實(shí)用的公園四年級(jí)作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的公園四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
公園四年級(jí)作文 篇1
在婆家門(mén)前,新建好了一個(gè)明珠體育公園。以前暑假我回來(lái)時(shí),這里是還沒(méi)有完全建好的,現(xiàn)在已經(jīng)變得很漂亮了。
公園門(mén)口有一個(gè)很大的字母“M”,是入公園的正門(mén)。其時(shí)這個(gè)公園是沒(méi)有圍墻的,有許多地方都可以進(jìn)入公園的。在大門(mén)的兩旁種了一排小樹(shù),像是公園的'守護(hù)者,不讓任何人破壞。在小樹(shù)旁邊立著一塊石頭,上面刻著明珠體育公園。往里走,就是體育場(chǎng)所。有羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng),有乒乓球場(chǎng),還有一些健身設(shè)施。在籃球場(chǎng)的旁邊有兩塊石頭,大小不一。有一個(gè)是高的,有一個(gè)要矮點(diǎn)。經(jīng)常會(huì)有小朋友爬到石頭上玩。早晨,這里是鍛煉場(chǎng)地。會(huì)有許多人來(lái)這里打羽毛球,乒乓球和籃球,老爺爺、老奶奶就在周?chē)⒉健挛纾@里就是休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。有人在散步聊天,有人在放風(fēng)箏,有小孩在一起玩……。以前,這里還有個(gè)足球場(chǎng),現(xiàn)在沒(méi)有了都種上了樹(shù)。我覺(jué)得足球場(chǎng)種上樹(shù)好。這樣可以美化環(huán)境,還可以提供更多氧氣。這里的樹(shù)都是一排一排的很整齊。這些樹(shù)冬天也還是綠的,只是偶爾掉幾片黃葉下來(lái)。在公園里還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面的東西又貴又少,所以很少人到里面玩。
記得暑假回去的一個(gè)早上,我們?nèi)汲鰜?lái)到體育公園身體。我先和外公打羽毛球,可以打幾個(gè)來(lái)回。打了幾個(gè)回合,外公換成了弟弟。和弟弟打了一會(huì),我就覺(jué)得奇怪,為什么我和外公就可以打好幾個(gè)來(lái)回,和弟弟就不行呢?經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的磨合,我們姐弟倆打的越來(lái)越好。正打的熱火朝天的時(shí)候,搗蛋鬼妹妹跑過(guò)來(lái)拉住我,她想讓我陪她玩蹺蹺板。她一拉住我,一個(gè)好球沒(méi)有接著。可我一點(diǎn)也不想玩蹺蹺板。舅舅看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“爸爸和你去玩,姐姐她要打羽毛球!泵妹寐(tīng)了就放開(kāi)我的手,和舅舅去玩了。我和弟弟接著打羽毛球。就這樣,我們快樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)早上。
這個(gè)體育公園,不只可以鍛煉身體,累了還可以多篇一下周?chē)拿谰。我喜歡這個(gè)體育公園。(指導(dǎo)老師:劉東)
公園四年級(jí)作文 篇2
在北京旅游的第3天,我和爸爸媽媽坐地鐵來(lái)到了圓明園。
走入圓明園,我就看見(jiàn)了一座與眾不同的橋,它并不像其他橋一樣有著精美細(xì)致的雕刻,而是幾塊普通的大石頭拼接而成,如果走近一點(diǎn)看,石頭上還有有幾條不規(guī)則的條紋。圓明園里怎么會(huì)有這么普通的橋呢?導(dǎo)游告訴我們說(shuō):“這座橋叫做單孔殘橋。圓明園以前有大小橋梁一百八十余座,但是在被三次大火襲卷后,只剩下單孔殘橋孤立湖上!痹瓉(lái)是這樣,這座單孔殘橋是唯一座保存下來(lái)的橋。
告別殘橋,我們到了另一處景點(diǎn)黃花陣。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的迷宮,迷宮正中間是一個(gè)石亭,圓形的石頂上雕刻著精美的圖案,亭子特別的高,站在亭子里,可以看見(jiàn)迷宮中的每一個(gè)人。導(dǎo)游告訴我們說(shuō):“這是黃花陣,每逢中秋節(jié)的夜晚,宮女們每人手提一盞黃花燈,皇帝做在亭子中觀看,最先到達(dá)亭子的宮女會(huì)得到皇帝的獎(jiǎng)賞。當(dāng)時(shí)的圍墻有兩米高,是石子路,迷宮也要比現(xiàn)在復(fù)雜,宮女走起來(lái)非常不方便,最快也要兩個(gè)時(shí)辰才能到亭子!蔽屹M(fèi)了好多時(shí)間才從迷宮中走出,我不得不佩服一百年多前能工巧匠的智慧。
離黃花陣不遠(yuǎn),就是圓明園的代表遺址:大水法。大水法曾經(jīng)是圓明園內(nèi)最壯觀的一個(gè)噴泉,噴水時(shí)聲音震耳欲聾,好幾里外的地方都能聽(tīng)得見(jiàn)。但在一八六零年火燒圓明園時(shí)被八國(guó)聯(lián)軍燒毀,只剩下了一片廢墟。如此精美的建筑就這樣被火燒毀,我十分惋惜,對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的暴行感到無(wú)比憤怒。
再往前走就到了十二生肖館,門(mén)口有仿制縮小的十二生肖雕像。十二生肖獸首銅像原是海晏堂噴泉的一部分,每個(gè)動(dòng)物就是一個(gè)噴泉機(jī)關(guān),每到一個(gè)時(shí)辰,相應(yīng)的動(dòng)物口中會(huì)噴水,十二點(diǎn)時(shí),十二個(gè)動(dòng)物就會(huì)一起噴水,十分壯觀。這些銅像已經(jīng)流失海外,只有部分獸手被愛(ài)國(guó)人士花巨資買(mǎi)回,又回到了祖國(guó)的懷抱。
我們又坐船游覽了圓明園遺址公園,院內(nèi)湖面上滿是大片大片的'荷葉,碧綠碧綠的,像是給水塘穿上了一件翠綠色的裙子,荷花是裙子上的點(diǎn)綴。有些荷花已經(jīng)盛開(kāi),她們高昂著頭,似乎在進(jìn)行選美比賽;大部分荷花還是花骨朵,她們藏在荷葉之中憨睡著好像不愿起來(lái)。我坐在小船上,湖面涼風(fēng)習(xí)習(xí),湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺,蜻蜓在湖面盤(pán)旋,一派江南風(fēng)光,我仿佛回到了杭州的西湖。
我們現(xiàn)在看到的圓明園遺址公園是美麗的,但這些都是在建國(guó)后重建的,但這昔日的圓明園美麗輝煌是不能相提并論的,那些廢墟在告訴我們不能忘了一八六零年,不要忘記這場(chǎng)浩劫,要銘記歷史,勿忘國(guó)恥。
公園四年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。爸爸帶著我去北海公園玩。
到了公園門(mén)口,首先映入眼簾的是“北海公園”四個(gè)歌燙金大字,鑲在門(mén)框上。進(jìn)門(mén)后,展現(xiàn)在眼前的是兩條寬闊的水泥路,一條通往釣魚(yú)臺(tái),另一條則是通往北海最著名的景點(diǎn)——白塔。路旁一排排蒼翠的古樹(shù)傲然挺立。古樹(shù)、小橋、流水構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
我和爸爸為了快點(diǎn)到達(dá)釣魚(yú)臺(tái)便選了一條捷徑——從游樂(lè)園走,經(jīng)過(guò)游樂(lè)園,只見(jiàn)里面有許許多多的游戲器械:有過(guò)山車(chē),有激流勇進(jìn),有轉(zhuǎn)椅,還有……我們也顧不得多看,一心只想快點(diǎn)釣魚(yú),游樂(lè)園的景致也就成了我的過(guò)眼云煙。
經(jīng)過(guò)一番周折,我們終于來(lái)到了釣魚(yú)的地方,爸爸與我先去領(lǐng)了兩根魚(yú)桿和一些魚(yú)餌,接著我們選了一個(gè)好地方坐了下來(lái)。爸爸先將魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上,然后他把線和魚(yú)鉤一起用力地拋了出去,萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)(等待魚(yú)兒上鉤),爸爸坐在地上靜靜地等待。我也學(xué)著爸爸的樣子做好了準(zhǔn)備工作,接著我只是把魚(yú)桿往旁邊一放,就去玩了。等我玩了一會(huì)兒回來(lái)時(shí)看見(jiàn)沒(méi)有一條魚(yú)上我的鉤,爸爸也是“竹籃打水一場(chǎng)空”一條魚(yú)也沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。我心想:爸爸沒(méi)釣到魚(yú),我不如再去玩一會(huì)兒,沒(méi)準(zhǔn)回來(lái)時(shí)已經(jīng)有魚(yú)上鉤了。于是,我便又出去玩了。當(dāng)我玩的滿頭大汗回來(lái)時(shí),我的魚(yú)桿還是依然如故,而爸爸已經(jīng)釣到了一條鮮紅的大金魚(yú)。我有點(diǎn)失望了。這時(shí),爸爸看出了我的心思,開(kāi)口說(shuō)話了:“ 釣魚(yú)要有耐心,不能急燥。無(wú)論你做什么事都要像釣魚(yú)一樣有耐心,不然你是做不成任何事的!甭(tīng)了爸爸的`話,我知道了我錯(cuò)在哪里。于是,我重新套上了魚(yú)餌。這次,我吸取了上次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),耐心等待。最后,我在爸爸的幫助下成功的釣上了一條大鯉魚(yú)。
這次釣魚(yú),我不但學(xué)到了釣魚(yú)的方法,而且我還知道了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,不能急燥。
公園四年級(jí)作文 篇4
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒開(kāi)了,白云飄在藍(lán)藍(lán)的.天空,那是我的家鄉(xiāng)——黃巖,那里有許多名勝古跡,也有許多美麗的風(fēng)景,最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。
春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,它們手舞足蹈,桃花姐姐就像害羞的小姑娘,柳樹(shù)長(zhǎng)滿綠綠的嫩葉,柳絲垂直著,春風(fēng)一吹就飄了起來(lái),春風(fēng)像一把剪刀,一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”人們?cè)谟崎e地散步。
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng),人們?cè)诤舆呌斡尽?/p>
秋天,落葉飄落人間,像蝴蝶一樣,到地上給小草當(dāng)棉被,桂花發(fā)出了迷人的香味,菊花成了五顏六色的仙子,把秋天變得五彩繽紛。
冬天,河上結(jié)滿了冰,邊上有許多雪人們?cè)诒狭锉,有的人在堆雪人,還有的打雪仗。
永寧公園一年四季美不勝收,我非常喜歡永寧公園。
老師的話:在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色,真是美不勝收!
公園四年級(jí)作文 篇5
一天,我到公園散步,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正在給一群孩子講故事,大家圍得水泄不通。
我好奇,走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那老人拿著一張發(fā)黃的照片,照片里有一個(gè)小孩,坐在站臺(tái)上,哇哇大哭!斑@是什么?”“是哪里的?”“講什么事?”“還是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?”……一大堆的問(wèn)題從我的腦袋里蹦出來(lái)。我迫不及待問(wèn)老爺爺:“打擾一下,請(qǐng)問(wèn)這是關(guān)于什么事的照片?這孩子怎么坐在一片廢墟里?”“這是關(guān)于1937年8月8日,日本侵入者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)的情景。而這哭泣的小男孩,就是唯一的幸存者!崩蠣敔斦f(shuō)。
“那這小男孩又是誰(shuí)呀?”我又問(wèn)。
“孩子啊,這小男孩就是我呀!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道。
“這……這不可能!”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個(gè)孤兒。我的.爸爸媽媽在這場(chǎng)轟炸中死去了。我成了孤兒,被收入孤兒院。現(xiàn)在老了,往事時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),所以沒(méi)事的時(shí)候就來(lái)給孩子們講講故事!薄芭,原來(lái)是這樣!蔽殷@嘆道。
回到家后,我還沉寂在剛才的故事中,不禁感嘆:戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在是太殘忍了。我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。讓每一天都充滿陽(yáng)光,充滿鮮花與愛(ài)。
公園四年級(jí)作文 篇6
“褶曲湖山幾復(fù)灣,云落清波若鏡天。”——這便是被譽(yù)為“北方西湖”的鏡泊湖。
來(lái)到門(mén)前,“山上平湖水上山,北國(guó)風(fēng)光勝江南”這十四個(gè)大字蒼勁有力,恰到好處的寫(xiě)出了鏡泊湖獨(dú)特的風(fēng)光。人們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊。
進(jìn)了公園大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的濤聲,那聲音飄蕩在山林中。我尋聲跑過(guò)去——。∧且粸a千的水簾真壯觀,好像一座鉆石屏障碰擊在巖石上,濺起的水珠晶瑩剔透,陣陣輕風(fēng)吹來(lái),把它吹得如煙如霧。
乘著觀光覽車(chē),我們來(lái)到了鏡泊湖。極富個(gè)性的.快艇一靠岸,我便迫不及待地跑上快艇,坐上了賞景的好位置。哦,開(kāi)船了!只見(jiàn)尖尖的船頭剪開(kāi)湖水,兩邊潔白的浪花跳起了歡快的舞蹈。淅淅瀝瀝的水滴調(diào)皮的在我臉上跳起蹦床,使我感到十分清涼。
到了湖中央,我更是被大自然的鬼斧神工所震撼。近處,湖水伴隨著微風(fēng)的吹拂,泛起層層漣渏。點(diǎn)水的蜻蜓飛舞著,悄悄掠過(guò)湖面,綠墨水似的湖面上,一圈圈美麗的水暈之下,流淌著一種動(dòng)態(tài)的美!
遠(yuǎn)處,連綿起伏的小島,山峰植被茂盛,與湖水融為一體。小島線條優(yōu)美、低矮,好像有畫(huà)家精心勾勒,山峰直插云天,無(wú)拘無(wú)束的邊痕,像有雕刻家細(xì)膩塑造。山巒連綿,一種靜態(tài)美漫溢其間!
我望著這美好的一切:天,在綠水的襯托下變得湛藍(lán);云,在青山的映照下變得柔軟。天、云、山、水,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
夕陽(yáng)西下,鏡泊湖披上了金色的霞光,格外迷人,我依依不舍地離開(kāi)了鏡泊湖,我心目中的人間仙境!
公園四年級(jí)作文 篇7
美麗極了,我很喜歡它。
春天到了,人工湖的水清澈見(jiàn)底,很漂亮。一些游人在劃船,船的形狀各式各樣,有的是小鴨、有的是天鵝……,船在湖上駛來(lái)駛?cè),?jīng)過(guò)的地方泛起一個(gè)個(gè)圓圈。小魚(yú)在水中游來(lái)游去,水上不時(shí)泛起小泡泡。水中有魚(yú)也就引來(lái)了釣魚(yú)者,有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú),他的表情很緊張,我走過(guò)去拿起來(lái)魚(yú)兜來(lái)一看,說(shuō):”哇,釣的魚(yú)還不少呢!”
秋天,湖水一片碧綠。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉子紛飛,有很多葉子落在公園的人工湖里,純黃的、綠黃的,使的湖面象一匹剛織出的花布。湖邊的菊花獨(dú)自綻開(kāi)它那美麗的各色花朵,襯托得人工湖更美了。
冬天的人工湖也不錯(cuò),在大雪紛飛的'雪天里,人工湖結(jié)了冰,比以前更好看了。許多小孩來(lái)到人工湖邊,都會(huì)情不自禁的下去滑起冰來(lái),有個(gè)小孩一不小心跌到了,哭了起來(lái)。還有些小孩在人工湖上打雪仗,冬天的人工湖可以說(shuō)是美不勝收,冬天的人工湖成了白色的陸地。
倉(cāng)圣公園的人工湖太美了。
公園四年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有許多名勝景物,有森林公園、街心公園、跨海大橋,但是最吸引我的還是美麗的峙山公園。
站在大門(mén)口,映入眼簾的是一塊大巨石,上面用紅筆刻了四個(gè)大字“峙山公園!痹陉(yáng)光的照射下,“峙山公園”四個(gè)大字顯得格外精神。往里走一點(diǎn),是四根巨大的華表,上面刻著許多關(guān)于我們慈溪的故事。
往右走,有個(gè)美麗的鯉子湖,鯉子湖的西北角有個(gè)亭子,亭子里常常會(huì)傳來(lái)既優(yōu)雅又動(dòng)人的笛聲。湖里的小魚(yú)似乎也聽(tīng)見(jiàn)了美妙的笛聲,自由自在,十分快樂(lè)地你追我趕,好像在玩“老鷹捉小雞”的游戲。要是到了夏天,湖里碧綠的荷葉大大小小,挨挨擠擠的,有的`像一頂?shù)箍鄣男∶弊,也有的挺著背,抬著頭,像一位位充滿正能量的士兵,昂首挺胸十分神氣。荷花仙子從這些大圓盤(pán)里冒出來(lái),亭亭玉立,在微風(fēng)中,在大圓盤(pán)上,興高采烈地跳著優(yōu)美的華爾茲。
往左邊走就是我們小朋友的樂(lè)園。那兒有好玩刺激的過(guò)山車(chē),有令人興奮的跳跳蛙……在那里,經(jīng)常會(huì)留下我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的峙山公園。
公園四年級(jí)作文 篇9
春天,來(lái)到沙河公園,四周寧?kù)o,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們有的打太極,有的在晨跑,連小朋友也起的這么早,真是一年之際在于春,一日之際在于晨。到了河邊,柳樹(shù)披上了“綠紗”,在微風(fēng)的吹拂下慢慢地梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草醒了,正在伸懶腰,還打著哈欠,慢慢地活動(dòng)了幾下,像是在做健身操。太陽(yáng)慢慢地爬上天空,露出了半個(gè)臉蛋,映照在湖面上,滿湖生輝,金光閃閃。
夏天,那感覺(jué)真不一樣,打著光腳,走在河邊鵝卵石的小路上,遠(yuǎn)處亭子里傳來(lái)民樂(lè)團(tuán)演奏的聲音,多數(shù)人都搖著蒲扇,坐在柳樹(shù)下品味著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲乘涼。柳樹(shù)輕輕地扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的身子,伴著蟬鳴、鳥(niǎo)叫、美妙的音樂(lè),跳起了婀娜多姿的舞蹈。走到假山前,小朋友提著小桶,拿著網(wǎng)子正在網(wǎng)水里的小蝌蚪。我真想對(duì)他們說(shuō):“玩一會(huì)一定要把它們放了,它們會(huì)找媽媽的呀。”
秋天,涼爽的風(fēng)迎面而來(lái),一路上灑滿了大大小小的落葉,我一踩,它就發(fā)出沙沙的聲音,像是在對(duì)我說(shuō):"我喜歡秋天!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這條滿眼金色的小路,十分美麗。
冬天,有人在河里冬泳,有人在欣賞掛滿霜露的葉子,樹(shù)葉影射出淡淡的白色,柳樹(shù)把頭發(fā)扎起小辮,梳得光光的,它在寒風(fēng)中抖動(dòng)著身體。不懂的小孩會(huì)說(shuō):“下雪了!”大家都穿著厚厚的棉衣,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。
如果說(shuō)春天的公園有著生命地希望,那夏天的公園就是熱熱鬧鬧的,秋天的公園飄著豐收的色彩,冬天的公園有著寧?kù)o美。我愛(ài)你飄著四季色彩的公園。
公園四年級(jí)作文 篇10
在北京,我最喜歡去的地方就是常營(yíng)森林公園。那里有桃花島,銀杏林,有小山,有微湖,還有許多可供游人休閑,游樂(lè),運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地和器材。
春天,常營(yíng)公園的桃花開(kāi)了,綻放著粉紅的笑臉輕輕地來(lái)迎接春姑娘的腳步。滿園的迎春花開(kāi)了,那一串串,一叢叢的花朵就是一把把金色的小喇叭,吹出了一支正在演奏的春天的贊歌。
炎熱的'夏天,成片的銀杏林枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)蔭下就像天然空調(diào)一樣。許多游客帶著小孩在樹(shù)蔭下乘涼,下棋,做游戲,多么涼爽。∈娣䴓O了!
秋天來(lái)了,這邊,滿地的銀杏葉鋪成了金色的地毯,果實(shí)累累,地上有撿不完的銀杏果。那邊,落下來(lái)的一片片火紅火紅的楓葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。湛藍(lán)的天空上,大雁排成“人”字慢慢地向南方飛去,依依不舍地跟北方的人們告別:“明年再見(jiàn)!”
到了冬天,下起了鵝毛般的大雪,我最喜歡和小朋友們一起堆雪人,打雪仗。公園的雪景也很美,雪落在樹(shù)枝上就像是老天爺給樹(shù)寶寶們穿上了一件件潔白的衣裳,美麗極了!雪落在地上,也好似老天爺給大地妹妹蓋上了一層厚厚的棉被,她仿佛睡著了一樣,睡得很香,很甜。
常營(yíng)森林公園一年四季的風(fēng)景都很美,它是陪伴我成長(zhǎng)的地方,更是我收藏快樂(lè)的港灣!
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