有的在等待著親朋好友的到來(lái)。可是，他們還不知道，一雙雙罪惡的雙手正向他們逼近著。就在人們歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，廣闊的天空中快速地飛來(lái)十幾架標(biāo)有日本國(guó)旗的飛機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆幾聲巨響，炸彈已經(jīng)把剛才還是一片歡聲笑語(yǔ)的火車(chē)站變成了廢墟。天橋倒塌了，候車(chē)室被炸毀了，一大片一大片的地方頃刻間變成了廢墟。廢墟上不斷的傳來(lái)呻吟聲、叫喊聲、哭聲。有一個(gè)小男孩一個(gè)人坐在鐵軌上，他望著滿身是血的父母，不知道為什么父母一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰冷的地上，他不知道自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孤兒了，他不知道自己今后將度過(guò)多少個(gè)飽受痛苦、孤單、寂寞的日子，他不知道自己今后如何生存。
此時(shí)此刻，我想到之所以我們得到今天幸福的生活，是一個(gè)個(gè)英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士用生命換來(lái)的，我們要好好珍惜今天的日子。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的'，無(wú)數(shù)的孩子失去了父母。今天的我們要一起行動(dòng)起來(lái)，呼吁世界的和平，維護(hù)家園的安定，讓我們生活的地球變得更加美好。
四年級(jí)記事作文300字 篇9
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)；彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛；白里透紅的臉蛋；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
天下所有的媽媽都疼愛(ài)自己的孩子，關(guān)心自己的孩子。當(dāng)然，我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假，我生病了，媽媽背著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。我說(shuō)：“藥水太貴了，別打點(diǎn)滴了，吃點(diǎn)藥就行了。”媽媽說(shuō)：“只要你能好得快，花多少錢(qián)都行！”媽媽的這句話，深深地感動(dòng)了我。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我也非常關(guān)心和嚴(yán)格。有一次，我的一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽看見(jiàn)了，就要求我重新抄十遍。
媽媽您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，是講不完的`、道不盡的。從今以后，我一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您這偉大的母愛(ài)。
四年級(jí)記事作文300字 篇10
又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！
今天中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)藍(lán)的天空像是被大海沖洗過(guò)一樣，藍(lán)得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風(fēng)箏，真開(kāi)心！
我們來(lái)到濕地公園，那里有一大塊空地。我激動(dòng)地跑下車(chē)，拿出風(fēng)箏，用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場(chǎng)上。我讓姐姐拿著風(fēng)箏順著風(fēng)向跑，我在前面放線。跑到半路，姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，慢慢地飄上藍(lán)天，好像和藍(lán)天親吻在了一起。不一會(huì)兒風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“堅(jiān)持不住”就掉了下來(lái)。我和姐姐依然沒(méi)放棄，我拿住線，姐姐拿住風(fēng)箏，用原來(lái)的方法，慢慢地把風(fēng)箏放了上去。這次很成功，風(fēng)箏在天空上越飛越高，好像高過(guò)了藍(lán)天。但不管它飛得再高，只要我手里的線一拉，它就會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)，讓我覺(jué)得自己就是它的.主人！
今天玩得真開(kāi)心！放風(fēng)箏不像看著的那么簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要一種技巧，要能學(xué)著掌握風(fēng)向，風(fēng)箏才能飛得更高，更遠(yuǎn)……
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