【精華】三年級(jí)動(dòng)物作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)動(dòng)物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物—小狗
我的鄰居家里有一只調(diào)皮而可愛(ài)的小狗，叫盼盼。
盼盼長(zhǎng)著一身棕色發(fā)白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的.，看起來(lái)挺精神。它的尾巴又松又軟，高高地卷起來(lái)，它高興的時(shí)候，尾巴左右搖擺，像一朵綻開(kāi)的鮮花。它的腿毛絨絨的，一天到晚跑來(lái)跑去，好像它對(duì)什么事情都很好奇。
經(jīng)過(guò)一天的緊張的學(xué)習(xí)，我很疲勞。我一放學(xué)回家，小狗就迎面撲來(lái)，在我的身上舔來(lái)舔去，不時(shí)地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它�？匆�(jiàn)了它我放松了很多。
我很喜歡吹豎笛，每次我到鄰居家吹豎笛時(shí)，盼盼就仰起頭，隨著我的笛聲一聲聲吼叫著，好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼，因?yàn)樗粫r(shí)地給我?guī)?lái)快樂(lè)。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)，小松鼠問(wèn)：“小白兔，今天怎么有空出來(lái)？”小白兔說(shuō)：“今天我沒(méi)事，只好出來(lái)散散步。”小松鼠說(shuō)：“我們?nèi)ネ嬗螒虬��！毙“淄谜f(shuō)：“好吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“我們玩捉迷藏好嗎？”小松鼠拿出爬樹(shù)的本領(lǐng)藏在密密的樹(shù)葉里。小白兔找不到，就想了個(gè)辦法，小白兔想小松鼠喜歡吃松果，就從樹(shù)上摘了一個(gè)松果放在了地上，說(shuō)：“小松鼠，松果真好吃。”小松鼠聽(tīng)到后就迫不及待地從樹(shù)上跳了下來(lái)。小白兔說(shuō)：“我終于找到了小松鼠�！�
今天，它們倆個(gè)小朋友玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長(zhǎng)得大大的'，像戴著一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個(gè)大名——“泡泡”。
有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚(yú)料，它們一下子成群地上來(lái)，真是互不相讓�！芭菖荨闭贾约旱难壑樽哟螅笨斓貨_了過(guò)去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮沖我瞪眼，沒(méi)等我一轉(zhuǎn)頭，它早早地吃到肚子里了�？粗鼈兘蚪蛴形兜胤窒碜约旱摹皯�(zhàn)勵(lì)品”，我的腦海里浮現(xiàn)出幾十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)？便跑去問(wèn)爸爸：“金魚(yú)沒(méi)有牙齒為什么能消化食物？”爸爸說(shuō)：“你自己動(dòng)動(dòng)你的腦筋。”這也難不倒我。便從書(shū)柜上拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本資料書(shū)里有我要找的答案，仔細(xì)一看：發(fā)現(xiàn)金魚(yú)真的是沒(méi)有牙齒，原來(lái)水能把硬的東西變軟，金魚(yú)就趁那個(gè)機(jī)會(huì)吃掉的。
我讀完了書(shū)，終于解開(kāi)了金魚(yú)沒(méi)有牙齒之謎，今天的收獲可真不少��！
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