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精選三年級難忘作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級難忘作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級難忘作文 篇1
一年有365天,每年有12個月,每年每月每天都會有新的生命誕生。而我就在12月20日奇跡般的來到了這個世界上。
依稀還記得小時候過生日的情景:一大家子人歡聚在一起,吃著生日蛋糕唱著生日快樂……多么熱鬧,多么開心的場面啊。
馬上又要過生日了,一如既往的.訂蛋糕,一如即望的熱鬧?煽偛荒苊看味歼@樣過生日啊,未免太枯燥了。于是我就跟爸媽提議:“爸爸媽媽,這次生日能不能帶我去韓國,聽說那里很漂亮呢……!卑职謰寢屔塘苛艘粫龀隽艘粋“偉大”的決定:“好的,長這么大了也該出去看看了!
爸爸媽媽把一切都安排好了,就等出發(fā)了。
“藍天白云,果真沒來錯地方!蔽铱粗L景感嘆道。我拿起手上的
韓國是一個美麗的城市,我們首先去啦南山、吃了那美味的“薯塔”脆脆的很好吃,之后我們?nèi)ベI了個鎖。欄桿上的成群結(jié)隊的鎖好似要等待解放一樣。我再鎖上寫了祝福語。我和爸爸媽媽的鎖鎖在了一起,希望我們能像這鎖一樣。一輩子快快樂樂的生活在一起,永遠不分開。
夜幕降臨,大街上燈紅酒綠,豐燈也在黑暗中發(fā)出明亮的光芒。伴著霓虹燈五顏六色的。多美美麗!多么繁榮啊!
這個生日在韓國的折磨美麗的國家襯托下過得多么愉快。這也許是我這是三年來過的最愉快的、最難忘的生日了。
三年級難忘作文 篇2
我記得那個星期天,爸爸帶著我、姐姐、叔叔和阿姨去玉黛湖玩了。
到了玉黛湖,我們先玩了碰碰船,一開始是我打槍,姐姐開船,過了一會,我看到旁邊的球噴水了,我也不知道為什么,結(jié)果,爸爸大聲喊著:“要用搶打球上的洞,就會噴水!蔽衣犃,這才知道,原來要用搶打球上的洞,球才會噴水,我就使勁打球上的洞,讓它噴水,換姐姐打槍,我開船了,姐姐老是打不中,有一次,我開的很近很近,讓姐姐打,結(jié)果打中了,噴到了我們的身上一點,因為,這個船是有頂?shù),所以沒有噴到我們身上很多。玩完了,我們又玩的別的去了。
我們走了一會,看到了旋轉(zhuǎn)車,我們又玩了旋轉(zhuǎn)車,這個車是茶杯形狀的`,我們在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好玩極了,可是我一點也沒有暈。我們又看見了森林冒險,我們玩森林冒險的時候,是坐在車上自動開過去的,這里面有奧特曼、蛇、猴子、恐龍和骷髏,而且,眼睛都發(fā)著紅光,但這些全都是假的。
我們到了玉黛湖的西邊,我和姐姐玩了吊橋,不過,是我爸爸扶我和姐姐過去的。
今天真是個難忘的日子啊!
三年級難忘作文 篇3
人生中有許多第一次,第一次做飯,第一次走路,第一次看電影。但是,在這么多第一次中,只有一個第一次,令我久久不能忘懷,時時縈繞于心。那是一二年級的時候,我去朋友家玩。我們先玩了一會兒游戲,又玩了一會兒電腦,覺得沒有意思了,我準備回家了?墒强赐饷孢@么黑,我有點不敢走了。但是我的腦子里一個小人說:“不要害怕,這樣還可以鍛煉你的意志呢!”另一個小人說:“別走了,外面這么黑,多可怕呀,會嚇死的!蔽也恢涝撛鯓泳駬。過了一會兒,我還是下定決心,決定自己走夜路。我剛一出門,渾身上下都在發(fā)抖,手里拿了塊“磚頭”準備與“妖魔鬼怪”做斗爭。
走了一段后,前面突然有一團黑影閃過,我的腦子里出現(xiàn)了可怕的畫面:一些鬼抓了許多小孩,帶到鬼洞里去。聽說,鬼最愛捉怕鬼的'小孩。想到這里,我頓時嚇出了一身冷汗。我表面上看起來是鎮(zhèn)定自如,但是我心里卻像去想槍頭上的雀兒——嚇破了膽。我越想越害怕,加快了腳步,我的手和腳都抖得厲害,手心里一陣陣出冷汗。過了一會兒,終于到家了,我心中害怕的石頭也放下來了。我從這次的走夜路總懂得:不管干什么事情,都要敢于嘗試,不能害怕,要壓制住自己心中的恐懼感。還要獨立一點兒,不能老依靠著父母,這次自己走夜路,讓我受益匪淺,我永遠都不會忘記這次的走夜路的。
三年級難忘作文 篇4
在這個暑假中,我最難忘的是青島游泳的事。
那天,天空陰沉沉的,好像要下雨。我們換上泳裝飛奔向海邊。海邊的`人好多!有些在玩沙子,有些在撿貝殼,還有些在游泳。一開始我有點害怕,媽媽給我套上救生圈,扶著我一點一點往外漂。后來到了深水區(qū),突然,一個波浪打過來,我吃了一口海水,現(xiàn)在我才知道海水是咸的。
那天天氣雖然不怎樣?晌疫是覺得挺好玩。
三年級難忘作文 篇5
我參加過一些聚會和宴餐,雖然都很開心也很難忘,但這次的宴餐卻深深烙印在我的心里……
國慶節(jié)當天,我吵著嚷著要爸爸帶我去吉首找“必勝客”。最后在我的催促和哀求下,我和爸爸坐著汽車直向吉首,一路上爸爸問我為什么要找“必勝客”?我神秘的告訴他:很早的時候,我在電視里看到比勝客的宣傳廣告,有很多好吃的東西。一小時后,我們來到了吉首,走在大街上東瞧瞧西看看,像在找什么寶物?“必勝客”三個大字突然出現(xiàn)在我的眼前,“必勝客!必勝客!”我跺著腳興奮的指著店子對爸爸說。爸爸和我推開門走過去,兩位漂亮的女服務(wù)員站在門的兩邊彬彬有禮地說:“歡迎觀臨!”店里的客人真多呀,我們好不容易找到一個不起眼的位子坐下,我迫不及待的對著菜單點了一份海鮮煲仔飯和情絲牛排。很快,香噴噴的`宴餐就這樣開始了,我左手拿叉右手拿刀伴裝熟練的動作挑著盤里的牛排,這時,一大塊牛排突然掉在了地上,我和爸爸對視了一陣,接著“嘿嘿”的笑了起來。真有點不習慣這些餐俱,我們耗費了近一個小時才把桌面上的東西全部“消滅”干凈。
我盼望已久的“必勝客”終于吃到了,實現(xiàn)了我夢寐以求的“宴餐”感覺非常開心難忘!
三年級難忘作文 篇6
在我成長中,有許多難忘的事情,但第一次坐海盜船的事情卻讓我最難忘!
清明小長假,我和好朋友到上海玩,我們玩了很多地方,最后一站是東方綠洲,這里風景秀麗,景色迷人,我們參觀了室內(nèi)的軍事博物館,在室外騎了休閑自行車,挑戰(zhàn)了攀巖等項目。
來到游樂場,我和朋友們玩了很多項目,當朋友們說要坐海盜船時,我害怕了,就說不想坐。好朋友的媽媽看出了我的`想法,其實不是不想坐,而是有些害怕,阿姨和好朋友一直鼓勵我,最后我鼓足了勇氣坐了上去,心里象打鼓一樣,七上八下的,鈴聲一響,海盜船慢慢搖了起來,可是越搖幅度越大,越搖越高,我的心揪起來了,使勁抓緊阿姨,阿姨鼓勵我說,你很勇敢,不要怕,如果害怕就大聲喊出來,當時我感覺喊的力氣也沒有了,但我還是試著喊,真的很奇怪,喊出來后,竟然沒那么害怕了,這時海盜船又恢復了慢慢搖著要停下來了,我緊張的心也慢慢放松了。
有了這一次的體驗,我變得更加勇敢了,有些事情并不是自己想象得那么可怕,我也非常謝謝阿姨和好朋友,因為是他們鼓勵了我,才讓我感受到了我不敢體驗的刺激,讓我有了這樣難忘的事情。
三年級難忘作文 篇7
每個人都經(jīng)歷過許多難忘的事,而我最難忘的事學到新知識后,第一次親自去嘗試它、掌握它。
今天是星期六,爸爸媽媽都去上班了, 我想買兩本課外書,于是聯(lián)想起電視上介紹的“網(wǎng)上購物”。
打開電腦,我進入撥號網(wǎng)絡(luò),找到了新華書店的網(wǎng)站,首先出現(xiàn)的是出版物的種類。我 “單擊”一下進入圖書類,然后進入書的海洋。我選定了兒童文學類,不一會兒兒童文學書籍便入我的眼簾。光這類書有幾百種看得我眼花繚亂,最后我選定了《我的媽媽是精靈》這本書,
提示框里出現(xiàn)了許多選項,問我要不要看這本書的簡介,要不要買這本書。我“點擊”了購買鍵,在訂購單上輸入了我的家庭住址、電話。
幾個小時過去了,門鈴突然響了,我以為是爸爸回來了。打開一看是一位陌生的.叔叔手里拿著一本書站在門前,我立刻明白了他的來意,真是又驚又喜。我接過書,付了錢高興得跳起來。我第一次嘗試就成功,怎能不讓我興奮呢?
“網(wǎng)上購物”讓我們足不出戶就可以買需要的東西,真是又省時又省力,太方便了!以后,我還要學習嘗試更多的新知識。
。∽铍y忘的一件事。
三年級難忘作文 篇8
人生中有許許多多令人難忘的事情,也許一首歌令你難忘,也許一件事讓你難忘,也許一句話讓你難忘……但是,最令我難忘的是一堂語文課。
那一次,語文老師給我們上《手指》一文,剛剛上課,老師就說我們最近的紀律大有進步,對我們豎起了大拇指。我當時已經(jīng)料到,老師要教《手指》,老師先給我們講了課文的.主要內(nèi)容之后,接著同學積極地發(fā)言,說了“大拇指肯吃苦,卻不圖名利的特點,但‘甘瓜苦蒂、天下物無全美’嘛,大拇指的缺點就是不漂亮;而食指呢,吃苦耐勞,什么東西,都是他接觸地最多;中指相貌堂皇,但出工不出力……”老師和同學們說了很多,讓我十分難忘。
特別是當我們一起讀到:“手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱,美丑之分!蔽腋惺艿綀F結(jié)的力量之大。
這節(jié)課給了我莫大的啟示,所以,我們必須團結(jié)一致,共同學習,相互幫助。
三年級難忘作文 篇9
在學校里學習是我最重要的任務(wù)。語文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學的內(nèi)容需要思考。英語的內(nèi)容豐富知識。
在這其中我最喜歡“語文”語文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們在實踐中學習,在學習中思考。明白更多的知識。
我最難忘的一次語文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的`小吃。我還吃到了同學們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說的在實踐中學習,在學習中思考。我喜歡這項作業(yè)是因為。做小吃很開心,而且我們也學會了知識。我還認為偶爾放松一下也是個好事,畢竟學習很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
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