實(shí)用的二年級(jí)樹(shù)葉作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
秋天，永遠(yuǎn)都是美麗的，尤其是秋天的葉子。如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的。
秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉，有扇形的銀杏葉，有圓形的冬青葉，還有針形的松樹(shù)葉。
秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的，它們的顏色還各不相同哩！有紅通通的楓葉奶奶，顯示著她的富貴；有金黃金黃的銀杏葉公主，高傲地說(shuō)：“誰(shuí)敢跟我比漂亮，那就來(lái)吧！”可和藹的冬青爺爺卻說(shuō)：“不要驕傲，等冬天來(lái)臨，你們就沒(méi)這么美麗了。”
秋天的葉子不僅是五顏六色的，它們的`聲音還不一樣哪！風(fēng)兒吹過(guò)，它們便扭動(dòng)著身子說(shuō)：“好涼快呀�！薄皣W嘩”的聲音繞過(guò)耳邊，風(fēng)兒又開(kāi)始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開(kāi)始了。
相信我，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的，我愛(ài)秋天之葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
春天，是一個(gè)植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小黃牛手拿鏟子和小樹(shù)苗，提著水桶到森林里去種樹(shù)，它先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再填上土，最后澆上水，這樣就種好了。小黃�？粗约悍N好的小樹(shù)苗心里開(kāi)心極了！
小黃牛剛走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的'來(lái)到了森林里玩，突然，看見(jiàn)了小樹(shù)苗，小猴便對(duì)小兔說(shuō)：“咱們拿一片樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本吧？”小兔高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，”于是它們各自用手輕輕摘了一片葉子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高興地翻起了跟頭。它們玩得不亦樂(lè)乎！
小兔和小猴高興地回家了。它們剛走，小熊、山羊和小豬就來(lái)了，它們也被這綠油油的葉子吸引了，小熊隨手摘了一片聞了聞味道：“真香�。 �
過(guò)了幾天，小黃牛興致勃勃地來(lái)到森林，它一下子就驚呆了，因?yàn)樾?shù)的葉子全沒(méi)了，它傷心極了！于是小黃牛就做了一塊木板，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”。小動(dòng)物們看到后再也不敢摘了。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
秋天碧空萬(wàn)里，無(wú)意之間葉子全部變成了蝴蝶仙子撒落大地。十月，金秋的季節(jié)；十月，豐收的季節(jié)。
在炎熱的夏季，太陽(yáng)公公毫不留情的炙烤著大地，茁壯挺拔的楊樹(shù)沒(méi)精打采的垂著枝條，似乎挨了一個(gè)孩子的批評(píng)。但是，在秋高氣爽的秋季，楊樹(shù)把它的衣服紛紛脫下，光著身子在大街上散步。它從枝葉茂盛的`大樹(shù)，變成了光桿司令。
金黃的葉子紛紛從枝干上飄落下來(lái)。秋天的樹(shù)葉意味著人們豐收的喜悅�，F(xiàn)在，枝干上不剩下一片葉子，仿佛我輕輕一吹，樹(shù)葉就都從枝干上飄落下來(lái)似的。大地上鋪蓋上一層金黃色的地毯。
我喜愛(ài)秋天，秋天使我快樂(lè)！我愿意擁有秋天里的一切，來(lái)吧，秋天，我歡迎你！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
我喜歡秋天。我喜歡秋天的累累碩果，我喜歡秋天的颯颯涼風(fēng)，我喜歡秋天的嫣紅姹紫，我喜歡秋天的脈脈含情……不過(guò)我最喜歡的.，還是那隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉。
看啊，火紅的、最為熱情的“少數(shù)民族姑娘”—楓葉正從樹(shù)上緩緩地飄落，一邊飄還一邊跳著富有特色的少數(shù)民族舞。我伸手抓住它，對(duì)著陽(yáng)光一照，那鮮艷的大紅頃刻間就變成了嬌嫩的玫瑰紅，晶瑩而透明，叫人舍不得哪怕吹一口氣。我十分珍愛(ài)，趕緊輕輕地、小心翼翼地放好。
見(jiàn)我這么寵愛(ài)楓葉，一向愛(ài)和楓葉對(duì)著干的銀杏葉可受不了了，也乘著微風(fēng)飄下來(lái)。我抓住它一看，碧綠碧綠的顏色，小巧玲瓏的身體，配上纖細(xì)的葉脈，竟有了幾分嬌羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件發(fā)光的披肩。我想：這片銀杏葉也是珍品，可以收藏。于是，我把銀杏葉也收了起來(lái)。在我的周?chē)�，其它的�?shù)葉也如下雪般飄落，使我感到從未有過(guò)的舒適和快感……
如今，我的家中已有了多種樹(shù)葉，我要把它們收藏起來(lái)，作為永久的紀(jì)念！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
秋天，她像變魔術(shù)似的，把漫山遍野的樹(shù)葉染得五彩繽紛，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便紛紛落下來(lái)。
先撿起一片楓葉，我頓時(shí)被它絢麗的色彩迷住了：那血一樣的紅，乍一看好像一團(tuán)燃燒的火焰，如果你仔細(xì)看，會(huì)覺(jué)得它仿佛一只手，再向我們打招呼，再細(xì)細(xì)端詳，它宛如一架紋理清晰的紙飛機(jī)，在火海中飛翔。
聽(tīng)見(jiàn)我們夸獎(jiǎng)楓樹(shù)葉，銀杏樹(shù)葉不愿意了，努力地?fù)]舞著自己寶扇似的葉片，好像在吸引我們的注意。初秋，他還是綠色的，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，它就逐漸變黃，最后變成金黃色。這葉，告別了樹(shù)母親，投入了大地的.懷抱。我很喜歡這些樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈儽惶?yáng)一照，仿佛一地的碎金，金光閃閃，為大地鋪上了一層高貴的地毯，也為美麗的秋色添上了絢麗的一筆。
“我言秋日勝春潮”劉禹錫的這句話(huà)，不正是道出了對(duì)秋天的感受嗎？是啊，也許，秋天不如春天色彩繽紛；也許，秋天不如春天芬芳醉人，但秋天憑著多彩絢麗的樹(shù)葉，憑著豐富甜美的果實(shí)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
星期天，天氣晴朗，不時(shí)刮起陣陣微風(fēng)，吹在身上還有些涼涼的。媽媽提議去爬五蓮山，看看秋天的山景，我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。早晨吃過(guò)早飯，我就迫不及待的央求媽媽快些走。
我們出發(fā)了，不一會(huì)，汽車(chē)就行駛在蜿蜒的山路上，我從窗口望去，彎彎曲曲的山路像一條巨龍盤(pán)旋在山間，汽車(chē)一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐，晃來(lái)晃去就來(lái)到了山門(mén)。我們下車(chē)后就一路步行往山頂走去。一邊走我和媽媽一邊欣賞沿途的風(fēng)景。山上到處是奇形怪狀的石頭，和茂密的樹(shù)木。
媽媽說(shuō)：“你看，這秋天的樹(shù)葉都是什么顏色的呢？”我順著媽媽指的方向望去，滿(mǎn)山遍野的山坡上有綠的，黃的，紅的，真是多姿多彩��！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皹?shù)葉不是綠色的.嗎？這么多顏色是為什么呢？”媽媽告訴我說(shuō)：這綠色葉子的是松柏樹(shù)，他們不畏嚴(yán)寒，生命力頑強(qiáng)，一年四季常青；這黃色葉子的是笸籮樹(shù)，夏天的時(shí)候它們也是綠色的，秋天到了，它們變成了金黃色，你看風(fēng)一吹他們紛紛飄揚(yáng)，像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞，滿(mǎn)地的落葉像不像鋪著一層厚厚的地毯；這紅色葉子的是楓樹(shù)，看它們的葉子像不像手掌。這一片片火紅不正是霜葉紅于二月花嗎？
這次爬山我看到了秋天的五蓮山，它更加絢麗多彩，景色宜人，我愛(ài)五蓮山，更愛(ài)秋天的五蓮山。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
今天我去了將軍公園，真好看，樹(shù)葉有紅的，有黃的，有綠的。紅的樹(shù)葉是天冷了，葉綠素被破壞了，花青素就顯現(xiàn)出來(lái)了。樹(shù)葉變黃了，是因?yàn)槿~黃素變多了，葉子就變黃了。
為什么松樹(shù)就不變黃？松樹(shù)葉片屬于針狀，且表皮又一層蠟質(zhì)保護(hù)層，他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的面積越大，分布的.氣孔越多。可別小看這小小的氣孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多樹(shù)木為了減少體內(nèi)水分的消耗，就要把葉子落掉。松樹(shù)的葉子卻很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频摹Ｕ驗(yàn)槿~子的面積小，水分的消耗也就相應(yīng)地大大減少。松樹(shù)葉子細(xì)胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷，所以，松樹(shù)到了冬天也綠。
原來(lái)植物是這樣，太神奇了。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香��！回家給媽媽聞聞�！毙∩窖蚝托∝i說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)�！闭f(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿(mǎn)意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的'小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護(hù)我們的森林�！�
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇9
一天，樹(shù)葉們高高興興的，原來(lái)他們正在上體育課呢！
風(fēng)兒是教練，帶著帶著葉子們跑步。首先是枯葉隊(duì)進(jìn)行比賽，風(fēng)兒看見(jiàn)大家都到齊了，“呼”地一吹，枯葉隊(duì)就開(kāi)始奔跑了。跑了好久才停下來(lái)，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁看上去很累。
接著，是綠葉隊(duì)的比賽，綠葉們?nèi)宄扇旱卮诖髽?shù)教室里聊天，一個(gè)也不想出來(lái)比賽。風(fēng)教練等啊等，可急了！可是綠葉們還是不肯下來(lái)，風(fēng)生氣極了，“呼”地叫了一聲，綠葉們才回過(guò)神來(lái)，慢慢吞吞，懶懶散散地走下來(lái)。風(fēng)大聲說(shuō)：“各就各位！預(yù)備，跑！”它們都飛奔了起來(lái)，你不讓我，我不讓你。等了好久好久，一個(gè)也不肯停下來(lái)。風(fēng)教練急得大喊大叫：“快──點(diǎn)──停──下──來(lái)！”綠葉們一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，還跑啊跑的`，綠葉們都跑到了大馬路上呢，真頑皮。
風(fēng)沒(méi)有辦法，只能讓枯葉隊(duì)去追，你來(lái)我往，我來(lái)你往，大家都跑來(lái)跑去，有的飛上了天，有的鉆到行人衣服里去。整個(gè)比賽進(jìn)行的一塌糊涂，亂七八糟，我都快要眼花了。
唉，你們知道誰(shuí)是冠軍，誰(shuí)是亞軍嗎？
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