精選三年級(jí)小學(xué)作文74篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的精選三年級(jí)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
含羞草是一種美麗的植物，它的花上長(zhǎng)著許多粉色的柔刺，尖尖的頭上還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，迎風(fēng)搖擺，嫵媚動(dòng)人，很是讓人喜歡。
含羞草的葉子有趣極了，只要你輕輕的.碰它一下，它就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘一樣，所以它的名字叫含羞草。據(jù)說(shuō)，含羞草的葉子一碰就合起來(lái)，是為了防止有蟲子來(lái)吃它的的葉子，或者有什么東西來(lái)傷害它，它是為了保護(hù)自己，含羞草還真是個(gè)聰明的植物哦！
含羞草的果實(shí)飽滿，綴滿枝頭，它就像一個(gè)個(gè)縮小版的菠蘿，好像在點(diǎn)頭微笑呢！
啊，美麗的含羞草，我喜歡你嬌艷無(wú)比的花朵、喜歡你羞答答的模樣、更愛你美麗的果實(shí)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天上午，天氣非常晴朗，我爬在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察種在花盆里的鳳仙花苗。
我的鳳仙花已經(jīng)有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只蜻蜓。我心想：“鳳仙花你要快快長(zhǎng)大開出最美的花�！蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)花盆里的土在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像有誰(shuí)在松土似的。我的花苗本來(lái)是快枯萎了，兩片葉子成了黃色，葉子一卷一卷的。可是現(xiàn)在卻是兩片綠油油的小葉子，向我高興地招手。我想來(lái)想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過(guò)來(lái)了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓對(duì)泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前，拿起來(lái)《動(dòng)物大世界》這本書認(rèn)真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲，而是益蟲。
我跑到客廳里，看到了爸爸，對(duì)他高興地說(shuō)：“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑著說(shuō)：“真能干�！笨沈球緦�(duì)鳳仙花有什么作用?我焦急地說(shuō)，爸爸溫和地說(shuō)：“這些事要自己找答案�！甭犃税职值卦捨疑暇W(wǎng)查資料，終于明白了，蚯蚓生活在土里運(yùn)動(dòng)，就會(huì)幫助花兒們松土，更會(huì)幫它們成長(zhǎng)。啊!蚯蚓你們是花兒的`朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會(huì)更好的成長(zhǎng)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的鳳仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
這一次有趣的發(fā)現(xiàn)不僅讓明白了蚯蚓對(duì)泥土有重要的作用，還懂得了只要多動(dòng)手、多觀察、多發(fā)現(xiàn)就一定有收獲，真是一舉多得。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間周末歡快的時(shí)光過(guò)完了，又迎來(lái)了新的一周。
星期一的早晨，窗外藍(lán)藍(lán)的天空，晴朗的天氣，明媚的.陽(yáng)光，清新的空氣，令我心曠神怡，頓時(shí)感到心情就象今天的好天氣一樣非常愉悅。吃完早飯整理好上課用的書本和練習(xí)本，背起書包開心地上學(xué)去了。
剛走到樓下就碰見我的好朋友帥帥，我們倆都喜歡玩汽車的模型。我們走在上學(xué)的路上，大老遠(yuǎn)就看見路邊花店門前有一輛白色跑車正在扎花車。我對(duì)帥帥說(shuō)：“那個(gè)花車是保時(shí)捷911�！睅泿浾f(shuō)：“我看像是寶馬Z4�！蔽覀円恢睜�(zhēng)論不休。
等我們跑到跟前一看，原來(lái)那輛花車是福特銳界。我對(duì)帥帥說(shuō)：“這輛車挺好的，車的顏色是我喜歡的安卡拉白，是四驅(qū)豪華款，配備19寸輪轂、DVD導(dǎo)航、行車記錄儀等，后備廂還有獨(dú)特立體的造型，美觀又實(shí)用，就是這輛車很貴，30－40萬(wàn)，你感覺(jué)怎樣？”帥帥說(shuō)：“不錯(cuò)。后面還一輛車，你也給介紹介紹吧！”我說(shuō)：“后面那是一輛福特翼虎，顏色是我也很喜歡的琥珀金，配備6速手自一體變速器、電動(dòng)全景天窗、無(wú)蓋加油系統(tǒng)、自動(dòng)控制氙氣前大燈、自動(dòng)啟停系統(tǒng)等，不過(guò)也有點(diǎn)貴，18－20萬(wàn)，怎么樣？”帥帥說(shuō)：“你知道的真多呀！”
我聽了非常高興，對(duì)帥帥說(shuō)：“等到這個(gè)周末我們一起還玩汽車的模型。”我們倆一蹦一跳地向?qū)W校走去，都在期待著周末快點(diǎn)到來(lái)……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
如果我們每一個(gè)人都可以珍惜，那么世界將為之改變。珍惜一度電，讓無(wú)電地區(qū)不再黑暗擁有光明；珍惜一滴水，讓缺水區(qū)域不再干涸貧瘠；珍惜一粒米，讓世界上不再有饑餓。
我是個(gè)不珍惜東西的小孩。從一年級(jí)起，媽媽給我買過(guò)的一些修正帶，不是弄壞了，就是弄丟了。媽媽總說(shuō)我：“東西是大風(fēng)刮來(lái)的唄！”到現(xiàn)在為止，我只有一個(gè)完全用盡的修正帶。
我也不大珍惜本子。這學(xué)期初，媽媽讓我用一個(gè)拼音田字格寫字。剛剛第一個(gè)字，就用中性筆寫錯(cuò)了。我不想用修正帶修改，正當(dāng)我像把這張紙撕下來(lái)時(shí)，媽媽對(duì)我吼道：“第一張你就撕！不行！”于是，我默默地翻到下一頁(yè)，轉(zhuǎn)念一想：“不能浪費(fèi)，還是用修正帶改一改吧�！睆哪且院�，我漸漸改掉了撕紙的壞毛病。
要珍惜紙本，因?yàn)樗鼈兛赡苁且豢么髽鋼Q來(lái)的。只有懂得珍惜所擁有的'一切，才能讓我們的生活更美好。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
清晨的氣溫冷颼颼，寒氣像尖銳的冰刀一刀刀割在我身上，但我一點(diǎn)也不留戀溫暖的被窩，因?yàn)榻裉焓俏移诖丫玫拇河危它c(diǎn)半一到，大家就像放出籠子的小鳥，一窩蜂沖上了游覽車。
這次的春游要參觀漁人碼頭及生態(tài)園。很快的，車子來(lái)到海天一色、風(fēng)景秀麗的漁人碼頭，映入眼簾的是碧綠的海水、潔白光亮的沙灘，我和我的好朋友一邊吃著帶來(lái)的美味點(diǎn)心，一邊將美麗的`風(fēng)景盡收眼底，我們還在沙灘上堆沙堡、作日光浴，享受難得的悠閑時(shí)光。
午后，我們抵達(dá)生態(tài)園，放眼望去盡是成群鳥兒自有自在的飛翔、覓食，或是在蘆葦叢中棲息、休憩，看到鳥兒自在的生活，不用擔(dān)心受到獵捕，我心里真有一股說(shuō)不出的喜悅，希望大家都能保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樽匀簧鷳B(tài)是需要被保護(hù)的，不好好珍惜就會(huì)消失。
太陽(yáng)西下，夕陽(yáng)余暉彷彿替天空穿上華麗的禮服，為萬(wàn)物灑上晶瑩的亮粉，宣告漆黑夜晚來(lái)臨，催促我們回家的腳步，也替這次美好的春游畫上休止符。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
在二年級(jí)的時(shí)候，我才真正的認(rèn)識(shí)了你。你比我小，卻常常給我鼓勵(lì)。
從二年級(jí)的首屆陽(yáng)光節(jié)開始，你次次同我一起上臺(tái)。有你陪我站在舞臺(tái)上，我從來(lái)不會(huì)失誤，從來(lái)不會(huì)畏懼。有你在臺(tái)下為我鼓掌，我從來(lái)不會(huì)為失敗感到難過(guò)。
當(dāng)我站在舞臺(tái)后，緊張的等待時(shí)，你總會(huì)驚喜的.冒出來(lái)，讓我們?cè)僖黄鹋啪氁淮�。在臺(tái)上時(shí)，你演的是那樣投入，卻還用鼓舞的目光望著我。下臺(tái)時(shí)，你那重重的擊掌，雖然使我的手掌心酸疼，可是，同時(shí)也傳遞著一股無(wú)形的力量，到我身體的每一個(gè)角落。
再過(guò)一年，我們說(shuō)不定就要離開了。一年以后，我們還能在同一個(gè)舞臺(tái)上演出嗎？一年以后，你還能在臺(tái)下為我鼓掌嗎？一年以后，你還會(huì)突然冒出來(lái)，跟我一個(gè)驚喜嗎？一年以后……
滿滿六年的同學(xué)情，我想，到了最后，我們也不會(huì)忘記吧？一個(gè)動(dòng)作的鼓勵(lì)，一個(gè)眼神的鼓勵(lì)……不管多少年，這也不會(huì)消失吧？
謝謝你給我的鼓勵(lì)，謝謝你——琪琪。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
除夕夜是我最快樂(lè)的時(shí)候，由于可以得到豐厚的'壓歲錢，還可以吃豐盛的年夜飯。我和哥哥已經(jīng)迫不及待地上了桌，等全家人坐齊大家開始吃年夜飯。爺爺?shù)谝徽酒鹕�，高舉杯說(shuō)：大家全家人一塊兒干個(gè)杯吧!慶祝這團(tuán)圓的日子�！叭胰烁吲e酒杯，滿滿地干了一杯，我滿滿地喝了一杯飲料。該吃菜了，我看著這么一大桌的菜，不知曉該吃那些，找到了我最愛吃的魚，母親說(shuō)：”這菜叫年年有魚�！拔覈L了一口，真美味啊!不只味道美，連名字都那樣有意義。我舉杯跟爺爺奶奶干杯，祝他們：身體健康……哥哥也和我干了杯，大伙互相祝福，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)、幸福的氛圍。
窗外的爆竹聲此起彼伏，五彩繽紛的煙花把除夕夜空點(diǎn)亮，真是”火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年“啊!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
我想剛來(lái)到這里的時(shí)候，我還是什么都不懂的類型，那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得很多東西都是需要學(xué)習(xí)的。
雖然我也不敢承認(rèn)，我就是一個(gè)有自律性的人，但實(shí)際上再到時(shí)候我都是給自己找借口去拖延時(shí)間，但是那些對(duì)于我們來(lái)講根本就不是多么重要，但是只要想起來(lái)的時(shí)候還是會(huì)心有余悸。
也許那么漫長(zhǎng)的旅途，你終究需要去看一看未來(lái)的.風(fēng)景，才會(huì)做出一個(gè)真正適合自己生活的趣事，就好像他們?cè)?jīng)去黃塘鎮(zhèn)，只看到了那些街頭賣藝的藝人，他們同樣有才華，也有女朋友。
所以很多事情都不是那樣一概而論的。
所以你也需要從生活當(dāng)中的方方面面去看清楚未來(lái)的選擇，但是每一種生活都是如此，只是當(dāng)年我們能看得清楚的結(jié)局都顯得那樣云淡風(fēng)輕。
就如同你突然想起來(lái)的時(shí)候，再去打開你的電腦去看這樣一個(gè)紀(jì)念價(jià)值的文件，卻顯得有點(diǎn)晚了。
但是沒(méi)有關(guān)系，生活中無(wú)論什么樣的都是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)闆](méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
胃兄弟，真對(duì)不起這次我可把你折騰死了。想當(dāng)年你和我一起攻打食物城堡之時(shí)戰(zhàn)績(jī)顯赫，把那些食物雜兵殺得個(gè)片甲不留。而這次我竟抵不住食物王國(guó)的利誘，使你損兵折將，身受重創(chuàng)，真對(duì)不起。
胃兄弟，那一天，食物王國(guó)派媽媽特使來(lái)進(jìn)獻(xiàn)食品，呀！這是一個(gè)肯德基限量版的三層漢堡。一陣陣香氣直沁鼻孔，它似乎有魔力，把我們的魂度攝走了。黃橙橙的雞翅，綠油油的青菜，紅通通的.醬汁，似乎都在喊：快來(lái)吃我呀！我早已抵不住誘惑，狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，依舊回味無(wú)窮，那時(shí)我早已忘記了你的痛苦。哎，早知如此何必當(dāng)初呢？胃呀胃，真抱歉，當(dāng)時(shí)你的哀叫是多么凄慘，多么可憐！我竟然還能吃的津津有味，太不應(yīng)該了。
胃兄弟，萬(wàn)分抱歉，我使你飽受皮肉之苦，使得腹痛、腹瀉等雜兵接踵而至，害得你痛不欲生，對(duì)不起“胃”兄弟。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
運(yùn)動(dòng)精神充分地在我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)上展示出來(lái)。
在校運(yùn)會(huì)期間，高中100米決賽開始了，只見裁判員舉起發(fā)令槍，所有的選手都蹲了下來(lái)，做出沖刺的動(dòng)作，隨后，一聲槍響，所有的選手后腿一瞪，如離弦的箭似的沖了出去。那位穿著藍(lán)褲的選手漸漸地超過(guò)了旁邊的五個(gè)人，成為領(lǐng)先者，但由于下雨天路滑，在50米左右滑倒了，他趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑，但還是被后面的.選手領(lǐng)先了，他由第一名退到最后一名，盡管傷口上還是直流著血，但他的眼睛透出了一股毅力，總算堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
另外，還有另一個(gè)選手也是這樣，他在跑1500米時(shí)也滑倒了，后面的一位選手不小心踩到了他的，頓時(shí)，他強(qiáng)忍住痛，但也忍不住發(fā)出了呻吟。接著，他站了起來(lái)，像個(gè)頂天立地的大英雄，又開始跑了。當(dāng)他強(qiáng)忍著痛苦的折磨，邁入了終點(diǎn)，頓時(shí)掌聲四起，大家都在為他鼓掌。
運(yùn)動(dòng)精神，這是身為一個(gè)中國(guó)男子漢應(yīng)有的精神！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇11
母愛，就像一盞夜燈，照耀著我們，母愛也是無(wú)私的，無(wú)需回報(bào)。記得那是在我六歲的時(shí)候。
在夜深人靜的夜晚，風(fēng)呼呼的刮著，那時(shí)候正是大雪紛飛的時(shí)候，我躺在床上突然感覺(jué)肚子很疼，就一直哼哼，我的哼哼聲把正在熟睡的媽媽吵醒了，媽媽醒了以后，看到我的樣子，就趕緊穿衣服把我送到醫(yī)院里，北風(fēng)呼呼的.刮著，大雪紛飛的世界里，倒映著媽媽疲憊的影子，我摸了摸媽媽的頭，滿頭全是汗水，我忍住疼痛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不疼了，我下來(lái)自己走吧！“媽媽繼續(xù)吃力的走下去，沒(méi)有理我，于是，我把自己的腿貼在媽媽的腿上，好給媽媽取暖。
走了好一會(huì)，終于到醫(yī)院了，醫(yī)生給我做了個(gè)B超，又給我開了幾種藥，說(shuō)：“把這些藥吃完以后，差不多就好了，沒(méi)事的�！眿寢屄犃艘院螅潘闪艘豢跉�，心想：沒(méi)事就好。“就又背我回去了，在雪的世界里，媽媽又吃力的走起來(lái)。
這就是母愛，母愛是多么偉大，我為有這樣的母親而感到驕傲和自豪！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇12
一個(gè)秋日的黃昏，我來(lái)到這個(gè)村莊，天空中還留著太陽(yáng)的余暉，不太淡也不太深的晚霞是這個(gè)地方村莊的背景，這是一個(gè)差不多四周都環(huán)繞著農(nóng)田的孤村。村門口的那渴老樹，它的身上纏著早已枯了職業(yè)的老藤，歸巢的烏鴉們站在老樹的樹梢上“啊、啊……”地叫著，還有幾只烏鴉正在老樹頭上那淡淡的暮靄中盤旋。
忽然，遠(yuǎn)處的`一只飛行者的鴻雁揮著它那寬大的翅膀劃過(guò)太陽(yáng)，從我頭上的高空匆匆略過(guò)。我轉(zhuǎn)過(guò)身子，抬起頭，目光隨著他的身影遠(yuǎn)去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見一幅山清水秀的風(fēng)景，在那農(nóng)田的后面有著綠水環(huán)繞著的青山，霜白的小草，火焰一般紅顏的楓葉，金黃的花朵布滿山頭，在秋風(fēng)中一起搖曳，那只鴻雁就是要去那里吧，我想。
如果我能變成那自由自在、翱翔在天空的鴻雁，那該多好！停居在這美麗的青山上，那該多好！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇13
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！闭f(shuō)的就是我喜歡的植物——荷花。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！闭f(shuō)的是荷花的燦爛“中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。”說(shuō)的是荷花的品質(zhì)。
我的老家有個(gè)水庫(kù)，每到六七月份那里的荷花就會(huì)開放，暑假的時(shí)候它們的.花骨朵兒就開始破裂，七月份的時(shí)候基本上荷花就全開了，遠(yuǎn)看，白白的，像給水庫(kù)里鋪了一地的白色地地毯一樣，荷葉也像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的，好像它們很冷一樣，擠在一起暖和一點(diǎn)。
不刮風(fēng)的時(shí)候，像亭亭玉立的女生，各有各的姿態(tài)，風(fēng)來(lái)了，它們翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)舞蹈專家，看了讓人心曠神怡。
不僅人喜歡荷花，一些動(dòng)物、昆蟲也喜歡荷花，小魚在水里看到荷花，不停的跳出水面，蜻蜓也喜歡在荷花邊點(diǎn)水，這種樣子讓我想起了：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！焙妹赖暮苫ò。�
這就是我最喜歡的荷花。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇14
“菠蘿大，菠蘿甜�！边@是我小時(shí)候?qū)W過(guò)的童謠中的兩句，說(shuō)的是我最愛的“水果之王”菠蘿。
菠蘿頂部的.葉子長(zhǎng)得像皇冠，遠(yuǎn)看像一個(gè)小姑娘頭戴皇冠，身穿一件黃黃的上衣。菠蘿的果皮是黃褐色的，近看它就像魚鱗的鱗片，厚厚的，有點(diǎn)粗糙。菠蘿的葉子邊緣帶有小刺，摸起來(lái)很扎人。菠蘿的莖葉像鳳尾，所以也有人稱它為“鳳梨”。
把菠蘿切成兩半，果肉是黃黃的，聞起來(lái)香噴噴的，仿佛來(lái)到了甜蜜的菠蘿世界。切好后放入淡鹽水中泡一泡，夾起一塊嘗了嘗，酸酸甜甜的，我心想：��！太美味了！多汁，又酸又甜，真好吃！菠蘿還含有維生素等多種營(yíng)養(yǎng)哦！
有一次，我沒(méi)注意，一把把菠蘿拎了起來(lái)，被葉子給“咬”幾口。葉子可真扎人啊，我的手好疼！看著那葉片的鋸齒，就像是魯班發(fā)明的鋸子。
“菠蘿大，菠蘿甜”我又聽見了熟悉的兒歌，我放下筆，奔出家門，去和小伙伴們一起去超市買菠蘿吃。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇15
假如，假如我有一雙翅膀，我就可以在天空中自由地快樂(lè)地飛翔。我要飛向高山，我要飛向海洋，我要飛向祖國(guó)媽媽的心臟——北京，我要瞰視天安門廣場(chǎng)，看那廣場(chǎng)上威武的儀仗隊(duì)，看那廣場(chǎng)上莊嚴(yán)的伸旗儀式，看那廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
假如，假如我有超人的能力，我就可以給干旱地區(qū)帶來(lái)一場(chǎng)甘甜的雨露，來(lái)滋潤(rùn)干渴的大地；我就可以給水災(zāi)地區(qū)筑起高高的防汛基地，來(lái)阻止危害百姓，讓他們年年都風(fēng)調(diào)雨順，年年都有好收成。
假如，假如我有一支馬良的神筆，我就可以給殘疾人畫上健全的體魄，我就可以給祖國(guó)大地的荒漠地區(qū)畫上綠洲，我就可以給那些山區(qū)讀不起書的`小朋友畫上書包和書本，讓他們都過(guò)上幸�？鞓�(lè)地日子。
假如，多么美好的假如�。‰m然我沒(méi)有擁有一雙翅膀，雖然我沒(méi)有擁有超人的能力，雖然我沒(méi)有擁有馬良的神筆，但我會(huì)依然會(huì)朝著心中這些的美好去努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓自己的能力盡情地去發(fā)揮。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇16
今天是該回家的時(shí)候了，我高興的拉開巴士的窗簾，滿足的大口呼吸窗外新鮮的空氣。可是，麻煩的事也隨著米色陽(yáng)光一起來(lái)到巴士。車剛開始行駛，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)：巴士偏離了路，前面沒(méi)有路了，巴士被迫停下，而我們離正確的路越來(lái)越遠(yuǎn)。現(xiàn)在，唯一的`辦法就是修出通道——夢(mèng)想�？稍谶@樣的世界，什么也沒(méi)有，我怎樣夢(mèng)想呢？仙女安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)有失去本色的人還有一些在這里，我們不妨在這里等等！”著急的快哭的我聽了這話平靜了一點(diǎn)，為了回家，豁出去了，就在這里呆上一會(huì)。
在等待援助的時(shí)候，仙女告訴我，真實(shí)世界的日落很好看，我就想：“等不到人看日落也蠻有一番情趣的。
不知不覺(jué)傍晚了，我望向西邊，哇!太陽(yáng)像一朵開得正旺的玫瑰，那么紅，那么美，不知怎么的，我更想回家了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇17
舅舅家的別墅有個(gè)小院，院子雖不大，卻種了不少花花草草，很是熱鬧。
春天，葡萄樹、石榴樹都長(zhǎng)出了嫩芽，墻邊金黃色的迎春花開得正歡，像是在向人們傳遞著春的消息。
夏天，樹木蒼翠，石榴樹上陸續(xù)冒出了一抹抹艷紅，石榴花開啦！那一朵朵石榴花，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭，正爭(zhēng)先恐后地比賽誰(shuí)吹得最響呢！暑假，我和妹妹就在小院里玩耍：騎自行車、捉迷藏……有時(shí)，玩累了，我們就到石榴樹下乘涼，還會(huì)順手采一朵石榴花別在發(fā)間，臭美上一陣子。
秋天，我們不僅能吃到甜甜的葡萄和石榴，還能聞到桂花的清香。奶奶會(huì)把桂花采下來(lái)，在做糕點(diǎn)的.時(shí)候放進(jìn)去，做出香香的桂花糕。
冬天，樹葉凋零，小院顯得有點(diǎn)冷清，幸虧院子里還種著一棵臘梅。臘梅開花的時(shí)候，陣陣幽香彌漫整個(gè)小院。有了臘梅的相伴，冬天也挺美的。
我喜歡這個(gè)小院。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇18
秋天，猶如一位美麗的少女，帶著迷人的微笑，伴著醉人的氣息，姍姍來(lái)遲。
湛藍(lán)的天空下，是霜葉如醉的季節(jié)：金子般的.黃；瑪瑙般的紅；翡翠般的綠……
早晨，行人在急匆匆的趕路；汽車?guó)Q著嘟——都——嘟——的汽笛聲；學(xué)校門前不斷傳來(lái)“爸爸媽媽再見”的童聲。這一切的一切，構(gòu)成了一支早晨的交響曲。
中午，起風(fēng)了。頑皮的樹葉和清潔工人捉迷藏，但無(wú)論它們躲到哪里，也逃不過(guò)清潔工人銳利的眼睛。
下午，下雨了。天地間像有一張無(wú)形的巨網(wǎng)，那樣神奇的變幻著：時(shí)而像牛毛，細(xì)細(xì)的；時(shí)而又像帳子似的，籠罩了大地。秋雨滴到田野里，立即躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱；秋雨滴到窄窄的葉子上，滑滑梯般的滑了下來(lái)。
臨近黃昏了，斜陽(yáng)像一位溫柔的姑娘，將紅彤彤的臉蛋半掩在云彩后面，一時(shí)間紅光煥發(fā)，斜陽(yáng)也顯得更加溫柔可愛了。
啊，秋天富有詩(shī)意，秋天喜氣洋洋，秋天讓人們心情舒暢，秋天讓人們賞心悅目。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇19
我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，都會(huì)有春游和秋游，而我的學(xué)校不一樣，活生生把它變成了夏游和冬游！還有啊，我的夏游和別人的春游更不一樣的'是：別人開開心心、輕輕松松地去目標(biāo)地，而我們又遠(yuǎn)又累，我在學(xué)校里五年以來(lái)最累的一次是在三年級(jí)。
事情是這樣的：有一天，我們可開心了，因?yàn)榇河螁伟l(fā)下來(lái)了！我們?nèi)喽荚跉g呼，可是我們仔細(xì)一看！“什么，又是動(dòng)物園，動(dòng)物園我們都去過(guò)好幾次了！”知道這件事后，全班都在報(bào)怨。突然，班主任潘老師出來(lái)了！“吵什么吵，都給我安靜！我和你們說(shuō)這次春游全班人都要去，除了有傷，或生病這些特別情況。”我們?nèi)喈惪谕暎骸鞍ⅰ薄鞍⑹裁窗�，明白了沒(méi)有？”“明白了。”潘老師一走，我們開始議論紛紛，我們班有一個(gè)細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了紙上寫著“全程步行”！這讓我們更加絕望，我班又有人說(shuō)：“天那，那天還和夏天一樣熱！”我們班全都絕望了！
真是一次讓人難忘的春游��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇20
在我周圍的朋友，同學(xué)呀，都很喜歡追韓劇，問(wèn)其原因呢，就說(shuō)歐巴好帥呀，劇情很浪漫呀！該我說(shuō)，港劇才是王道呢。
要問(wèn)我為什么那么喜歡看港劇呢，其原因有兩個(gè)。第一，港劇明星覺(jué)得很真實(shí)，而且我覺(jué)得他們的演技很自然，劇情很豐富，也很貼近事實(shí)。第二，也是很重要的一個(gè)，就是看港劇讓我感覺(jué)到有家的溫暖。
在以前，爸爸媽媽早上都會(huì)去工作，只有到了晚上下班的`時(shí)候才能陪伴我。那時(shí)候，我們就一家人圍在飯桌前，打開電視，轉(zhuǎn)到播放港劇的頻道，然后一家人其樂(lè)融融的看著，笑著，或者點(diǎn)評(píng)著。又或者爸爸媽媽把我抱在懷里，坐在沙發(fā)上，六眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視的港劇來(lái)看，看到恐怖讓我害怕的情節(jié)呢，我會(huì)躲進(jìn)媽媽的懷抱里，那時(shí)候他們還調(diào)侃我說(shuō)我膽小鬼，但是會(huì)把我深深擁進(jìn)懷里，至今我還記得懷里那芬香和溫暖。
所以，我現(xiàn)在看港劇，都有一種家的感覺(jué)，我很愛看港劇，我也很愛我的家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇21
今天早上我依依不舍地離開床，穿好衣服，準(zhǔn)備出門一拉開窗簾，哇，外面下起了傾盆大雨，我嘆了一口氣，“今天沒(méi)心情了”，我可憐的說(shuō)著。于是我去媽媽的房間打算醒她，讓媽媽快一點(diǎn)把我送到家園去，沒(méi)想到媽媽竟然早就醒了，但并沒(méi)有起床，因?yàn)槲覀冞@一家人有一個(gè)怪毛病，只要一下雨，我們一家人就會(huì)感到心情不好的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快把我送到家園去吧，要不然遲了�！眿寢屨f(shuō)：“等等會(huì)兒就行了�！�
到了家園我來(lái)到自己位置上坐下來(lái)，然后拿出作業(yè)開始寫。但是寫作業(yè)時(shí)，什么思路都沒(méi)有，心情也很煩躁，這都怪那該死的.雨天，搞得我都沒(méi)心情了。唉，看來(lái)我真得很討厭下雨�。〔贿^(guò)每件事都是我正反兩面的，要是都不下雨的話，田地就會(huì)干涸掉，植物也會(huì)死掉的，所以看來(lái)還是下下雨比較好，給大地多些滋潤(rùn)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇22
書是人類進(jìn)步的階梯，人剛剛出生對(duì)世界萬(wàn)物都是懵懵懂懂，不知道什么是對(duì)是錯(cuò)。就如《三字經(jīng)》中說(shuō)的：人之初性本善。每個(gè)人一開始都是善良沒(méi)有其他的不好的想法的，可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練人心往往會(huì)改變。有的人變成了壞人有的人成為了偉人有的人一輩子碌碌無(wú)為，為什么會(huì)這樣，很大的程度上面是因?yàn)闀?/p>
書讓我們進(jìn)步，開闊我的視野，從中學(xué)習(xí)為人處世做人的`道理，有了書我們才會(huì)進(jìn)步。很多偉人都是沉浸在書的海洋中，升華自己讓自己變得更加優(yōu)秀，這樣他們才會(huì)取得現(xiàn)在的成就。如果沒(méi)有了書，人類的思想只會(huì)停步不前。秦始皇焚書坑儒就是為了控制人們的思想，讓他們得不到教育，不能從書中吸收知識(shí)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在他自己的控制下。所以書對(duì)于人類是無(wú)比重要的存在的，沒(méi)有了書就失去了自己的思想，沒(méi)有了自己的想法，就如同行尸走肉一般。
在我們這個(gè)和平安定的年代里面，我們何不多讀書，讓自己更加的優(yōu)秀，成為新時(shí)代的主人。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇23
今天，小明家發(fā)生了一件非常有趣的事。
中午，媽媽端著香噴噴的飯剛放在餐桌上，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，坐在小板凳上用手指著菜說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃了嗎？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在菜還很熱，等一會(huì)在吃吧！”接著又指著書房說(shuō)：“你先去書房叫兒子吧！”爸爸大搖大擺地走進(jìn)書房看見兒子正趴在地板上仔仔細(xì)細(xì)地看著書，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子快點(diǎn)去吃飯。”小明依依不舍地放下書，垂頭喪氣地走出書房，爸爸心想：看的什么書啊這么入迷！于是彎下腰看了一眼書。小明來(lái)到客廳坐在自己的'小板凳上說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在可以吃飯了嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，還是等一等爸爸吧！”過(guò)了10分鐘飯都涼了，媽媽指著書房對(duì)小明說(shuō)：“小明，你快去書房叫爸爸來(lái)吃飯�！眱鹤硬桓吲d的走進(jìn)書房，看到爸爸趴在地上正在津津有味地看著剛才那本書。
爸爸和兒子的姿勢(shì)一模一樣，真是“有其父必有其子”��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇24
每當(dāng)秋末冬初之際，我都要高興一番。因?yàn)橛锌赡芏炀蜁?huì)下雪啦！但，我也會(huì)黯然失色。因?yàn)�，快�?lè)總要付出代價(jià)的。為了可能面對(duì)美麗的雪花，必須有三個(gè)月面對(duì)死氣沉沉的，毫無(wú)生氣的荒野。想到這里，我不禁嘆了口氣。
但，冬天并不是完全死氣沉沉的。在樹林里：松鼠尋找著松果，為自己的糧庫(kù)過(guò)冬做好準(zhǔn)備。狼群進(jìn)入狩獵狀態(tài)，那雙綠幽幽的、漂移不定的眼睛和獵物對(duì)視一秒就能把它的心淋得透心涼。那雙肌肉強(qiáng)健的腳永遠(yuǎn)是最令獵物心寒的`，正當(dāng)獵物覺(jué)得身后沒(méi)人時(shí)，那腳踩土的聲音，卻又在耳邊響起……狼群捕到獵物總會(huì)開心呀。細(xì)想一下，也不再緊皺眉頭了。
可是，冬天還是顯得很凄涼呀。它踮入樹里，使樹逐漸枯萎，最終“轟”的一聲倒下了。它踮進(jìn)大地里，使草兒沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，最終紛紛凋謝。它踮進(jìn)葉子里，使葉子漸漸沒(méi)有能量，最后沒(méi)有力氣抓住樹枝，墜落深淵。
就這樣，思想斗爭(zhēng)了很久，還是得不到準(zhǔn)確答案。唉，冬天，你為什么藏得那么深呢？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇25
我總是喜歡待在家里，因?yàn)榧抑械撵o謐和自由自在是無(wú)與倫比的；可是我又很喜歡待在宿舍里，因?yàn)樵谶@里擁有許多的好友，我在這里可以收獲歡樂(lè)！
我們幾個(gè)人來(lái)自于不同的地方，然而都是因?yàn)橐粋�(gè)共同的.目標(biāo)——學(xué)習(xí)，我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)才會(huì)相聚在一起，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)才會(huì)認(rèn)識(shí)對(duì)方，也許這一切都是緣分吧？
一群年輕的志同道合的人相聚在一起，大家伙總會(huì)有一些快樂(lè)的事情發(fā)生，它在某一刻讓所有人開懷大笑，讓所有人都在吐槽，可是這一刻的時(shí)間已經(jīng)證明了自己的意義，它已經(jīng)讓人感覺(jué)到了快樂(lè)！
大家伙的關(guān)系一直以來(lái)很好，我們也根本就沒(méi)有出現(xiàn)針鋒相對(duì)的情況，或許一切都是因?yàn)榇蠹业钠夂�，可是在這個(gè)地方我不知不覺(jué)的度過(guò)了兩年，而這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我們幾個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)依舊如同當(dāng)初。
也許數(shù)十年以后，大家都會(huì)有不同的事業(yè)發(fā)展，有不同的生活際遇，然而這一刻的生活已經(jīng)讓人銘記在心了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇26
前天早上，我“欠”了別人的“債”。你一定很奇怪，一個(gè)小學(xué)生，會(huì)欠什么債呢？別急，聽我慢慢道來(lái)。
那天早上，我?guī)еX，去附近的一家包子店吃包子。我叫了幾個(gè)包子和一碗豆?jié){，便坐下來(lái)安心的吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看了一下鐘，哎呀，不得了啦，我值周到校時(shí)間是6點(diǎn)50分，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)47分了。我匆匆吃完手中的包子和剩下的豆?jié){，背起書包就往學(xué)校沖。
上午，上了幾節(jié)課后，我無(wú)意中摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)口袋里面硬邦邦的，就把手伸了進(jìn)去。把那東西掏出來(lái)一看，竟然是付早餐費(fèi)的`三元錢！我一下子想起來(lái)了，早上因?yàn)樘颐�，忘了付錢。
于是，第二天我就馬上把那錢還給了店老板。
這就是廉潔。廉潔在社會(huì)上非常重要，如果沒(méi)有它，這個(gè)社會(huì)將是腐敗的，昏庸的，不能成立的一個(gè)邋遢社會(huì)！
廉潔就在我們身邊，讓我們都成為一個(gè)廉潔、公正、求是的人吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇27
古代中國(guó)人認(rèn)為餛飩這是一種密封的包子，沒(méi)有七竅，所以稱為“渾沌”，依據(jù)中國(guó)造字的規(guī)則，后來(lái)才稱為“餛飩”。 在眾多的小吃中，我最喜歡吃餛飩了。
每次，路過(guò)家門口的餛飩店，我總要進(jìn)去，享受一下美味。
水開了，店主把餛飩放入滾水里一氽，這些小家伙兒便一只只泛上水面。少許，店主把煮熟的餛飩盛進(jìn)碗里，加進(jìn)鮮湯，撒上蔥、蒜、胡椒粉，滴上香油。黃紅相間的肉餡被一層淡黃色半透明的皮緊緊地包裹著，像一朵朵含苞待放的花蕾，著實(shí)令人喜歡。
一陣香氣撲鼻而來(lái)，深深地吸一口氣，我情不自禁地就說(shuō)：“真香��！”再仔細(xì)品嘗，真是皮薄肉嫩，鮮香多汁呀！濃郁的骨味中夾雜著清新的肉味，讓我的.食欲大開。
看看一家家餛飩店，哪一家不是人來(lái)人往，有的人一邊吃一邊贊不絕口，有的人甚至狼吞虎咽，一些人吃飽了還不滿足，還要打包。
走出店門時(shí)，我感覺(jué)嘴里還滿是餛飩的余香。下次，我還要來(lái)品嘗這美味！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇28
我們坐在窗臺(tái)上，一只大鳥從我們身邊飛過(guò)。我小臉驚恐，你得意的笑。你僅存的幾顆牙齒是那么可愛。然后，你斜扣著的水手帽掉了下去，你跑下樓去撿。你仰起臉傻傻的'笑。你身后是大片麥地，它們?cè)谕低岛湍惚戎砀�，你并不知道�?/p>
大鳥在屋頂上思索著它的真理。它神情肅穆。
是不是，它在回憶自己的童年。它棲息的第一根樹枝，它生活的第一座城市。它不想走，它不想離開。
它憂傷地看著我們，純真的臉龐。
我們懵懂無(wú)知。歡樂(lè)是我們唯一熟知的信仰。
小巷的盡頭青苔叢生，滿目清新的綠。你我玩耍，你偷偷藏起我掉落的蝴蝶結(jié)。你與小狗一起在地上做鬼臉，你把它逗樂(lè)了，它嗚嗚笑個(gè)不停。
夜幕降臨了，霧氣慢慢爬上斑駁的墻。外婆在巷子里喚著我們的名字。我們?nèi)鲩_小腿往家跑，踩著一路掉落的槐花，我們踏香而歸。外婆撫去我們身上的落花。你撅撅小嘴，然后把它們攥在手心。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇29
我家養(yǎng)了一只小狗，我給他取名叫豆豆。豆豆是一直很讓人喜歡的小狗。它的耳朵非常大，如果放下來(lái)，一直能拖到嘴邊，像兩根大辮子。他全身長(zhǎng)著雪白的毛，白毛上面帶些褐色的點(diǎn)，非常可愛。他的腿很長(zhǎng)。跑得非常快。最有意思的是它的.尾巴，往上翹像一個(gè)耳朵似得。它的尾巴好像會(huì)說(shuō)話一樣，如果它肚子餓了，他的意思；如果它高興了也會(huì)想你搖尾巴。光看它搖尾巴我就能看出它心里在想什么。
他喜歡吃牛肉和米飯，不過(guò)他有一個(gè)毛病，不論吃什么都要自己把飯盆推到一邊悄悄地吃；仿佛怕別人搶走似的。它有時(shí)很頑皮，只要看一個(gè)人從它身邊過(guò)來(lái)；它就要跟上人家跑，也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)。每次我費(fèi)力地把它追回來(lái)的時(shí)候都是對(duì)它既生氣又沒(méi)辦法。小豆豆雖然很淘氣，但我還是非常喜歡它。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇30
夏天的夜晚，很熱！我坐在門前納涼。我抬頭仰望天空，只見天空就像平靜的海面，湛藍(lán)靜謐。月亮就像一個(gè)大玉盤，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中一顆顆美麗的珍珠，閃爍著的星光。就像頑皮的小孩在眨著眼睛。天空是多么誘人啊！
我低頭看腳下，只見小草微微地點(diǎn)著頭，葉子上的露珠滾動(dòng)著，晶瑩閃亮。草叢中，蛐蛐在唱著動(dòng)人的'歌；池塘里，青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著。粉紅色的荷花，現(xiàn)在不像羞羞答答的大姑娘了，你看它搖擺著身子，露出那張笑臉，緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了，托著下巴睡得正香，臉上露出一絲微笑，大概是夢(mèng)見了美好的往事。
大地慢慢地靜了下來(lái)，生物界的成員已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮和它的伙伴星星，望著地下的一切，仿佛也受到了感染，嘴角露出笑意，慢慢地睡著了。我不打擾它們，便輕松地起步，默默地向它們告別。
�。《嗝疵利惖南囊�！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇31
在我們的人生中，照片記錄了我們的成長(zhǎng)，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記錄了我們生活中的酸甜苦辣。
看，照片上這個(gè)小男孩是我三年級(jí)暑假玩漂流照的。
那是我們?nèi)ド綎|臨沂旅游，在“山東地下大峽谷”的一條暗河玩的漂流。時(shí)值盛夏，地下大峽谷里很冷，我們穿得很少。漂流剛開始還覺(jué)得很冷，后來(lái)漸漸水流急了，飄得快了，也就忘了寒冷。在漂流的過(guò)程中，看到了一只機(jī)械恐龍向我們走來(lái)，嘴里怒吼著，好像在說(shuō)“滾開，這是我的領(lǐng)地”!把我嚇得緊忙往媽媽身邊靠。
漂流馬上就要結(jié)束了，一縷金色的陽(yáng)光射到了我的'臉上。媽媽都閉上了眼睛，可我還強(qiáng)睜著，因?yàn)橛腥嗽谡障�。“咔”一聲，結(jié)束了我這次漂流，也留住了我這興奮的時(shí)刻。
這次漂流讓我感受到了祖國(guó)大好河山的美，我要保衛(wèi)它!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇32
在落葉紛紛的秋天，張籍坐在院子里的一棵銀杏樹下，獨(dú)自仰望天空，忽然，一陳風(fēng)吹散了許多落葉，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。頓時(shí)張籍想起今天是八月十五團(tuán)圓日，開始思念起家鄉(xiāng)親人來(lái)。
這時(shí)，張籍聽到自己的屬下李四要去自己家鄉(xiāng)的方向辦事，他就想寫封信給自己的親人，于是把李四叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“等一會(huì)兒我寫封信，請(qǐng)你幫我捎回家鄉(xiāng)�！庇谑菑埣闷鸸P，但是要表達(dá)的意思很多，竟不知從何說(shuō)起，心想：“爸爸、媽媽您們的身體還好嗎？妻子咱家的'糧食夠吃嗎？今年的收成怎么樣？孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了嗎？……”
當(dāng)送信人將要出發(fā)時(shí)，張籍對(duì)李四千叮嚀萬(wàn)囑咐，可還是怕匆匆寫好的信不能完全表達(dá)自己的思鄉(xiāng)懷親之情，又把封好的信拆開查看，以及補(bǔ)充，并對(duì)李四再次強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“一定要把信送到我家，送到我親人手里……”
之后張籍一直在想“那封信我的親人收到了嗎？”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇33
暑假里的一天，我打開窗戶，外面十分的悶熱，感覺(jué)要喘不過(guò)氣來(lái)，好想外面下一場(chǎng)雷雨啊。
過(guò)一會(huì)兒，天上烏云密布，突然刮起了狂風(fēng)，好像是老天爺發(fā)怒了，叫來(lái)雷公和雷婆婆來(lái)打雷。
狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小區(qū)里的樹木都被吹歪了，被吹的強(qiáng)烈的搖動(dòng)起來(lái)。大風(fēng)還把小區(qū)里的灰塵吹的滿天飛舞。很快天上掉下來(lái)像珍珠一樣的雨點(diǎn)兒，雨滴掉到雨棚上，發(fā)出滴答滴答的聲音。馬上雨越下越大，感覺(jué)像一桶水倒下來(lái)一樣。天空中雷公公和雷婆婆打雷的聲音越來(lái)越響，天上的.閃電也越來(lái)越多，地上的雨水也越來(lái)越多，很快變成了一條小河或著小溪。天越來(lái)越黑，我躲在家里很害怕，因?yàn)榈厣系挠晁兂闪诵『訒?huì)不會(huì)把房子也淹掉呢。
過(guò)了一會(huì)，雨停了，雷雨就像給小樹和小草洗了個(gè)澡，變得干干凈凈了，也給我們送來(lái)了清涼，真舒服��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇34
最近發(fā)生了兩起地震，臺(tái)灣、雅安大地震，我們就來(lái)談一談雅安地震。
4月20日8時(shí)1分59秒，四川雅安市蘆山縣一切正常，鳥兒還在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱歌，柳樹的枝條還隨風(fēng)飄蕩。剛過(guò)去一秒鐘，大地?fù)u晃，天昏地暗，一場(chǎng)7。0級(jí)的地震突然來(lái)了，至9時(shí)2分，當(dāng)?shù)匾恍r(shí)內(nèi)，又發(fā)生至少9次地震，傷亡情況不明。
如果再發(fā)生這樣的地震，我們?cè)趺崔k？地震時(shí)不驚慌、不害怕，可以避免不必要的.傷亡。地震來(lái)時(shí)，我們應(yīng)躲在桌子、椅子下，用皮包、書包護(hù)住頭，有秩序地逃離。若被埋不要呼救；盡量保存體力，用身邊的食物或水補(bǔ)充能量。地震時(shí)不要拿自己的財(cái)產(chǎn)，人命關(guān)天，生命是最珍貴的，錢怎么能換命呢？
若真沒(méi)有食物和水，到生死關(guān)頭，可以用尿液，屎來(lái)填肚子，維持生命，等待救援，用物體支住重物，不讓余震讓石頭砸中。
不定何時(shí)都可能有地震發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)預(yù)防知識(shí)，不讓他危害生命。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇35
陽(yáng)光的四月帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，柳絮寶寶又溜了出來(lái)。
滿校園都是柳絮，白白的柳絮在風(fēng)中自由舞蹈，一會(huì)在樹上玩耍，一會(huì)在地上唱歌，一會(huì)在屋頂跳躍，有些“大膽”的柳絮居然跑到了我的手上，真調(diào)皮。
到了中午，柳絮寶寶要吃飯了，它們飛向食堂，在“美味”間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像要偷一點(diǎn)食物填填肚子，有些柳絮實(shí)在時(shí)餓極了，竟然跑到了餐桌上，有幾個(gè)餓壞了的'柳絮，不管三七二十一就往碗里跳，“撲通”！居然真的進(jìn)去了，我只好把湯潑掉，重新要了一碗，柳絮寶寶，你，你真是太淘氣了。哎~！
吃飽飯，柳絮寶寶出來(lái)散步了，“叮叮咚！”鈴聲響了，我該睡覺(jué)了，可柳絮寶寶可不睡，它悄悄的跑到我的床前，趴在我的耳朵上，好像在跟我說(shuō)悄悄話，有的柳絮寶寶還爬到了我的鼻子里，讓我呼不出氣來(lái)。
晚上了，柳絮寶寶也該回家了，不要讓大人們著急哦！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇36
晚飯過(guò)后，一道道夕陽(yáng)鋪在天河里，被黑色被子籠罩起來(lái)的天空，頓時(shí)變得五光十色。
紅色的夕陽(yáng)，揉了揉眼睛，大地露出紅彤彤的臉蛋；橙色的夕陽(yáng)，從黑色的被子里一躍而起，與紅色夕陽(yáng)交融在一起，在天空中駕起了一座橙紅色的彩橋。大地露出大大的圓鼓鼓的大肚皮，金色的夕陽(yáng)如飛盤一般，“嗖”的一聲躲進(jìn)了橙紅色的夕陽(yáng)里，只見“咣”的一聲，五顏六色的光芒從九天崩瀉而下，如一根根天柱支撐著天與地。大地暖洋洋的.，像鋪上了一層金色的地毯。
夕陽(yáng)在天空中四處跑著，一會(huì)兒變成一條蛇，慢慢地蠕動(dòng)著；一會(huì)兒變成一只懶熊，睡著大覺(jué)，慢慢的悠閑的飄著；一會(huì)兒變成朵朵鮮花，綻放開燦爛的笑臉，映在每個(gè)孩子的臉上，讓孩子們開心地笑著。
夕陽(yáng)是那么的絢麗多彩，變化多端。許多孩子都你爭(zhēng)我搶的急著看看它，它卻等不了那些愛它的孩子們，八點(diǎn)一過(guò)，夕陽(yáng)就不見蹤影了。沒(méi)關(guān)系，我們知道，明天它一定還會(huì)再回來(lái)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇37
讓我驚喜的是，加拿大還有春假！我們不僅可以休息一星期，學(xué)校還發(fā)了游泳票和滑冰票，真讓人高興！
春假里，我和媽媽去學(xué)校操場(chǎng)玩，雪鵝已經(jīng)都飛到別的.學(xué)校吃草根了，我們校園的草，似乎恢復(fù)了生機(jī)，我和媽媽一起打籃球，在play ground盡情玩耍。
有一天晚上，爸爸媽媽同學(xué)從淄博來(lái)了，我們一起去飯店吃皇帝蟹。那只皇帝蟹可真大，老板說(shuō)有12.5磅重，一磅等于454克，算一算，有11斤重呢。
去游泳的時(shí)候，人正好很少，我在里面盡情地游來(lái)游去，可以拿浮泡沫板子當(dāng)沖浪板，哈哈！真爽�。∥疫�在上面，右手當(dāng)螺旋槳，滑得可快了，還玩跳水，玩得很開心。
今天是春假的最后一天，我和好朋友Leo一起去滑冰，因?yàn)槭亲詈笠惶欤辈挥镁妥鲝U，所以人很多。We滑得很開心，還制作snowball�？上�，剛做好就被管理員給拿走了，可能是覺(jué)得很危險(xiǎn)，怕傷到別人。接著就開始清理場(chǎng)地，我們只好戀戀不舍地離開了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇38
世界上有這樣一種花，它有著小小的花瓣，細(xì)細(xì)的枝莖，淡淡的粉白，還有那纏繞著由花根到花瓣的縷縷幽芳。
也許是厭倦了春天爭(zhēng)奇斗艷的花朵和人們欣賞的目光，它想要與眾不同。于是在寒冷的冬天，雪花鋪天蓋地的被風(fēng)兒揮散下來(lái)時(shí)，在荒涼大地上一個(gè)不起眼的角落里，它出發(fā)了，走向了光明而幸福的道路……那春天迎接客人的迎春花，夏天“出淤泥而不染”的荷花，秋天金黃如地毯般的落葉，在她的.面前，都成了配角。往日芬芳迷人的花兒們，在它的面前，也底下了高傲的頭。
它如在狂風(fēng)暴雨中守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，他們不怕困難，不屈不撓，在這樣惡劣的環(huán)境下，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，反而在風(fēng)吹雨打中鍛煉了自己的體魄，成就了自己的強(qiáng)大內(nèi)心！他們是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，更不畏懼！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”我把這句話送給這世界所有不怕困難的人，也送給它——梅花。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇39
今天我們來(lái)到了一個(gè)如詩(shī)如畫的村子，只見那里有黃燦燦油菜花，碧綠碧綠的柳樹，紅艷艷的杏樹等。
在來(lái)到花家村之前，我們過(guò)馬路的時(shí)候，有些人停在那里靜悄悄地等候，有的人停在那里嚷嚷著叫我們“快點(diǎn)走，快點(diǎn)走�！币宦飞衔覀兛吹搅舜禾斓臍庀o(wú)處不在，路旁邊還生長(zhǎng)著一些生命頑強(qiáng)的小草，它們不怕風(fēng)吹一直挺著挺拔的腰。
進(jìn)了花家村后，那里的風(fēng)景秀麗宜人，蔚為壯觀，如詩(shī)如畫。蝴蝶在黃燦燦的油菜花里翩翩起舞，它們正在花叢中勤勞的采蜜。走到油菜花的旁邊，聞一聞，那清新的香氣撲到你的鼻子里，那感覺(jué)淡淡的'，讓人覺(jué)得渾身都有一股用也用不完的力氣。
之后我們就來(lái)到了柳樹林，那里的柳樹碧綠如莊，一陳微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹就在翩翩起舞地跳著舞，好像在熱烈地歡迎我們來(lái)陪它們玩。我們班的同學(xué)都在折它們的柳枝，編了花環(huán)或手環(huán)送給符老師，她此時(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)美若天仙的綠仙子。
最后我們繞了一個(gè)圈，依依不舍地回校了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇40
春季，眾所周知，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開，開始新一年旅程的季節(jié)。
剛剛立春不久的時(shí)候，春總會(huì)下點(diǎn)小雨，把你給擾煩。其實(shí)，春也不會(huì)總是長(zhǎng)不大，她也盡到了自己的'職責(zé)，將萬(wàn)物澆灌，好讓它們成長(zhǎng)。
可是，光光春雨可不能叫醒那些“小瞌睡蟲”。于是春便絞盡腦汁，甩出了她的“殺手锏”：春雷！“轟隆--轟隆隆”，每當(dāng)這時(shí)，雷公公都會(huì)使出最大的勁兒，放下了天雷，這也被人們叫做："驚蟄"。不過(guò)春哪管那么多，只要能玩，對(duì)她來(lái)說(shuō)不算什么。
接下來(lái)，便是這場(chǎng)舞臺(tái)劇的高潮：百花齊放。春會(huì)張開她的翅膀，向田野，向草地，向花叢……甚至更多的地方飛去。飛呀飛，飛到天涯海角，你也一定會(huì)找的著。雖然她有魔力，但她可不是捉迷藏高手，因?yàn)椋州p輕一揮，便留下一片草地，她吹一口氣，便是萬(wàn)花開放……
春，四季之中一個(gè)如此之美的季節(jié)。雖然短暫，但，她有意義。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇41
星期三我們終于等到了盼望已久的集體春游，地點(diǎn)是巢湖紫薇洞，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，接著我們就坐上旅游大巴向著紫薇洞進(jìn)發(fā)。
一個(gè)小時(shí)左右我們終于到了目的地，首先看到的是一個(gè)小山洞，進(jìn)去后看見里面有好多座佛像，可是這些佛像都已經(jīng)被人為的破壞掉了，看著一座座沒(méi)有頭的.佛像真不是滋味啊。午餐后我們開始進(jìn)入紫薇洞，在里面看見七彩繽紛的燈光閃照在那天然形成的鐘乳石上，格外的漂亮；那些天然形成的石頭造型各異，有的像如來(lái)佛祖的撐天大手，有的像美麗的仙女下凡，各種各樣，美麗極了。我們路過(guò)一段小河流需要坐船通過(guò)，大家都排好隊(duì)陸續(xù)上船，很快就到了另一邊，看到一條非常非常長(zhǎng)的臺(tái)階，同學(xué)們開心地走了好長(zhǎng)一截路，走啊走走啊走，直走到氣喘吁吁大汗淋漓，終于到達(dá)終點(diǎn)了。
回來(lái)的路上同學(xué)們還是興奮得嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我今天玩得也非常高興，真希望這樣的集體活動(dòng)學(xué)校能多組織幾次，那樣我們就更開心啦！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇42
鸚鵡對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太熟悉了，我的鄰居陶奶奶家就養(yǎng)了一只鸚鵡，閑時(shí)我就會(huì)去逗它玩一玩。
陶奶奶家的鸚鵡，是一只形狀如鴿的非洲灰鸚鵡。它的頭圓圓地，頭頂上的黑毛像一頂油黑發(fā)亮的鳳冠，又短又小的脖子上向披著一條白色的圍巾，上面還繡著墨綠色的花紋。
長(zhǎng)在兩旁像黑芝麻般的眼睛一眨一眨的炯炯有神，好奇地盯著它沒(méi)見過(guò)的'東西。臉中間有個(gè)小圓圈，那就是鸚鵡的鼻子。下面那黃黃的、尖尖的小嘴微微勾著，還不時(shí)地發(fā)出“啾啾"的叫聲，可愛極了。
身上那光滑鮮艷的灰色的羽毛更是引人注目，像是穿著一件灰中發(fā)綠的襯衫。翅膀上，黑白相間的羽毛像是一件風(fēng)衣。又細(xì)又長(zhǎng)襄嵌著銀色白邊的尾巴，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得非常漂亮！
橘黃色的爪子又細(xì)又長(zhǎng)，緊緊的抓住吊桿驕傲的站立著，還不停地在籠子里上下跳來(lái)跳去忙個(gè)不停。閑暇之時(shí)經(jīng)常用嘴和爪子梳理羽毛，還用嘴巴拔掉老毛，保持自己的干凈和美麗。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇43
“轟隆隆！”一陣驚天的雷聲，打破了寧?kù)o的天空。突然間，雷電交加，一陣狂風(fēng)過(guò)后，下起了傾盆大雨。
這與可真狠��！把玻璃打得乒乒乓乓的.亂響，仿佛是在乞求雨別下了，可是，雨偏偏不聽，一個(gè)勁得下，它打掉了花瓣，打落了葉子，仍然繼續(xù)向前沖，有些草都被淹死了。
再看看人們，許多人走在路上，被突如其來(lái)的大雨淋成了“落湯雞”，有些人一聽到雷聲，就急忙奔回家，才避免一場(chǎng)“災(zāi)難”，有人急忙打傘、穿雨衣，小心翼翼地淌水回家了。
這可不是一場(chǎng)普通的雨，因?yàn)橄奶斓奶?yáng)把大地曬裂了，所以非常需要雨水澆灌、滋潤(rùn)雖說(shuō)雨大了點(diǎn)但可以澆灌大地呀！
雷雨時(shí)無(wú)情的，但他對(duì)我們有幫助，我知道了一樣?xùn)|西無(wú)論有多小，但也會(huì)對(duì)我們有一定的幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇44
而我的暑假，而是去我并是不能見到的媽媽生活的地方玩，在那里和表弟，表妹等等的`在一起玩。我們有的時(shí)候會(huì)三個(gè)人一起，有的時(shí)候又會(huì)一起玩，又有的時(shí)候會(huì)各玩各的，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我的表妹，可是一個(gè)壞脾氣，千萬(wàn)不要惹她，否則她會(huì)哭，要不，她可會(huì)打你，或?qū)δ阏f(shuō)：“我去告訴我媽媽去了，哼“，如果媽不在的話，她會(huì)說(shuō)：“告訴奶奶去了，哼，”。所以你們千萬(wàn)不要惹他，你們也不要惹我的小表弟，他發(fā)起火來(lái)，不管誰(shuí)攔住他，他都會(huì)來(lái)打你和踹你。
而我的表弟呢，和我一樣，是一個(gè)游戲愛好者，我們經(jīng)常討論，和一起在玩，我們的關(guān)系還是很好的，但是他的膽子很小，可以用膽小如鼠來(lái)描述他的膽小。
暑假就是好，寫完了作業(yè)就可以無(wú)憂無(wú)慮的玩，和享受了，真希望同時(shí)在爸爸和媽媽的身邊，不是吵架的時(shí)候。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇45
有一件事令我永生難忘。有一次，我偷偷地買了一些小零食，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，于是藏在了床頭柜上。因?yàn)閶寢尣蛔屛页孕×闶�，她說(shuō)那些是垃圾食品，吃了不健康，所以才不讓我吃的。
我藏完后，心虛地從床上下來(lái)，心里就像壓了一塊大石頭一樣，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了再挨罵。于是我就裝作若無(wú)其事的樣貌走出了房間。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)要收拾床頭柜，我一看大事不妙，于是我心虛地對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我自我來(lái)收拾吧!”
可是不料，媽媽卻猜透了我的心思，就問(wèn)我是不是藏了什么東西我一看媽媽猜出了我的.心思，只得把事情一五一十地告訴了她。媽媽聽了就說(shuō)：“不次不許撒謊了，這次媽媽原諒你了!”我一聽，心里的一塊大石頭最終放下了，撒謊可真不好，我下次必須不會(huì)再撒謊了。
這件事深深地印在了我的心里，我以后必須會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇46
寒假的最后一天下午，媽媽帶我到湘湖賞梅。
那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。剛到湘湖，就看到許多人，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的，在梅花叢中走來(lái)走去，欣賞那美麗的梅花。這一大片數(shù)不清的，爭(zhēng)相綻放的梅花，有紅的、白的、粉紅的、還有黃色的'，像一顆顆耀眼的繁星點(diǎn)綴在樹枝上，讓人感到心曠神怡。
我們?cè)诿坊▍怖锎┧螅粫?huì)看這，一會(huì)看那。它們一朵朵花枝招展，有的已全展開來(lái)，小小的花瓣層層疊疊，有的才展開兩三片花瓣，還有含苞欲放的花蕾綴在枝條上，好似害羞的姑娘遲遲不肯露出她的花容月貌。這些梅花好像在迎接我們的到來(lái)，又好像是一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女兵，守護(hù)著這美麗的湘湖。走在哪里，都會(huì)有一陣陣芯人心脾的香味撲鼻而來(lái)，讓我想起曾經(jīng)讀過(guò)的詩(shī)句，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來(lái)”。
直到傍晚，我和媽媽才戀戀不舍地離開這里，我們還拍了不少美麗的照片，留下了許多美好的回憶。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇47
我是個(gè)“巧克力王子”，我有個(gè)口號(hào)“吃起巧克力我是天下第一！”
大家好！我是一棵樹，生活在愉快的大森林中。
春天，小鳥為我一展歌喉，小草探出了腦袋，小花散發(fā)出淡淡的清香，讓我神清氣爽。
夏天，炎熱的太陽(yáng)普照大地，讓小動(dòng)物們餓得不行，都躲在我的綠色的大傘下，看著他們唱歌跳舞玩游戲，講故事……心里可真是快活。
秋天，我染成了金黃的頭發(fā)。許許多多，掉到了地上鋪成了地毯，給人畫一般的美感。
冬天冰雪覆蓋的大地，我的`頭發(fā)掉光了。小動(dòng)物們，偶爾會(huì)出來(lái)，覺(jué)得比無(wú)比寂寞。我慢慢的睡著了……
但是春天來(lái)了，伐木工卻把我砍倒了。把我?guī)肓艘粋�(gè)工廠，我的好多兄弟姐妹都被拉進(jìn)去了，我們變成了火柴，被賣進(jìn)了村莊。
我再也不能和小動(dòng)物玩耍，聽歌玩游戲，不能為他們遮風(fēng)擋雨，再見了我的朋友們！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇48
天氣晴朗的一天，我和爸爸媽媽一起到珠海去玩。
到了珠海，首先看見的就是沙灘、海、人，我迫不及待的想下去游泳，經(jīng)過(guò)我跟爸爸媽媽的“協(xié)商”，他們終于答應(yīng)我去游泳了！
到了沙灘，哇！好多人�。∮械挠斡�、有的玩沙。看到這么熱鬧，我趕緊換好泳衣，馬上迫不及待地跳入海中游了起來(lái)。剛開始，我只敢在海的邊緣游，習(xí)慣了大海的.波浪以后，我就可以自由自在地暢游了。但游著游著，就碰到了一個(gè)大網(wǎng)，爸爸告訴我：這就是防鯊網(wǎng)，是專門用來(lái)保護(hù)我們不被鯊魚襲擊的網(wǎng)。我們千萬(wàn)不能游到防鯊網(wǎng)的外面，要不就有可能被大鯊魚吃掉喲！我聽了趕緊往回游，我可不想變成大鯊魚的美味佳肴��！游回海邊，我又開始和大浪“打架”。浪花一層層向我撲來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大。一不小心，一個(gè)大浪把我打倒了，可還沒(méi)等我站起來(lái)，又一個(gè)更大的大浪打來(lái)了，害得我喝了好幾口海水。海水很咸很澀，一點(diǎn)也不好喝。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇49
昨天，我們信誼小學(xué)1～6年級(jí)集體去春游啦！我們1～2年級(jí)去的是天一閣和月湖景區(qū)，早上我們乘坐大巴出發(fā)的，一路上我們開心的歡呼、唱歌，不一會(huì)兒就到達(dá)了月湖。
月湖景色非常優(yōu)美，在那里我還做了一個(gè)書簽。我做的書簽我感覺(jué)非常好看，書簽上畫的有青山綠水還有那岸邊的一株翠柳，特別是那天上的太陽(yáng)非常非常的紅，河水的中央有一艘小木船，小木船上坐著一位老人，在靜靜地等待魚兒上鉤。
那里還有很多古老的.建筑物，導(dǎo)游給我們講解了一個(gè)又一個(gè)的故事，我們玩的途中偶遇了一位巴西的老外，還與我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互動(dòng)呢！中午我們一起分享了很多的食物，我?guī)У挠袕埦琶�、曲奇餅干、面包、水果……，我把我的食物分享給了我的同學(xué)們，他們也分享給了我他們帶的食物。
這是我們小學(xué)第一次春游，真的是太興奮、太好玩了，很期待下次的活動(dòng)哦！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇50
暑假里，我跟爸爸去廬山游玩，欣賞到了我國(guó)的著名瀑布——廬山瀑布。
剛走進(jìn)廬山瀏覽區(qū)，就傳來(lái)了那震耳欲聾的瀑布聲。
我們順著石徑再往前約走三百步，就來(lái)到了坐落山腰中的觀瀑亭。我們歇了一會(huì)兒，便向山上爬去。
我們來(lái)到瀑布前，驚嘆于瀑布那壯麗的風(fēng)姿。你瞧，綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布，疾馳的流水直瀉而下，像奔騰的野馬破云而來(lái)，又像神話中的`仙女披著銀紗從天而降，在斜陽(yáng)的照射下，光彩奪目。這里，我不禁想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
瀑布下有一個(gè)小潭，潭深水碧，奔騰的瀑布從廬山上直瀉下來(lái)跌入潭中，激起一朵朵晶瑩的浪花，卷起一個(gè)個(gè)漩渦，那轟鳴聲震耳欲聾，那濺起的水珠向四周飄灑，好似蒙蒙細(xì)雨，又像朦朧的面紗，讓你無(wú)法看清對(duì)岸。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們到了山頂。那白云觸手可及，仿佛置身于仙境一般，讓人有一種“只有天在上，更無(wú)山與齊”之感。
啊，廬山，你真美��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇51
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，當(dāng)然我也喜歡大雪紛飛的冬天，但我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天的街道上的落葉像松軟的白云一般踩上去又陷下來(lái)，又再次恢復(fù)原來(lái)的樣子，清潔工人剛掃完前面的后面的又如同蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)。
秋天的廣場(chǎng)上的人特別多，秋天沒(méi)有了夏天的炎熱，人們臉上的表情顯的輕松了許多。秋天廣場(chǎng)邊上那一顆顆白楊像一排排挺拔的戰(zhàn)士在風(fēng)雨的吹打中仍然毅力。但它脫去翠綠的'戰(zhàn)袍，換上了金黃的衣裳。在徐徐秋風(fēng)的吹佛下秋葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來(lái)。
秋天的菜園里有豐碩的蔬菜，你看那又大又圓的白菜，像將軍一樣紫瑩瑩的茄子，還有胖乎乎的大南瓜、冬瓜，當(dāng)然還有那火紅紅的辣椒如同一串串的鞭炮……
秋天的果園里更是碩果累累，又大又紅的蘋果，像葫蘆絲的梨，火紅的山楂，猶如珍珠一般紫瑩瑩的葡萄……
啊！秋天真美，我愛秋天！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇52
蘋果大家都喜歡吃吧，它圓圓紅紅的，像一個(gè)小太陽(yáng)，氣味甜甜的，讓人聞了就想吃一口。
我也毫不例外，精心挑選了一個(gè)，切開吃一口就把它放進(jìn)盤子里，想先去看一會(huì)兒電視。等出來(lái)拿蘋果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)被我咬過(guò)的地方竟然有些發(fā)黃，這是為什么呢？我在書本，報(bào)紙上都沒(méi)找到答案，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻，突然我想起可以在手機(jī)上百度找答案，輸入關(guān)鍵詞后，點(diǎn)進(jìn)去看里面說(shuō)，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，被切開的那面，其中的植物細(xì)胞會(huì)進(jìn)一步氧化，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更多的被分解在酶的作用下出現(xiàn)了果膠酸，甲醇。這也是我們發(fā)現(xiàn)蘋果被存放一段時(shí)間會(huì)變味，同時(shí)顏色越來(lái)越深，最終腐爛的原因�？赐曛蟮�'我恍然大悟，原來(lái)是一些我們看不到的微生物在作怪呀！
這件事讓我明白了要多留心觀察生活中的事情，沒(méi)準(zhǔn)兒生活會(huì)變得更有趣哦！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇53
現(xiàn)在的我已是一張精美絕倫的古琴。
一年之前，無(wú)人島上來(lái)了一個(gè)人，有史以來(lái)的第一個(gè)人。是一個(gè)琴師，他在感嘆過(guò)我的龐大之后，毅然的'鋸下了我的一個(gè)須根———他已經(jīng)不能鋸下更多了。他把鋸下的部分放在船上，架船離開。于是，難耐寂寞的我，決定隨他去人間走走。
接下來(lái)的一年里，他幾乎用了所有的時(shí)間來(lái)打磨我。刨光、鏤空、成形、雕刻。他把我染成如泣血一般的鮮紅，但刻上的卻不是龍鳳，而是一輪明月。于是，我有了一個(gè)名字，叫“月”琴。
裝上了上等琴弦的我，被緩緩波動(dòng)著。一聲聲脆響，如雨打斑竹的清脆干凈，又如幽幽泯滅的泣血桃花。婉轉(zhuǎn)時(shí)如
黃鸝出谷，澎湃時(shí)如高山流水。我清楚的看見琴師臉上的驚喜，和大呼“值得”時(shí)的興奮表情。我也被自己發(fā)出的聲音驚呆了。沒(méi)想到每日沐浴晨光，送走夕陽(yáng)的我，竟有如此的好音色。
于是，我成了琴師店里的珍藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇54
中秋節(jié)到了，也到了作文老師教我們做月餅的日子。
我迫不及待的來(lái)到教室。我的心情非常緊張，因?yàn)槲遗伦霾缓门卤煌瑢W(xué)笑話。我做的月餅非常像涼皮月餅，因?yàn)�，那個(gè)月餅的.皮就是涼皮。我們拿到材料之后，我以為黑色的小塊是巧克力呢，就嘗了一點(diǎn)，原來(lái)是豆沙。我把冰皮用手壓成片，之后，把豆沙擺在片中間。用冰皮把它包起來(lái)，再把皮和餡一起揉成球。這個(gè)月餅比我想象中的還要��！最后選一個(gè)自己喜歡的模具。模具上的圖案有貓的，有花的，還有字的。我選了一個(gè)貓型的。用模具在月餅球上一壓，月餅就做好了。做完之后，我們把月餅放在一個(gè)小盒里，拿回家。我決定要以“做月餅”為題寫一篇作文！
這是我第一次做月餅，不過(guò)還是很成功的�？粗约鹤龅男≡嘛灒杏X(jué)心里美美滋滋的。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇55
寒冷的冬天剛剛走過(guò)，春姑娘就已經(jīng)把春天的大門打開了。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是桃紅柳綠的時(shí)候，春天是鳥語(yǔ)花香的時(shí)間。立春意味著春天已經(jīng)來(lái)臨，你們想知道在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里有什么美麗的`景色嗎？春風(fēng)來(lái)襲，把寒冬時(shí)節(jié)壓在枝丫上的層層積雪和晶瑩剔透的薄冰吹得一干二凈。輕風(fēng)微拂，小芽?jī)阂幌伦犹鰜?lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。又有一陣風(fēng)吹來(lái)，這些新綠快樂(lè)地舞蹈起來(lái)。
在這陽(yáng)光明媚的春日里，偶爾也會(huì)下起淅淅瀝瀝的小雨，它在歡快的唱著歌，叫醒了泥土里沉睡的種子。他來(lái)到燕子窩旁，悄悄地把頭探進(jìn)去，里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，原來(lái)燕子要回來(lái)了。
聽大人們說(shuō)：“春困秋乏”這說(shuō)的可真一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。太陽(yáng)公公曬醒了公園里的花草樹木，曬醒了勤勞的蜜蜂，但同時(shí)也曬困了我們。我對(duì)春天的陽(yáng)光可真是又愛又恨。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，伴隨著叮咚作響的小溪，河流，讓我忍不住放聲高歌。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇56
冬天漸漸散去，春天的腳步踏進(jìn)了鄉(xiāng)間，鄉(xiāng)間一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象！
在草地邊，草兒探出新奇的腦袋 ，風(fēng)與草嬉戲著�？矗〔荼欢旱们案┖笱�，花兒露出害羞的臉。在池塘邊，周圍環(huán)繞著濃綠的楊柳，楊柳襲下一頭長(zhǎng)發(fā)，垂落于清澈見底的`水邊，水里游著一群群金魚，霎間，水面成了鳥、云、月的鏡子。
在小路上，走在卵石鋪的彎曲小道上，它彎彎曲曲地穿過(guò)樹林，樹林間，偶爾也會(huì)在耳畔響起鳥鳴聲。在村子里，站立著許多簡(jiǎn)陋的小屋，里面住著可愛童真的小孩，與年過(guò)花甲的老人，而他們每天都露出歡快的笑臉。在樹林里，矗立著一棵棵古樹，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)蘑菇，松鼠活躍地跳來(lái)跳去，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我想給這個(gè)鄉(xiāng)村，獻(xiàn)上最美的歌，因?yàn)檫@個(gè)鄉(xiāng)村是我的故鄉(xiāng)，它是多么可愛，又是多么美麗。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇57
我看到霧，也看到了霧的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)。
每天清晨你會(huì)出現(xiàn)在太陽(yáng)之前，給予太陽(yáng)溫柔，你總會(huì)露出神秘的一面，讓我們?nèi)ゲ聹y(cè)這瞬息萬(wàn)變的.世界。清晨是萬(wàn)物總幸福的時(shí)光，因?yàn)橛心愕淖虧?rùn)和撫愛。你是幸福的，你可以看清世界的每一個(gè)角落，乃至天涯海角。
看了一下鐘，已經(jīng)9點(diǎn)過(guò)半了，而你依然還未散去。望向遠(yuǎn)方你依然是那樣神秘。你的生命在于奉獻(xiàn)，我已看出。你不如雪美，不如花艷，卻仍然有著自己的那份神秘。你在世上時(shí)間很短，你不會(huì)為任何事情而煩惱，你活地自由，活地自在。出現(xiàn)、消失，人生就是這樣，不在乎你做了什么，只要留給世界光明，那你永遠(yuǎn)是幸福的。
可以說(shuō)你是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的，哪怕到了生命的最后一刻，也在滋潤(rùn)大地。你不怕耗盡自己，去只怕奉獻(xiàn)地不夠。你消失之后，世界變得平淡無(wú)奇，變得直白。我們不知道你去了哪里，更不知道你從哪里來(lái)，永遠(yuǎn)都會(huì)留著一絲神秘。
天亮了，霧散了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇58
親情，都是每個(gè)人與生俱來(lái)的，世界上每個(gè)人都有自己的親生父母，人們常說(shuō)：養(yǎng)兒防老。但有些人卻對(duì)自己的'父母不孝，我們要知道在這個(gè)世界上父母是我們最親的親人，不管他們做什么事，說(shuō)什么話，都是為了我們好，而不會(huì)害我們的。不管自己的父母對(duì)自己如何，但我們要明白一點(diǎn)，我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母，父母辛辛苦苦把我們拉扯大，我們要懂得感恩，不要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人，知道嗎？
愛情，這個(gè)一定要慎重，關(guān)系著自己一生的幸福。兩情相悅，為愛情付出，不求回報(bào)這才稱得上是愛情。有的人為了愛情不擇手段，這只能體現(xiàn)出自己的一廂情愿而已。
友情，在自己遇到困難的時(shí)候朋友在你身邊幫助你，這才是真正的友情。而有些人卻為了自己的利益，這根本就不是友情。
這些讓我明了許多道理，所以我們一定要去珍惜它們，到自己年齡大的時(shí)候想去珍惜那可就晚了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇59
我成長(zhǎng)的腳印一串串，是一個(gè)個(gè)奇跡。成長(zhǎng)的路上，我獨(dú)自行走，獨(dú)自感受人間的迷茫，虛無(wú)。
有時(shí)舉目望空，總是覺(jué)得它太空而不實(shí)。我永遠(yuǎn)在這個(gè)世界浮浮沉沉，而心無(wú)所依。
有時(shí)想如鶴，想如鷹般在空中飛翔，可我沒(méi)有翅膀。
我要面對(duì)的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，我必須競(jìng)爭(zhēng)。人們都說(shuō)，如果不去競(jìng)爭(zhēng)就無(wú)法存活。可我愛平靜，我無(wú)力掙扎。但我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我深深地呼吸，希望能呼吸到我要的.空氣，可卻被空氣狠狠地嗆住了，我狼狽地倒下。
走在路上，看著行人向前走去，沒(méi)有目的的，其實(shí)我就在里面。這路太擁擠，像碾飛塵土，把我碾向路邊，我不得不木立。
我有我的夢(mèng)，我想奔向我的理想，可風(fēng)總把我的夢(mèng)帶離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我抓不住，也摸不著，有是甚至看不見，讓我找不到。
我孤立著，任性著，自傲著，任我的傲骨東撞西撞，可我卻像瘋了一樣開心。我樂(lè)意于撞得頭破血留，因?yàn)橹挥羞@樣我才不會(huì)為孤獨(dú)而傷心。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇60
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。有相遇，就會(huì)有錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槿藷o(wú)法預(yù)知未來(lái)。你會(huì)在下一個(gè)路口遇見誰(shuí)，又會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí)？彼此之間的擦肩而過(guò)，你會(huì)留下遺憾嗎？遺憾沒(méi)有在最美好的年華里遇見對(duì)的人。
午夜，時(shí)針指向了十二點(diǎn)，發(fā)出了“嗒、嗒、嗒”的聲響，回蕩在廣闊的天際，悠遠(yuǎn)空曠。千絲萬(wàn)縷間，心漏了一拍，那一角白色的衣擺，是誰(shuí)的執(zhí)念，是誰(shuí)永生的嘆。終還是再不相見，劃過(guò)心臟，是血淋淋的溝壑，那是你我之間的距離，邁過(guò)去，就是生生世世萬(wàn)劫不復(fù)。
事到如今，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)已經(jīng)不再重要。命運(yùn)如此，是誰(shuí)也無(wú)力更改的'，畢竟，我們沒(méi)有過(guò)程。錯(cuò)過(guò)的剎那，就注定了結(jié)局。放下心中的執(zhí)念，放過(guò)對(duì)方，是最美好的，對(duì)嗎？
如果，時(shí)光可以追溯到開始的開始，我會(huì)在第一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎，那么，就不會(huì)和你遇見、錯(cuò)過(guò)了……
可惜，沒(méi)有如果……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇61
晚飯后，我出外散步，舉目愿望西邊的天際，發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊在天空中魔術(shù)般的變化著形狀：時(shí)而像巨人，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像駿馬，時(shí)而又染了五顏六色的山戀……….那橙黃的光芒透過(guò)云層，直射大地，猶如天空拉開帷幕，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開始。我被這迷人的景象陶醉了。
慢慢地，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的黑云遮住了。光線暗淡下來(lái)，天幕上好像涂上樂(lè)意層墨一樣。一會(huì)兒，黑云又散開了。太陽(yáng)把溫柔的余輝灑落到地面上，
那光線一點(diǎn)兒也不刺眼�；ㄑ�，草呀，樹呀，都染上了一層橘紅的顏色，連我自己也變成了橘紅色的`了！
沐浴在往下中，真是心曠神怡。這時(shí)，我正想放開喉嚨高歌一曲，來(lái)表達(dá)我心中那難以仰制的感情；
啊！我又想朗誦一首詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好…………..”，來(lái)贊美這綺麗迷人的景色。
突然，我腦海里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：我們的人生不久不同朝霞和晚霞一樣，雖然短暫，但又絢麗多彩.美妙動(dòng)人嗎？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇62
昨天天上下了小雨，天氣非常冷，原以為今天能好轉(zhuǎn)一些，沒(méi)想到，今天比昨天還要冷;今天凌晨，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，早上出去，一陣涼風(fēng)刮來(lái)，冷的我打了一個(gè)冷戰(zhàn)我在家里吃完飯之后，便這清晨的小雨高興的走進(jìn)了學(xué)校，到了學(xué)校，我們伴著淅淅瀝瀝的小雨，愉快的上完了第一節(jié)課，丁零零，丁零零，下課玲響了，同學(xué)們腳底生風(fēng)，飛快的跑出教室，在小雨的沐浴下，歡快地玩耍著，天上降落的雨，像牛毛，像花針像細(xì)絲的雨點(diǎn)，變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的雨娃娃，掉到地上，掉到人們的衣服里，快樂(lè)的和人們玩兒著捉迷藏;叮零零，上課鈴響了，同學(xué)們只好依依不舍的.與雨娃娃道別了。
小雨雖然給人們的通行帶來(lái)了不便，但是他對(duì)農(nóng)民伯伯的莊稼卻帶累了很大的好處呦!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇63
想必大家都見過(guò)榴蓮吧！但很多人覺(jué)得它很臭，不想吃，但吃了就忘不掉，還想吃。
榴蓮的顏色是黃色的，外皮上長(zhǎng)滿了刺，就像小刺猬。如果用手摸可能還能把手給扎破呢！一般人們都是拿上面的那個(gè)莖。用刀切開后，里面竟是一個(gè)雪白的小世界。小小的世界住著幾個(gè)“小黃胖子”，“小黃胖子”可真臭，比臭豆腐的味道還要臭，真的是不能小瞧它！
榴蓮生長(zhǎng)在樹上的，它和西瓜一樣先把莖長(zhǎng)出來(lái)，后來(lái)會(huì)慢慢地變大，大約長(zhǎng)到一個(gè)足球那么大，就算成熟了。沒(méi)成熟的時(shí)候，味道沒(méi)有那么臭，最臭只有一塊臭豆腐的味道。
榴蓮離遠(yuǎn)看像是一只正在睡覺(jué)的大刺猬一動(dòng)也不動(dòng)，榴蓮的.皮泡水喝有清熱解毒的作用。榴蓮的果肉你只要拿個(gè)保鮮膜封上，放個(gè)兩三天都不成問(wèn)題。吃了榴蓮有個(gè)好處是防止便秘，榴蓮的果實(shí)還可以做成榴蓮糖，雖然榴蓮不太受大眾喜歡，但榴蓮糖卻有許多人喜歡。
如果你還沒(méi)吃過(guò)榴蓮，盡管去嘗嘗，保準(zhǔn)你會(huì)愛上它。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇64
這兩天不知道怎么了，天空總會(huì)刮著少見的大風(fēng)，連清明節(jié)假期都被干擾了。這大風(fēng)令我心情變差了許多。
下午，媽媽帶我出去。剛走出家門，我就看見一個(gè)白色的塑料袋在高空隨風(fēng)起舞，看起來(lái)悠然自得，也許是它這輩子僅有的一次空中旅行吧！路上的寥寥無(wú)幾的人們要么是貓著腰，要么是挺著背艱難的行走著。偶爾看見的一個(gè)小朋友，也在忙著用手按著帽子，生怕一松手帽子就會(huì)被風(fēng)刮的無(wú)影無(wú)蹤。路旁的樹木被大風(fēng)吹的左搖右晃，還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，仿佛在哀求這狂風(fēng)：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了�！本瓦B地上的`小草也嚇的你擠著我，我挨著你……
直到晚上，風(fēng)停了，一切才都恢復(fù)了往日的平靜。
雖然我不喜歡這肆虐的狂風(fēng)，但是我知道這是一種正常的自然現(xiàn)象。只要我們愛護(hù)大自然，保護(hù)生活環(huán)境，大自然就不會(huì)出現(xiàn)那么多的惡劣天氣了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇65
秋天來(lái)了，山坡上的菊花開了，有紫紅的、淡黃的、雪白的、金黃的、粉紅的……菊花散發(fā)著淡淡的香味，不仔細(xì)聞是聞不到的。
秋天來(lái)了，田野里的稻子笑彎了腰，火紅的`高粱舉起一個(gè)個(gè)火把，玉米地里的玉米挺起它筆直的腰桿，一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又黃，大豆?jié)q鼓鼓的，豆莢一個(gè)挨一個(gè)。農(nóng)民伯伯正準(zhǔn)備收割呢！
秋天來(lái)了，山上大樹的葉子變黃了。銀杏樹的葉子變黃了，一片片樹葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子變紅了，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天來(lái)了，果園里的果子成熟了。紅紅的蘋果露出了笑臉，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫紫的葡萄粒像一串串珍珠。秋天的果子真多呀！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)！秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)！我愛秋天。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇66
秋高氣爽，景色宜人，終于到了我們盼望已久的秋游時(shí)刻了。早上到學(xué)校的時(shí)候，還下著蒙蒙細(xì)雨，但是上車的時(shí)候雨又停了，我想是不是天上的雨婆婆看到我們要去秋游，所以把雨停了？
我們二年級(jí)是到吳山廣場(chǎng)河坊街秋游，河坊街位于吳山腳下。到了那邊，我看見梧桐樹上黃黃的葉子紛紛飄落下來(lái)了，桂花樹上長(zhǎng)滿了金黃的桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)清河坊沉浸在桂花的香味里。街道兩邊有許多聞名杭州的百年老店，有張小泉剪刀、王星記扇莊、胡慶余堂，還有太和茶樓等幾十家老字號(hào)。河坊街里有許多古玩字畫、特色小吃。
逛完河坊街，我們找了個(gè)地方，吃了點(diǎn)東西，下午又去了杭州博物館。博物館里有好多古代價(jià)值連城的.寶貝，看得我眼花繚亂。我印象最深刻的是古時(shí)候的學(xué)習(xí)用品——文房四寶，筆、墨、紙、硯。我還看見了許多用不同材料刻的印章。
參觀好博物館，我們?cè)陂T口拍了集體照，就坐上大巴車回學(xué)校了。
今天玩得真開心啊！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇67
夜深了，在那寂靜的鄉(xiāng)間小路上，只有路燈在黑夜中散發(fā)著耀眼的光芒，為我們照亮漆黑的馬路，給我們帶來(lái)溫暖和光芒。在寒冷的冬夜里，人們都冷得不敢出門，但那晝夜不熄的路燈，照亮人們回家的路。
那一盞盞路燈不就像那些交警嗎？不論風(fēng)雨和雷電，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上……
說(shuō)到交警，想必大家都不陌生！他們還擁有著和路燈一樣高貴的品質(zhì)，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)。
每當(dāng)我們還在做美夢(mèng)時(shí)，交警就早早地立于馬路的中央，準(zhǔn)確地用手勢(shì)指揮著路上的汽車；每當(dāng)校園門口的馬路上堵塞時(shí)，交警便會(huì)及時(shí)趕來(lái)疏通道路；每當(dāng)哪個(gè)路段發(fā)生交通事故，交警都會(huì)在第一時(shí)間趕到……
東方尚未變白，路燈就筆直的站在人行道旁，為清潔工、交警、還有早晨上班的.人們提供光亮。它早上和晚上一直一動(dòng)不動(dòng)的為人們做出偉大的貢獻(xiàn)。它不像工作的人們，工作后就會(huì)有許多的獎(jiǎng)金，而路燈比他們都要辛苦，卻沒(méi)有一分錢。
希望將來(lái)我也能成為像他們這樣的人。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇68
我的媽媽
我的媽媽溫柔善良，體貼大方，而且有愛心。
一天，我和媽媽一邊逛街，一邊討論中午是到德克士還是必勝客吃飯，這時(shí)，我看見一個(gè)路邊乞討的老爺爺。他看上去有70多歲了，身上臟兮兮的，頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著一身破爛不堪的衣服。我是一個(gè)愛干凈的孩子，看見他像躲瘟疫一樣捂著鼻子躲開了，生怕弄臟了我的衣服。只見媽媽絲毫不嫌他臟，而是充滿同情地看著那位可憐的老爺爺，然后二話不說(shuō)從兜里掏出10元錢給了那位老爺爺。我當(dāng)時(shí)還挺納悶：媽媽怎么這么傻?又不認(rèn)識(shí)他，干嘛給他錢?過(guò)了一會(huì)兒我才恍然大悟：媽媽這是在用自己博大的愛心幫助需要幫助的人。
10元錢雖然不能解決他的困境，但可以讓他吃頓飽飯。
想到這兒，我飛快地跑到媽媽身邊說(shuō)：“我不去德克士和必勝客了，每分錢都很珍貴，把咱們今天準(zhǔn)備吃飯的.錢都捐給那位老爺爺吧�！眿寢屄犃宋业脑挘业念^露出了欣慰的微笑。
我為有這樣一位心地善良的媽媽而驕傲!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇69
月是故鄉(xiāng)明,節(jié)是家鄉(xiāng)親。在家鄉(xiāng)，春節(jié)是我們最快樂(lè)的日子，臘月三十的守夜，正月的拜年等都像一個(gè)個(gè)美妙的音符，永遠(yuǎn)刻畫在我的心里。
家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗并不復(fù)雜，除去那些較為簡(jiǎn)單的儀式外，剩下的`時(shí)間與空間皆是無(wú)盡的歡聲與笑語(yǔ)。
十二點(diǎn)的鐘聲敲響千家萬(wàn)戶幾乎同時(shí)打開大門，先迎一陣財(cái)祖等吉神之后，再將鞭炮點(diǎn)燃，一時(shí)間，黑夜變白晝，萬(wàn)千鞭炮如同驚雷般震天撼地，數(shù)不盡的煙花在天空中誕生，宛如千萬(wàn)朵鮮花,異草般美麗天空中爭(zhēng)奇斗艷。
除夕最值得我們慶祝的事到一個(gè)時(shí)刻，大家都回到家里，與家人團(tuán)聚在一起，吃上一是吃上一頓豐盛的年飯，說(shuō)說(shuō)離別時(shí)的奇聞樂(lè)事，津津有味的品嘗美味佳肴，享受著團(tuán)圓的樂(lè)趣。
家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩，最快樂(lè)的當(dāng)然是屬我們小朋友了，除了可以吃上好吃的還可以收到壓歲錢于此還可以放鞭炮，每響一聲都代表著歡樂(lè)和家人的平安，伴隨著炮聲，我們跨入了新的一年。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇70
星期六的早晨，我很早就起床了，約定今天早上由我來(lái)洗碗，媽媽做了我最愛吃的黑米圓子粥，我們很快就吃完了早餐，我迫不及待的讓媽媽教我洗碗。
第一步，我先把所有的碗都集中放在一個(gè)水池里，媽媽讓我先打好一盆水，再倒上一點(diǎn)洗潔精，我左手拿碗右手拿抹布，學(xué)著媽媽的樣子從里洗到外，好多泡泡啊！像一個(gè)個(gè)軟軟的棉花糖，泡沫把整個(gè)水面都蓋住了，我仿佛是在水下捉小魚，我很快就把這些“小魚”搞定了。第二步，媽媽告訴我要把腕上的洗潔精沖干凈，再把碗里多余的水用抹布擦干凈，接著我把一個(gè)個(gè)碗都整齊的.放好，這時(shí)，我意外的發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)小小的碗孤零零的在一旁哭泣，我連忙拿起小碗幫他洗了個(gè)舒服的澡，他立刻微笑面對(duì)我，像是在跟我說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！�
看著自己的勞動(dòng)成果，我心里喜滋滋的，突然，有人拍了我一下肩膀，我回頭一看，原來(lái)是媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你真棒！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇71
昨天，天灰蒙蒙的，猶如一百年都沒(méi)洗過(guò)的鍋底。這時(shí)，爸爸幽默地說(shuō)：“兒子，天黑了，現(xiàn)在是接你放學(xué)回家吧？”我回答：“要是接我回家的.話，我們的車子怎么是往市里開，再說(shuō)了，今天是周末，哪會(huì)上課？”正說(shuō)著，突然一陣風(fēng)，吹得大樹亂搖，爸爸就再也不跟我說(shuō)話，專心開車了。
從中午開始，一直到傍晚，風(fēng)越來(lái)越大，家里的窗簾甚至被吹出了一個(gè)大“腫包”。到了晚上，我正坐在沙發(fā)上玩立體拼圖時(shí)，忽然感覺(jué)外面天亮了一下，緊接著又聽到了轟隆隆的聲音，我知道，一定是雷公發(fā)作了！過(guò)了一會(huì)兒，我就聽到雨點(diǎn)打在窗戶上的啪啪的聲音，我想，真正的雷雨來(lái)臨了。
第二天早上，推開窗戶一看，雨停了，碧空如洗，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，讓我不曾想過(guò)，昨天晚上發(fā)生了雷雨。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇72
我常常想，生命是什么呢？
一天，我去打羽毛球，看到廣場(chǎng)上有些小朋友圍著看東西，我心里好奇也湊過(guò)去看看，只看到一只從沒(méi)見過(guò)的黑色小蟲，全身都是黑的，有些發(fā)亮，兩個(gè)觸角無(wú)精打彩倒在地上，看起來(lái)像是生病的樣子，這時(shí)，突然一個(gè)人拿著瓜子好皮去穿小蟲的胸膛，本以為那個(gè)小蟲已以完了，可他又慢慢地站起，爬了起來(lái)，然后的.事更是讓我震驚，有人見他不死又踩了一腳走了，可小蟲又爬了起來(lái)，慢慢的爬走了。忽然，我覺(jué)得一股生命力涌出，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！小蟲那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了他一條生路。
樓頂上的邊上有一個(gè)西瓜種子，過(guò)了幾天，下雨了，竟?jié)渤隽艘粋�(gè)小芽，那小小的種子里，包含著那么強(qiáng)的生命力��！竟使它可以在沒(méi)有土的情況下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它活不了幾天�？吹搅诉@些，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命意味是什么，是——堅(jiān)強(qiáng)、勇氣。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇73
上周孔老師讓鐘輝同學(xué)帶了一只蝦，忽然我的心情興奮起來(lái)了！我想這只蝦會(huì)是什么樣子呢？
今天，終于看到這只可愛的小家伙啦！它長(zhǎng)著兩個(gè)黑豆似的眼睛，扇子似的尾巴，身體真像穿了銀亮的盔甲。腮好象羽毛似的.。觸角非常敏銳，一旦有東西要攻擊它的時(shí)候，它的觸角就會(huì)感覺(jué)到，此時(shí)它就立刻逃跑。它有八條腿，別看它這纖細(xì)的八條腿，用處倒不小。
當(dāng)小蝦遇到食物時(shí)，用夾子一碰馬上就躲開，然后再去碰，又躲開，一連碰了幾次，這時(shí)，小蝦才慢慢地用夾子抱住食物吃起來(lái)，漸漸地不害怕了。
小蝦在水杯里一會(huì)兒圍著邊來(lái)回轉(zhuǎn)，一會(huì)兒趴在杯的豎著那面一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒又在水杯里亂蹦亂跳像要逃出這個(gè)陌生的地方。
小蝦可真是一個(gè)有趣的小動(dòng)物。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇74
在百花中，我最愛它—吊蘭，它雖然沒(méi)有牡丹那般嬌艷高貴，也沒(méi)有桂花那樣的清香撲鼻，但我愛它。
我愛它的葉，它的葉子從花盆里低下頭，好像一個(gè)犯了錯(cuò)的小朋友在低頭認(rèn)錯(cuò)，只要風(fēng)一來(lái)，葉子就會(huì)搖曳生姿起，婀娜起舞。
吊蘭雖然不是奇花異草，但是它的形似展翅跳躍的仙鶴，又如一個(gè)花籃，給人以潔白無(wú)瑕，高貴典雅之感，還散發(fā)著淡淡的清香。它具有頑強(qiáng)不屈的高尚品格，如果誰(shuí)不小心將它撞傷了，只要你輕輕一捋，它立刻又會(huì)挺直腰板。而且它是綠色天然的凈化器，一般房間里養(yǎng)一到兩盆吊蘭，空氣中的有毒氣體即刻就會(huì)被吸收殆盡。
吊蘭的'生命力極強(qiáng)，隨手掰一叢載到盆里，也能成活，就像那些在困境里不屈不撓地堅(jiān)持奮斗的人們一樣，他們也像吊蘭那樣有頑強(qiáng)的斗志和生命力。
吊蘭，我敬佩你那頑強(qiáng)的品格，我愛你那樸素，我更愛你的“求人甚少，給人甚多”的品格。
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