精選三年級(jí)學(xué)生的作文錦集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

　　今年的國(guó)慶節(jié)我去了揚(yáng)州，玩的很開心。在開車去揚(yáng)州的路上，我看到了許多美麗的風(fēng)景，農(nóng)民伯伯的稻田一望無(wú)際，還有漂亮的.草在風(fēng)的吹拂下跳舞。來(lái)到了我們住的京華賓館，我一下就撲了上去，抱住枕頭，打了個(gè)滾，告訴媽媽這床真舒服，有點(diǎn)象軟棉棉的蹦蹦床。，吃完午飯，我們來(lái)到了瘦西湖，人特多，風(fēng)景特優(yōu)美，我被深深地吸引住了。我走呀走呀走的很累，于是決定乘船，我上了船，離開了岸邊，我移動(dòng)方向盤，輕輕的河流，一點(diǎn)也不聽我船的話，搖來(lái)?yè)u去，我失了手，方向盤轉(zhuǎn)的太大，差點(diǎn)開到岸邊，還好我動(dòng)作快，馬上向左拐，可一不小心，方向盤又拐到了右邊，我連忙把方向盤放到中間，這才風(fēng)平浪靜。

　　第二天，我們先來(lái)到了大明寺，參觀了好多景點(diǎn)，緊接著又來(lái)到了個(gè)園，爬了假山，假山里有很多洞，走也走不出來(lái)，真象迷宮，假山真過癮。

　　第三天，我們坐著小汽車轟隆轟隆在高速公路上顛了兩個(gè)多小時(shí)，回到了上海。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

　　春天到了!春天到了!我盼望的春天終于來(lái)到了!校園里、馬路兩邊、花園等地到處生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　校園里的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子。它又細(xì)又長(zhǎng)，像剛剛減完肥的小姑娘，還有剛鉆出土的三葉草，伸伸懶腰，打打哈欠，像剛睡醒一樣。

　　走出校園，在馬路兩邊，冬青樹長(zhǎng)出嫩黃綠色的葉子，而那些老葉子看起來(lái)一點(diǎn)也不起眼了，他的葉子又大又扁。還有高大的白蠟樹，長(zhǎng)出了綠色的小葉子，葉子是細(xì)長(zhǎng)的，里面有一粒粒的.小種子。

　　再來(lái)到花園里，真是百花齊放、姹紫嫣紅，簡(jiǎn)直美麗極了!嫩黃的迎春花像小喇叭一樣吹起了號(hào)角：春天到了，春天到了!再看看那高貴而優(yōu)雅的桃花，粉白相間，有肥肥的、圓圓的花瓣，好可愛!看著桃花我仿佛變成了高貴的桃花，正有人贊美我呢!

　　慢慢地我來(lái)到了小河邊，小河的冰融化了，魚兒歡碰亂跳，看起來(lái)，它們很高興。小河里的水清清的，像一面大鏡子。

　　再看看天空，陽(yáng)光明媚，大雁從南方飛回來(lái)了。

　　春天來(lái)了，我的心情也格外好，每天都高高興興，我可真希望每天都是春天啊!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

　　父愛如山，母愛似水。從我出生，父母就給了我很多愛，今天我要寫一寫媽媽給我的愛。

　　媽媽的愛是溫暖的毛衣

　　一個(gè)春天的早晨，我一起床就打了一個(gè)噴涕，媽媽見了說(shuō)：“來(lái)，穿一件毛衣�！蔽液貌蝗菀状┥仙�，“好緊�。　蔽颐γ撓乱豢�，太小了，我對(duì)媽媽大喊：“衣服太小了！我不穿。”媽媽滿臉微笑著說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，衣服都變小了！”放學(xué)回家，我看見媽媽在織毛衣；吃完飯后，媽媽又馬上坐在沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真地織起來(lái)。當(dāng)我晚上起來(lái)上廁所的時(shí)候見媽媽房間里的燈開著，我打開一條門縫，看見媽媽還在織毛衣。有時(shí)我勸媽媽說(shuō)：“媽媽，您快休息吧！”媽媽總是回答說(shuō)：“我馬上就休息�！辈坏揭粋�(gè)星期媽媽就把毛衣織好了，我好喜歡粉粉的顏色和漂亮的圖案，穿在身上，好溫曖！媽媽的愛藏在漂亮的毛衣里。

　　媽媽的愛是清涼的風(fēng)

　　在一個(gè)暑假的中午。我在家里吹空調(diào)，忽然，停電了，空調(diào)停止了工作。不一會(huì)兒，家里簡(jiǎn)直變成了一口大蒸籠，我熱得汗流浹背，真難受！這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，原來(lái)是媽媽在用扇子給我扇風(fēng)。不一會(huì)兒，我就涼快了，媽媽的.額頭上卻布滿了汗珠。媽媽的愛藏在這一縷縷涼風(fēng)里。

　　我有一個(gè)愛我的媽媽，她愛我，我也愛媽媽。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

　　“知了，知了”一堆知了在樹上放聲歌唱，由此來(lái)誘惑過往的雌知了，就這樣不停的唱歌。在這么熱的天氣聽到知了的叫聲就十分惱火。

　　夏天是十分炎熱的：動(dòng)物們?cè)谙奶煲灿兴�行�?dòng)。

　　狗狗會(huì)不停地吐舌頭。好像在把全身的熱量聚集在一起，然后伸出帶有全身熱量的舌頭冷卻。一只只鴨子都像跳水運(yùn)動(dòng)員優(yōu)雅的跳入水中。然后擺動(dòng)著短小的'尾巴在水中游泳。鴨子猶如一艘艘小艇。一但遇到危險(xiǎn)就像裝了飛機(jī)的引擎一般。它那雙腳不停地向前擺動(dòng)著。家里養(yǎng)的公雞不停地在地上刨土，然后跑到沙地在里面不停地滾來(lái)滾去，好像在把身體上的臭蟲給蹭下去，或者在沙地蹭癢。

　　人也毫不例外。一個(gè)個(gè)都躲在寢室里開著空調(diào)，當(dāng)然一些家里養(yǎng)的小動(dòng)物也跑進(jìn)來(lái)，享用這免費(fèi)的空調(diào)，不時(shí)伸伸懶腰。當(dāng)八月時(shí)，人們都撲到了水的懷抱。有些人都在水上打麻將。

　　植物也忍受不住太陽(yáng)的灼燒。一根根小草都禁不住驕陽(yáng)的肆虐一個(gè)個(gè)都彎下了身子，低下頭。好像年邁的老婆婆擠在一起。大樹都綠葉茂盛，生機(jī)勃勃。晚上人們就坐在大樹底下高聲談笑，好不熱鬧。而人們?cè)苑N的小樹苗正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)，禁受這烈日暴雨的考驗(yàn)成長(zhǎng)起來(lái)。

　　夏天十分的熱，但在夏天的照耀下，所有的物體都是美麗的，健康的。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

　　今天天氣很悶熱，太陽(yáng)公公似乎因?yàn)閹滋烨盀踉茡踝×怂�的光輝，所以很生氣，這兩天拼命的往外釋放熱量。在外面都不能動(dòng)，動(dòng)一下就會(huì)出很多汗，那些狗狗們更可憐，只能趴在樹蔭下吐著舌頭，還“吭哧吭哧”的大口喘著粗氣。不過媽媽說(shuō)這種天氣對(duì)植物好，特別是荷花，可以開的很燦爛，所以媽媽今天帶我去了玄武湖公園看荷花。

　　因?yàn)榍皫滋煜铝撕芏嘤�，所以玄武湖里面都多了很多水。雖然天氣很熱，但是玄武湖公園里還是有陣陣涼風(fēng)的。媽媽把我?guī)У胶苫ǔ厍懊�，我看見真的開了很多荷花，有深紅的，淺紅的，還有白色的，它們爭(zhēng)奇斗艷。還有很多花骨朵，就像是小姑娘一樣，等著大人給糖果她才會(huì)展示出她的笑臉，真有意思。荷葉更大，一片一片的`連在一起，它們給小魚創(chuàng)造了幸福，因?yàn)樾◆~可以在葉子下面乘涼，玩游戲。我想，我要是小魚就好了。

　　外面很熱，但是荷花真的很美，玩了一天，我還出了很多汗。我喜歡夏天美麗的風(fēng)景，但是我不喜歡夏天這么熱。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

　　我的姥姥今年六十歲，她個(gè)子不高，不胖也不瘦。姥姥長(zhǎng)得很慈祥，也很漂亮。她因?yàn)樾�時(shí)候生病落下了殘疾，直到現(xiàn)在還一直拄著雙拐。

　　姥姥雖然是個(gè)殘疾人，但是她從來(lái)不愿意給別人添麻煩，別人能做的事情她都能做，有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜歡上了吹葫蘆絲，在老年大學(xué)報(bào)名開始學(xué)習(xí)。從報(bào)名的那天起不管風(fēng)吹日曬還是刮風(fēng)下雨，姥姥都開著她的那輛殘疾人專用車，一天不落的去上課。下課以后姥姥并不是直接回家，而是把車開到離家不遠(yuǎn)的'海河邊吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的問她：“姥姥你為什么不在家里吹�。俊崩牙迅嬖V我：“那樣會(huì)打擾到別人。”聽姥姥這樣說(shuō)我從心眼兒里佩服她，她不但不給別人添麻煩還處處為別人著想。

　　這就是我的姥姥，她雖然是個(gè)殘疾人，但是她有一顆積極向上的心，我希望姥姥能一直這樣快樂的生活。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7

　　上周，老師讓我們每人帶五塊餅干，這時(shí)，我就想：要讓我們干什么呢？是讓我們品嘗餅干的各種各樣的味道嗎？還是讓我們比賽吃餅干呢？令我百思不得其解。今天上課時(shí)，老師在黑板上寫了“咬出來(lái)的藝術(shù)”幾個(gè)字，令我恍然大悟，原來(lái)是讓我們?cè)陲灨缮弦С鲎约合矚g的圖形。

　　活動(dòng)開始了，老師在黑板上畫出了三角形、心形、正方形等各種各樣圖形，讓我們把餅干拿出來(lái)，說(shuō)：“只能用嘴把餅干咬成各種各樣的圖形�！蔽亿に伎嘞�，咬個(gè)什么呢？還是先咬一個(gè)正方形吧，正方形最容易，我心里想著。我在圓圓的餅干上一咬，可由于沒有經(jīng)驗(yàn)，餅干咔的一聲就斷了，第二次有經(jīng)驗(yàn)了，我小心翼翼的、輕輕的、慢慢的'咬著終于咬出了個(gè)正方形，我又想到月亮每天晚上都掛在天上，我就又左一口，右一口，信心滿滿的咬著，不一會(huì)兒就咬出了彎彎的月亮...... 其他同學(xué)咬了各種各樣的圖形，有的咬了一個(gè)長(zhǎng)方形，有的咬了一個(gè)三角形，還有的咬了一朵小花。

　　各種圖形咬好后，開始展示，老師把我們咬出來(lái)的圖形擺在一張白紙上照相，照完相后，老師又給我們發(fā)獎(jiǎng)，咬了五個(gè)以上的同學(xué)每人得了一個(gè)文具盒，四個(gè)以上的同學(xué)有的得了一個(gè)健子，有的得了一把小尺子，得了獎(jiǎng)的同學(xué)得意洋洋，捧著獎(jiǎng)像捧著金杯以的......

　　藝術(shù)品可以畫出來(lái)，可以雕出來(lái)，還可以咬出來(lái)，所以藝術(shù)無(wú)處不在。

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