關(guān)于一年級(jí)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
周末，媽媽帶我去周游長(zhǎng)江，我們收拾好行李，就出發(fā)了……
在車(chē)上我們等了三個(gè)小時(shí)才到長(zhǎng)江。我們?cè)谀抢镔I(mǎi)了兩張船票，我們等了一會(huì)兒，終于輪到我們了，我們一上船就搶著位子。一會(huì)兒，船忽然左右移動(dòng)把我會(huì)嚇?biāo)�！到船桿子這往下看，能看的見(jiàn)底，江里有許多小魚(yú)有許多叫不出名字的魚(yú)，還有一些魚(yú)千奇百怪的.魚(yú)。
高山和樹(shù)林都倒映在水面上，岸邊有來(lái)來(lái)往往的人和汽車(chē)……
我愛(ài)長(zhǎng)江！
一年級(jí)作文 篇2
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)金色的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
在去西安的時(shí)候，路邊我發(fā)現(xiàn)公園都有許多樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的.陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。有黃的，白的，紫的，像美麗的珊瑚，像一團(tuán)團(tuán)銹球，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
在田野里我們看到了；棉花姐姐露出了白白的笑臉，高梁哥哥笑的彎下了腰，玉米娃娃脫下了綠色的衣服，露出了一排排金色的牙齒。
在果園里我們看到了：蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，柿子紅彤彤的像一盞盞紅燈籠。
在蔬菜地里我們看到了：茄子像一個(gè)個(gè)紫色的娃娃，南瓜像一個(gè)個(gè)胖枕頭。
秋天給大地帶來(lái)的是一首豐收的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一曲快樂(lè)的歌，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
一年級(jí)作文 篇3
若一切可以重來(lái)
必將不惜一切
可逝世的一切
又怎能重來(lái)
若一切可以美好
我愿與你相守
可美好的一切
又怎能就此抓住
若一切如我所想
我思你一切安好
可我不是圣人
又怎能一切如我所想
若一切可重新拾起
我會(huì)拾起所丟的記憶
可我害怕拾起
又怎知何時(shí)可以透過(guò)心靈的.那道魔
若一切可以入我說(shuō)
我說(shuō)請(qǐng)你幸福
可我又不想你幸福
又怎知何時(shí)才會(huì)不再矛盾
一年級(jí)作文 篇4
我的家在湖北省的一個(gè)小地方，名仙桃。這里山輕水秀，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。許多小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，寬闊的馬路上跑著各式各樣的車(chē)子來(lái)來(lái)往往，這里，還有一個(gè)美麗好玩的市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)。
每到雙休日或每天晚上市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)就聚集許多人領(lǐng)著自己的孩子在那溜冰，還又許許多多的小孩子們玩的游戲，老齡人玩的建身器材免費(fèi)共游人玩耍。在廣場(chǎng)上還有兩塊特別大的.綠色草坪，在靠電視臺(tái)的那一塊草坪上停著許可愛(ài)的鴿子，有的渾身雪白，有的有點(diǎn)花斑，有的全身褐色，有的羽毛上還有綠色的光澤，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外美麗。廣場(chǎng)里還有美麗的花壇，噴水池，還有紀(jì)念碑紀(jì)念館等待等，我可喜歡市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)，那里真好玩！
這就是我美麗，的家鄉(xiāng)，是一個(gè)被綠色環(huán)保的綠化城市！
一年級(jí)作文 篇5
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，我們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，直奔操場(chǎng)，開(kāi)始了我們最快樂(lè)的時(shí)刻————課間活動(dòng)的時(shí)間到了！
我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹！
大家先圍成一個(gè)圈，莉莉拿出一條漂亮的花手娟，圍著圈子跑了起來(lái)，游戲……便在這時(shí)開(kāi)始了！過(guò)了一會(huì)兒，莉莉機(jī)靈地把手絹放在了聰聰背后，又圍著圈子若無(wú)其事地跑了起來(lái)。聰聰好像并沒(méi)有察覺(jué)到手絹的存在，眼看著就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際，聰聰突然翻身抓起手絹就跑，大家惋惜地叫起來(lái)，莉莉也只好無(wú)可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的地方。
聰聰?shù)墓睃c(diǎn)子更多，就在一剎那，聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后，聰聰突然跑得如同龍卷風(fēng)一般的'速度，前進(jìn)著！一會(huì)兒，兩圈跑完了，艷艷被聰聰抓住了！艷艷大大方方地走到圈內(nèi)，為大家獻(xiàn)上了一首《魯冰花》，聽(tīng)她那優(yōu)美的歌聲，我們一起有節(jié)奏地為她打拍子。
艷艷的《魯冰花》唱完了，游戲又繼續(xù)進(jìn)行著……
一年級(jí)作文 篇6
記得那年暑假，我、哥哥和母親從農(nóng)村來(lái)到城市與在市里工作的爸爸生活在一起。剛來(lái)時(shí)我們家的生活很困難，一家四口僅靠爸爸一位普普通通的教師每月那份微薄的工資生活。
那時(shí)，哥哥上初一，我上小學(xué)一年級(jí)。媽媽的工作問(wèn)題還沒(méi)解決，在農(nóng)村生活的爺爺、奶奶身體都不好。父親每月都要從工資中擠出一些給他們寄去，這對(duì)于生活已經(jīng)非常困難的我家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是雪上加霜。
有一回，再過(guò)兩周就是我七歲生日了，母親早早地向我許諾，說(shuō)生日那天一定送我一條漂亮的裙子。當(dāng)時(shí)我只顧高興，因?yàn)槲姨瓮幸粭l新裙子了，從鄉(xiāng)村來(lái)的我沒(méi)有一件像樣的衣服，其它的什么都沒(méi)想，女孩兒愛(ài)美的天性使我太渴望得到這份禮物了。
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了七歲的生日。放學(xué)了我走在回家的路上憧憬著回到家中會(huì)看到怎樣的情景，母親會(huì)拿出一條多么漂亮的裙子——一切的一切是多么美好。但當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，等待我的只有一碗面和兩個(gè)荷包蛋，剛才的美好憧憬已化為泡影。母親帶著幾分愧疚地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)月我們家有點(diǎn)緊張，先吃面，裙子?jì)寢屢院蠼o你買(mǎi)�！蔽乙痪湓捯矝](méi)有說(shuō)，只是默默地點(diǎn)頭，我知道漂亮裙子只有在夢(mèng)中見(jiàn)到了。我慢慢地吃著那碗"長(zhǎng)壽面”，淚水伴隨著我，但我盡力不發(fā)出聲音來(lái)，怕母親聽(tīng)見(jiàn)了傷心。
事情過(guò)去了一個(gè)星期，在這一星期中我始終高興不起來(lái)，話很少，母親似乎也覺(jué)察到了。這天晚上，母親突然將一條白色帶藍(lán)色小碎花的連衣裙擺在我面前，她告訴我這是補(bǔ)給我的'生日禮物！我當(dāng)時(shí)很意外，所以異常興奮，穿上漂亮的連衣裙在爸爸、哥哥面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興地像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，絲毫沒(méi)有注意到母親——
夜已深了，這時(shí)千家萬(wàn)戶的人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就在此時(shí)，我意外地聽(tīng)到母親與父親的對(duì)話。父親問(wèn)：“你胃疼好長(zhǎng)時(shí)間了，我想陪你去看看，拿點(diǎn)藥，你怎么就不愿去呢？看你的臉色那么差�！蹦赣H輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)些日子就好了------”
聽(tīng)到這里我的心很痛很痛，在我的記憶中母親早就說(shuō)過(guò)胃不舒服，我得去看看------可她為了給我買(mǎi)裙子，沒(méi)有了錢(qián)去看病。突然間我覺(jué)得自己越大越無(wú)知，越大越不懂事。第二天，我自然穿了新衣，但心情卻與往常不同，很沉很重。后來(lái)，母親就是因胃痛大病一場(chǎng)------
那次難忘的記憶，她讓我明白了許多------
隨著歲月的流逝，當(dāng)年的小女孩現(xiàn)在已是一名小學(xué)教師，并做了母親，有了一個(gè)聰明活潑的女兒。而此時(shí)就更加理解明白那深沉的母愛(ài)。為了讓我的學(xué)生也懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)，我用兒時(shí)的經(jīng)歷教育這群聰明可愛(ài)而又嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子。在講述那次意外時(shí)，我很動(dòng)感情，孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神，眼睛睜得圓圓的，好像是似懂非懂。
可后來(lái)，我班不少家長(zhǎng)反應(yīng)孩子這段時(shí)間好像突然長(zhǎng)大了、懂事了，吃飯時(shí)給父母夾菜，主動(dòng)做家務(wù)------我聽(tīng)了暗自高興，說(shuō)明這樣的教育是成功的。為把工作做得更深入，我利用業(yè)余時(shí)間與學(xué)校附近的一所敬老院聯(lián)系，讓我班學(xué)生每周五放學(xué)后去搞一次活動(dòng)，形式可以多樣：表演、勞動(dòng)、與老人聊天、讀報(bào)紙等等都可以。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展取得了意想不到的效果，孩子們積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。以前嬌生慣養(yǎng)、自私自利、調(diào)皮搗蛋的獨(dú)生子，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，懂得了關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)老人。這就是真正的愛(ài)，來(lái)自心靈的愛(ài)，是汩汩流淌的清泉，是和煦怡人的春風(fēng)！溫暖了老人的心田，滋潤(rùn)了孩子的心靈。
有了這種愛(ài)，使我們的集體團(tuán)結(jié)向上，在學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅。可見(jiàn)教學(xué)生知識(shí)，要先教學(xué)生做人，只有有了良好的品質(zhì)，將來(lái)才能成為棟梁之才。
意外的經(jīng)歷，難忘的回憶，驚喜的收獲，使我的人生充滿色彩，更為精彩。朋友們，在我們的人生經(jīng)歷中有許多事值得回味、值得思索，你說(shuō)呢？
一年級(jí)作文 篇7
我的家里有一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)。它穿著一件綠色的盔甲，就像一個(gè)橢圓形的格子棋盤(pán)。它的.頭就像一根天然的彈簧，能夠靈活地一伸一縮。它還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)常滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，警覺(jué)的眼睛用來(lái)觀察四周的環(huán)境或?qū)ふ沂澄�。一旦發(fā)現(xiàn)敵情或找到美味可口的食物，就立即拼命逃跑或奮力捕捉。它還有四條粗壯的腿，腿上還配有鋒利的指甲呢。
小烏龜?shù)男袨橐卜浅？蓯?ài)。當(dāng)我拿著小棍嚇唬它時(shí)，它就會(huì)變成“瘋龜”，在盒子里不斷地亂跑亂咬。當(dāng)我對(duì)它進(jìn)行“突然襲擊”，用小棍輕輕地敲打它的盔甲時(shí)，它就會(huì)把頭收進(jìn)盔甲里，安靜的一動(dòng)也不動(dòng)，變成了名符其實(shí)的縮頭之龜。
當(dāng)我喂它吃魚(yú)的時(shí)候，它會(huì)張開(kāi)血盆大口把一整條魚(yú)一下子吃進(jìn)肚子里，那狼吞虎咽的樣子讓我忍俊不禁。
記得有一次，我喂它吃魚(yú)的時(shí)候，它老是捉不到小魚(yú)。我就把小魚(yú)撈上岸，等待烏龜?shù)摹按篑{光臨”。卻有一條不知死活而且調(diào)皮搗蛋的小魚(yú)跳到了小烏龜?shù)念^上，讓我不禁哈哈大笑。
這就是我家的小烏龜，怎么樣？可愛(ài)吧？
一年級(jí)作文 篇8
一天，劉老師要我們回家泡幾天豆子，看看它有什么變化�；氐郊液�，我向奶奶要了幾顆小黃豆，便在家泡了起來(lái)。
過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)，原本干扁的黃豆，已經(jīng)變的飽滿起來(lái)了。深黃色的也漸漸變成了淺黃色的了。
第二天，我又發(fā)現(xiàn)黃豆變得更飽滿起來(lái)了，而且水已經(jīng)變黃了，還有小水泡呢！我趕緊換了一晚碗干凈的水。
三天過(guò)后，飽滿的 黃 豆 竟然長(zhǎng)出一根小細(xì)芽，哦！原來(lái) 黃 豆 發(fā) 芽了呀！
第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很短的`芽?jī)�，已�?jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。別的黃豆也都陸續(xù)地長(zhǎng)出了芽?jī)��？吹竭@兒，我心里想：觀察 黃 豆 發(fā) 芽的生長(zhǎng)變化真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
一年級(jí)作文 篇9
期三上午，老師要教我們做一樣?xùn)|西，同學(xué)們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙，我幻想：老師這次肯定是請(qǐng)我們吃什么東西呢！
上課了，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)相框貼上自己的照片�！蔽疑鷼獾叵耄嚎磥�(lái)是沒(méi)有東西吃了呢！做相框開(kāi)始了，我先把小筷子的衣服全部脫掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它們擺放成一排，它們整整齊齊排列著，像一個(gè)小軍人一樣站在那，第二步，再把雙筷子架在上面并擺放整齊，這時(shí)小筷子變得不聽(tīng)話，它們有的長(zhǎng)，有的短，根本不聽(tīng)使喚了，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后開(kāi)始給相框美容了，我先在旁邊加了一些美麗的.色彩，我畫(huà)了個(gè)大象，并在上面剪了一個(gè)燦爛的陽(yáng)光，就差最后一步了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)照片沒(méi)有帶，我心里亂糟糟的，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“照片可以回家貼呀！”聽(tīng)了這句話我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完成得非常漂亮，這節(jié)課真有趣！
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