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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2024-10-08 02:43:21 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)的我作文匯編6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】四年級(jí)的我作文匯編6篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      我叫趙雨珊,今年十歲了。我在臨汾市育英小學(xué)上學(xué),同學(xué)們都很喜歡我,都很喜歡跟我玩。

      我的個(gè)頭大約一米三左右,在我們班,我不算特別高,也不算也別矮,也不算特別胖,也不算特別瘦。總之,算是中等身材吧。平時(shí)我喜歡把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),所以,我整天頭上都像頂著一個(gè)糖葫蘆,快樂(lè)的走來(lái)走去,跳來(lái)跳去。在學(xué)校,我總愛(ài)穿著校服。在假日里,我喜歡穿紫色的衣服。

      我很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我在家沒(méi)什么事情可做,晃來(lái)晃去。忽然,看到桌子上有一本畫(huà)畫(huà)書(shū),很有趣。書(shū)里畫(huà)了很多的.動(dòng)物,有小貓、小狗、小魚(yú)、小馬、孔雀等等,很多很多的小動(dòng)物。而且,畫(huà)的都象活的一樣。自從那時(shí),我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。心想:等我長(zhǎng)大了,我想當(dāng)一名赫赫有名的畫(huà)家。

      “金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真。但是,我也有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是一個(gè)“犟”。所以,家里人都說(shuō)我是一塊“牛皮糖”。具體表現(xiàn)就是:不管我做什么事情的時(shí)候,我都要按我自己的想法去做,別人說(shuō)什么我都不聽(tīng)。就算是我的想法不對(duì),我聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí),我就把嘴撅起來(lái),媽媽說(shuō):“你的嘴上都能掛一個(gè)油瓶了!钡阶詈,我知道我的想法不對(duì),很后悔。想自己當(dāng)時(shí),怎么就聽(tīng)不進(jìn)去呢?不過(guò),我就是這么一塊“牛皮糖”。

      同學(xué)們,你們喜歡這個(gè)“可愛(ài)的我”嗎?

    四年級(jí)的我作文 篇2

      如果你要問(wèn)我我最敬佩的人是誰(shuí)?那么我會(huì)不假思索的告訴你,我最敬佩的人是最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)。?/p>

      有一次,我和媽媽一起上了公交車(chē),車(chē)上只有一個(gè)座位了,媽媽連忙拉著我跑了過(guò)去,坐了下來(lái)。剛坐下幾秒鐘,媽媽就看見(jiàn)了目標(biāo)——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,媽媽先站了起來(lái),讓我先坐著,媽媽把那個(gè)老奶奶拉到了我這兒,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢寯[手勢(shì)讓我起來(lái),我起來(lái)后,媽媽把那個(gè)老奶奶摁在了座位上,媽媽還對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō),讓她好好坐著,我們馬上就到了。其實(shí)我們還沒(méi)有那個(gè)老奶奶下的早呢!媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的,不過(guò),媽媽又做了一件好事!

      還有一次早上,媽媽好早就忙了起來(lái),不知何時(shí)起的床,好像一個(gè)小時(shí)前就起來(lái)了。因?yàn)槟鞘菋寢屢呀?jīng)把洗臉?biāo)蚝昧耍ㄒ矡崃耍、牙膏擠好了、飯做好了、衣服準(zhǔn)備好了、鞋擦好了。。。。。。萬(wàn)事俱全。而我呢?還在迷迷糊糊的半醒中,媽媽還幫我穿衣服呢!當(dāng)我徹底醒了的時(shí)候,我都已經(jīng)坐在飯桌前了,媽媽正在幫我穿鞋子呢,其他的都好了,媽媽真厲害!她不但沒(méi)有說(shuō)我,而且我半醒中,可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快,她真是個(gè)神速呀!

      下午我回家后,媽媽就讓我趕緊寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽還要看著我寫(xiě),她還不讓我搞小動(dòng)作。平常除非媽媽有事要晚點(diǎn)回來(lái)或者媽媽要去買(mǎi)菜,否則,我就是上個(gè)衛(wèi)生間也別想離開(kāi)媽媽的視線(xiàn),媽媽真關(guān)心我的`學(xué)習(xí)呀!

      現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎?不知道的人也沒(méi)有關(guān)系,我來(lái)告訴你吧!因?yàn)閶寢屪鹄、速度麻利、關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以我才敬佩我這個(gè)媽媽?zhuān)。。?/p>

    四年級(jí)的我作文 篇3

      我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的小眼睛,身體很健壯,可以抬起很重的大型植物。

      我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開(kāi)始練的時(shí)候,自己不會(huì)練,就到人民廣場(chǎng)去,看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時(shí)間,就去他那學(xué)太極拳。

      有一個(gè)動(dòng)作很難,爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復(fù)地練,他練了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把這個(gè)動(dòng)作練到自己滿(mǎn)意為止。

      爸爸每天都很忙,于是,他就早早地起來(lái),每天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的'音樂(lè)、看見(jiàn)爸爸正在全神貫注地練太極拳。

      爸爸做一件事,就一定要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候,我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時(shí)候,隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思,就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后要好好喂它們,它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢!甭(tīng)了爸爸的這句話(huà),我重新開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。

      爸爸的這句話(huà)重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!

    四年級(jí)的我作文 篇4

      你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉(cāng)鼠小白嗎?是啊,在這幾天里,它非常孤單,所以我決定這個(gè)星期六帶小白去小公園散步。

      星期六,我早早就穿好了衣服,便帶小白去散步了。到了小公園,哇,好多人那!他們有的在看報(bào)紙,有的在玩123木頭人,還有的在玩老鷹捉小雞……而我,就在遛倉(cāng)鼠,我打開(kāi)籠子,讓它出來(lái),誰(shuí)知它卻呆在籠子里東張西望的,不肯出來(lái)。沒(méi)辦法,我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來(lái)。說(shuō)著,我便拿玉米粒引著它,小白看見(jiàn)了,兩眼發(fā)光,馬上爬了出來(lái),過(guò)了一會(huì),小白看我不給它吃,就生氣了。我說(shuō):“別生氣了,我逗你玩嘛!”它好似聽(tīng)懂了我的話(huà),便不再生氣了,而是開(kāi)心地玩了起來(lái)。突然,小白發(fā)現(xiàn)有個(gè)洞,便跑進(jìn)去了!我看了,心想:小白不會(huì)挖地洞逃走吧!沒(méi)辦法,我拿起小木棍挖著土,挖到一半,小白慌慌張張地跑了出來(lái),原來(lái)洞里面有一只冬眠的`大蛤!看小白那滑稽的樣子,我就忍不住笑了起來(lái)。

      這就是我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠——小白。

    四年級(jí)的我作文 篇5

      我是一個(gè)復(fù)雜的人,有時(shí)連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題,我每次都被這樣的問(wèn)題困住半天。

      又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過(guò)的汽車(chē)。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來(lái)越近,直到一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò),我想,又有人出事故了吧,說(shuō)不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時(shí),我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話(huà)我們?yōu)槭裁礇](méi)有“上輩子”的記憶呢?所以,我很快又否認(rèn)了自己的想法,但是,如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒(méi)有可能啊……就這樣,我被滾車(chē)輪死的問(wèn)題繞了好久,又想:如果別人沒(méi)有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒(méi)人說(shuō)出來(lái)而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些夸張,但也不是完全沒(méi)有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的`想法就好了,就能知道他們的感受了,擔(dān)又太膚淺了吧,就為了這個(gè)?

      這就是我,十分復(fù)雜的我,會(huì)被一個(gè)個(gè)問(wèn)題勾住的我,我表面開(kāi)心,心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開(kāi)心,別人認(rèn)為我又有什么鬼主意,其實(shí)我有沒(méi)有,真是讀不懂我啊。

    四年級(jí)的我作文 篇6

      毛嘉誠(chéng)是我同桌,這段時(shí)間他喜怒無(wú)常,有點(diǎn)讓我捉摸不透,就從幾件事中分享吧!

      早上,我們開(kāi)始練廣播操,過(guò)了一會(huì)兒,我和沈陽(yáng)陳可熒去跳長(zhǎng)繩了,之后有一些做得好的來(lái)跳。愛(ài)跳長(zhǎng)繩的毛嘉誠(chéng)沒(méi)選上,回去時(shí),他有點(diǎn)憤憤不平,故意提高聲音說(shuō):“切,憑什么她們?nèi)齻(gè)人不做操就可以跳繩?”把我們問(wèn)得啞口無(wú)言,沈陽(yáng)做了個(gè)不充足的解釋?zhuān)矣X(jué)得自己不作回答較好,任他在那喋喋不休。

      上數(shù)學(xué)課了,今天學(xué)統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖。大家動(dòng)筆畫(huà)了,毛嘉誠(chéng)一手拿藍(lán)水筆,三下五除二,完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩(wěn)了,四處宣揚(yáng)自己的'高超組裝能力,連坐相也難看了,用一種極不雅觀(guān)的“人魚(yú)”坐姿,還得瑟地抖起腳來(lái),導(dǎo)致我的凳子也開(kāi)始抖動(dòng),也開(kāi)啟了震動(dòng)模式。我瞪了他一眼,他不但沒(méi)說(shuō)我,還連聲說(shuō)“對(duì)不起”,我看了看天空,太陽(yáng)沒(méi)從西邊升起呀?

      中午,老師說(shuō)英語(yǔ)課堂統(tǒng)一收起。大家安靜地做著課堂,毛嘉誠(chéng)把本子交給英語(yǔ)組長(zhǎng)。我發(fā)話(huà)了,本子等一下交,他反駁道:“睜大你的狗眼看看,別人可以我為什么不能交?”“狗眼”一詞惹怒了我,我差點(diǎn)罵出了臟話(huà),還一腳踢了他的椅子,他抱住了頭。我本想打過(guò)去的手縮了回來(lái),理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后,我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。

      這個(gè)喜怒無(wú)常的同桌,真令我捉摸不透!

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