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    四年級(jí)媽媽作文

    時(shí)間:2024-09-13 14:56:10 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)媽媽作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文6篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級(jí)媽媽作文六篇

    四年級(jí)媽媽作文 篇1

      母愛像陽(yáng)光,溫暖著我們的心田;母愛像流水,滋潤(rùn)著我們的心靈;母愛像大樹,給予我們一片陰涼。今天是母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

      媽媽,我想對(duì)您說(shuō)。您雖然給了我無(wú)微不至的愛,可是也難免有一些嘮叨,您每次都讓我們兄弟倆這樣那樣的,我們就像你手里的遙控器一樣。不過(guò)您還是比較開明的,您常常讓我們自由自在地玩耍,讓我們?nèi)ゴ笞匀恢杏瓮妫覀兊纳钜惨虼俗兊秘S富多彩。

      媽媽,您聽我說(shuō)。您是一個(gè)好媽媽,每天早上看到您給我們做的美味早餐,我就感動(dòng)不已。您不管有多辛苦,晚上都會(huì)給我們帶來(lái)香甜可口的飯菜;您不管有多困多累,晚上都會(huì)來(lái)給我細(xì)心地檢查作業(yè)。

      媽媽,您聽我說(shuō)。其實(shí)你也有不少缺點(diǎn),比如說(shuō)總是誤會(huì)我。有一次,我在網(wǎng)上查資料,你走進(jìn)來(lái)時(shí),我剛好關(guān)掉一個(gè)網(wǎng)頁(yè),你卻說(shuō)我瞞著你在玩游戲,當(dāng)時(shí)你都不聽我的解釋,我可委屈了。有時(shí),您說(shuō)錯(cuò)話了,我?guī)湍愀恼龝r(shí),你卻說(shuō)我和您頂嘴,當(dāng)時(shí)的`我好無(wú)奈呀!

      媽媽,您雖然也有缺點(diǎn),但是你對(duì)我的愛卻是無(wú)窮無(wú)盡的,在我心中,您是一位好媽媽。

    四年級(jí)媽媽作文 篇2

      在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),我不小心傳染了水痘,但是,我卻“因禍得!备惺艿搅四且浑p溫暖的手對(duì)我深深的愛。

      一天早晨,我模模糊糊地起了床,照鏡子一看,“呀!”我這才發(fā)現(xiàn)我的臉上、手上、身上都長(zhǎng)了密密麻麻的水痘。于是,還沒(méi)來(lái)得及洗臉的我就被爸媽連忙送進(jìn)醫(yī)院。

      當(dāng)晚,我發(fā)了高燒,躺在病床上,十分難受。翻來(lái)覆去睡不著。媽媽看見了,立馬伸出她的大手,握住我的小手,她的手暖和和的,舒服極了,我就這樣迷迷糊糊地睡著了。

      第二天醒來(lái),我已經(jīng)覺(jué)得好多了,看到媽媽正靠在病床上睡著,她那疲倦的眼皮覆蓋著眼睛,可以看出媽媽的辛苦和勞累。我沿著媽媽的手臂看過(guò)來(lái)——媽媽的.手還在握著我的手,握得那么緊。昨天晚上,正是這雙手讓我好不容易入睡的。以前,媽媽的這雙手做過(guò)許多的活兒,已經(jīng)變得很粗糙,可是,現(xiàn)在媽媽的手變得很溫暖,很細(xì)膩,我的視線開始被淚水變得模糊……

      幾天后,我病好出院,跟著媽媽回家了。路上,媽媽還是一直用手牽著我,有風(fēng)時(shí),媽媽就用手捂住我的嘴巴,把身上的外套披在我的身上,我一直享受著這雙手給予我的照顧。

      到家后,媽媽讓我去房間里休息,但在房間里,我能很清晰地聽見媽媽的咳嗽聲……

    四年級(jí)媽媽作文 篇3

      我的媽媽是一個(gè)非常有趣的人。她不僅僅喜歡做手工、喜歡插花,還喜歡經(jīng)常做些有趣的事兒、開一些小玩笑。有一天放學(xué),她神秘地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我今天收了一個(gè)洋學(xué)生!”

      “這個(gè)洋學(xué)生是誰(shuí)呢?”我特別納悶。在我的追問(wèn)下,媽媽才告訴我,她的洋學(xué)生是我的美國(guó)英語(yǔ)老師。

      我每周上英語(yǔ)網(wǎng)課,因?yàn)槲曳浅O矚g這個(gè)老師,就互相加了微信好友。沒(méi)想到媽媽和我的老師也“情投意合”:她們兩個(gè)年紀(jì)相仿,美國(guó)老師也有一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女兒,所以她們兩個(gè)非常聊得來(lái)。聊天時(shí),美國(guó)老師說(shuō)她想學(xué)漢語(yǔ),大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè)的媽媽便毛遂自薦說(shuō)她可以教美國(guó)老師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。于是,中國(guó)和美國(guó)的這兩位媽媽就成了師生關(guān)系。

      每天我媽媽都會(huì)在微信里詢問(wèn)她的美國(guó)學(xué)生:“今天你想學(xué)習(xí)哪句話?”美國(guó)老師就會(huì)用英文告訴她,然后我媽媽會(huì)把相對(duì)應(yīng)句子的漢語(yǔ)音頻、漢字、拼音一起都發(fā)過(guò)去。為了當(dāng)好一個(gè)老師,我媽媽撿起了放下多年的英語(yǔ),天天翻詞典、查單詞、學(xué)語(yǔ)法。她們兩個(gè)人聊天范圍越來(lái)越廣。而我的美國(guó)老師也特別有學(xué)習(xí)熱情。她每學(xué)會(huì)一句話,就給我媽媽發(fā)語(yǔ)音,并且追問(wèn)說(shuō)的對(duì)不對(duì)?這時(shí),媽媽就會(huì)用“棒、棒”的'微信圖案告訴她說(shuō)得很好。美國(guó)老師也非常高興。有一天她們兩個(gè)聊天結(jié)束的時(shí)候,美國(guó)老師竟然用中文打出了“再見”兩個(gè)字。我媽媽感到很吃驚,但也對(duì)自己的“教學(xué)成果”感到很得意。

      沒(méi)想到我學(xué)習(xí)英語(yǔ),竟然帶動(dòng)了兩個(gè)媽媽的學(xué)習(xí)熱情。這一對(duì)跨越太平洋的師生的教學(xué)方式真是奇特,同時(shí)我也對(duì)她們勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)熱情感到欽佩。

    四年級(jí)媽媽作文 篇4

      新的一年來(lái)了,我又長(zhǎng)大了一些,馬上就十一歲了。以前每當(dāng)元旦還沒(méi)來(lái)到就想著給老師同學(xué)送賀卡、禮物什么的,卻從沒(méi)有想到要給爸爸媽媽送個(gè)什么禮物,F(xiàn)在我越來(lái)越大了,逐漸懂得他們?yōu)槲腋冻龅暮芏嗪芏啵覜Q定今年給爸爸媽媽送個(gè)禮物,雖然不足以表達(dá)我對(duì)他們的愛,但是我還是愿意給爸爸媽媽送個(gè)禮物。

      為了表達(dá)我的心情,我決定親自動(dòng)手做一個(gè)賀卡送給他們。說(shuō)干就干,為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,我還把房門緊鎖不讓他們進(jìn)來(lái)。先做的是送給爸爸的賀卡,我就地取材,在一張白紙上畫滿了爸爸最喜歡的籃球、足球、排球和羽毛球,為了祝愿爸爸在工作中節(jié)節(jié)高升,我還畫上了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的正中央畫了個(gè)卡通的爸爸,并寫上了祝福爸爸工作順利、芝麻開花節(jié)節(jié)高的祝福語(yǔ)。最后再賀卡的背面花了一個(gè)大大的愛心,里面寫上了一個(gè)大大的愛字。整個(gè)賀卡做好后還有一塊空白處,我于是即興寫下了一句歌詞“爸爸爸爸爸爸,親愛的爸爸”希望爸爸不要工作的太辛苦。第一張做好了,看著滿手的水彩印,我滿足的笑了。

      給媽媽的賀卡要做的簡(jiǎn)單一些,用一長(zhǎng)條紙折疊成小彈簧粘在大紙上做底板,又寫了幾個(gè)大字“媽媽節(jié)日快樂(lè)”,又畫了一些桃心和其他圖案,一個(gè)簡(jiǎn)單美觀的立體賀卡就做好了。

      晚上,我把賀卡送給了爸爸媽媽,他們顯的特別高興,先一個(gè)勁的夸我,然后兩人又爭(zhēng)著搶著說(shuō)自己的卡片比對(duì)方的好看,媽媽說(shuō)自己的賀卡是立體的.,比爸爸的精致。爸爸說(shuō)自己的賀卡上寫著老爸第一,說(shuō)明自己是最棒的。此刻看到他們爭(zhēng)論不休的樣子,也覺(jué)得特別幸福。看到他們欣喜的樣子,想想每當(dāng)收到父母送給我的禮物,我總是心安理得不以為然的樣子,真是覺(jué)得慚愧。

      美好的節(jié)日不僅僅屬于我們自己,它更應(yīng)該屬于爸爸媽媽。盡管我們回贈(zèng)給父母的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們給于我們的,但是我還是愿意用自己的行動(dòng)讓父母感受到節(jié)日的快樂(lè)。

    四年級(jí)媽媽作文 篇5

      您,是一位普通的媽媽,我的成長(zhǎng)離不開您的撫養(yǎng)和教育。

      當(dāng)我不懂事的時(shí)候,您總是有耐心地給我講道理,而我一點(diǎn)都不領(lǐng)情。

      我上二年級(jí)的時(shí)候,在課間操做完,一不小心就撞到一個(gè)同學(xué)。他是向教室里面走的時(shí)候,我一下子撞到他,他被撞到石磚上。我剛開始以為沒(méi)有什么事,可是他的鼻子已經(jīng)腫了。然后曾老師打電話給我媽媽說(shuō):“您好,你是商藝?yán)_的`家長(zhǎng)嗎?他在學(xué)校惹出事了,您快來(lái)學(xué)校!薄昂玫模荫R上!”

      過(guò)了十多分鐘,同學(xué)的奶奶和我媽媽匆匆來(lái)到學(xué)校。媽媽帶我和同學(xué)去醫(yī)院檢查。那個(gè)醫(yī)生說(shuō),有可能動(dòng)手術(shù)。當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)都哭了起來(lái),我和媽媽都沉默無(wú)聲。

      我后悔極了,我知道自己錯(cuò)了,給同學(xué)帶來(lái)這么大的傷害和痛苦。檢查后,醫(yī)生說(shuō),要輸液。這個(gè)同學(xué)輸了幾天的液體,我們花了600多元。

      當(dāng)天晚上,媽媽給我說(shuō)了許多的道理。從那以后,我再也不莽撞了。媽媽對(duì)不起,我犯了錯(cuò),傷了人,還花了您辛苦掙來(lái)的血汗錢。媽媽,對(duì)不起!

    四年級(jí)媽媽作文 篇6

      今天是媽媽的生日,一大早,我就起了床。

      我從“百寶盒”中拿出了昨天下午背著媽媽,精心去店里挑選的小飾品——一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)絨球,下面還掛著一顆愛心,這愛心表達(dá)了我對(duì)媽媽深深的愛。我把它裝在一個(gè)用彩色紙折成的小袋子里,封好,有彩紙上用不同色調(diào)的熒光筆寫著“祝媽媽生日快樂(lè)!”也把期中考試的語(yǔ)文卷子一起拿在手里,心想:我要給媽媽一個(gè)“雙重驚喜”大禮包!

      我踮起腳尖,小心翼翼地走進(jìn)了媽媽的房間,把那禮物放在床頭柜上,站在一邊,靜靜地等待著媽媽醒來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽睜開了惺忪的睡眼,我立刻拿起禮物對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝您生日快樂(lè)!”媽媽打開禮物,拿出了小飾品,激動(dòng)地說(shuō):“哦,謝謝你,你送給我的`禮物我真是太喜歡了!”這時(shí),我又變魔術(shù)般的將試卷放在媽媽的面前,得意地告訴媽媽:“這次我考了全班第一哩!”這下子呀,媽媽笑得都合不攏嘴了,心里別提有多開心了。媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你送給我這么好的禮物,特別是那張?jiān)嚲,將?huì)是我所有生日中收到的最好、最有價(jià)值的禮物了。因?yàn)槟泓c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都會(huì)讓我感到無(wú)比的欣慰的!”

      就這樣,我給媽媽度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單,但難以忘懷的生日。

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