【推薦】四年級(jí)故事作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文 篇1
成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷，就像一排調(diào)料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下，我的一次頑皮的經(jīng)歷吧！
那年我才五歲，一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天，我正在看電視，正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊，因?yàn)槭呛軣岬?開(kāi)水倒在方塊上，所以才會(huì)冒著煙。
我一看，心就提到嗓子眼了，我以為他的舌頭會(huì)一下子斷掉，但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想：他會(huì)，我們都應(yīng)該會(huì)，我也試一試。(原創(chuàng)作文 )
說(shuō)完以后，我立刻就辦，可是我那時(shí)候還小，不知道方塊在哪，就把冰箱當(dāng)成方塊，我一看：＂不對(duì)，怎么會(huì)是這樣子呢？＂我又看到微波爐是方的，但是微波爐放太高了，我沒(méi)那么高，最后我思考了很久，目光還是落到冰箱上。
我打開(kāi)冰箱門(mén)，在冰箱里面的第三格，看到了一塊冰塊，帶著氣，可是這個(gè)是冷氣，我想了想：＂電視里的氣也這么冷吧，難怪他們可以用舌頭添方塊＂。想了許久，我非常自然地去舔那塊冰塊，剛舔到冰塊，一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的，舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
＂天啦！——＂我馬上叫起來(lái)，＂爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭，快來(lái)救我呀�。职致�(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看，一下子愣住了，他也叫了起來(lái)＂天啦，兒子，你怎么用舌頭去添冰塊。＂說(shuō)了一會(huì)，他就開(kāi)始電話，我一看就奇怪地問(wèn)：＂爸爸，你不幫我把舌頭取出來(lái)，拿著一個(gè)盒子干什么呀？＂爸爸說(shuō)：＂我在打電話，別說(shuō)話，＂我想：＂什么叫電話，難道電話可以幫助人們打怪獸，一定是這樣的，不然爸爸拿電話來(lái)干什么。＂剛想完，家里進(jìn)來(lái)了一些人，告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法，用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒，冰溶化了，我得救了，我像剛出生的小狗，開(kāi)心地又蹦又跳，爸爸給叔叔們一一道謝！
每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷，我就忍不住哈哈大笑，心里想：＂原來(lái)我以前真有這么幼稚呀，不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，一路歡歌一路唱，共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。
四年級(jí)故事作文 篇2
在汽車(chē)王國(guó)里，有著各式各樣、五顏六色的汽車(chē)。
有一天，汽車(chē)們都在行駛著，突然，一輛白色汽車(chē)為了躲過(guò)前面的紫色汽車(chē)，在行駛時(shí)停了下來(lái)。緊接著，有一輛紅色汽車(chē)行駛時(shí)撞到了白色汽車(chē)，藍(lán)色汽車(chē)撞到了紅色汽車(chē)，黃色汽車(chē)撞到了藍(lán)色汽車(chē)……一個(gè)接著一個(gè)的撞了上去。交通就這樣的沒(méi)有秩序。
人類布萊克來(lái)到了汽車(chē)王國(guó)，他非常的興奮。他覺(jué)得這個(gè)王國(guó)十分冷清，認(rèn)為還缺點(diǎn)什么。他絞盡腦汁，終于想到了，自言自語(yǔ)地說(shuō):“我知道了，光有汽車(chē)，沒(méi)有駕駛員，多不熱鬧呀！”
于是，他便決定一定要多找些人類來(lái)，讓這個(gè)王國(guó)便熱鬧！
布萊克走啊走啊，走到了一片沙漠，一群農(nóng)民在埋頭苦干著，布萊克走上前去，問(wèn)：“你們這是在干什么？”一位農(nóng)民說(shuō)：“你好，年輕人。我們?cè)谕谏匙樱瑴?zhǔn)備挖到泥土后耕地、種糧食吃�！辈既R克問(wèn)：“為什么要在沙漠里耕地呢？”一個(gè)漂亮的姑娘站出來(lái)說(shuō)：“你好，我叫艾敏慧。這是我哥哥，剛剛與你交流的是我爺爺。最近農(nóng)民生活很艱難，只好在這片沙漠里耕地�！蹦莻�(gè)女孩說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)柔柔，特別愛(ài)笑。布萊克完全被這個(gè)女孩所迷住了：大大的眼睛，天藍(lán)色的眼珠，精致的眉毛，小巧玲瓏的嘴巴，穿著一件粉紅的裙子。敏慧對(duì)這個(gè)聰明的年輕人也有好感。敏慧的哥哥說(shuō)：“你好，我叫艾陽(yáng)。我們村前幾天遭了水災(zāi)，不得不逃帶此地�！鞭r(nóng)民們都唉聲嘆氣。
布萊克靈機(jī)一動(dòng)，數(shù)了數(shù)人數(shù)，說(shuō)：“有其他人了嗎？這些人太少了。”那位爺爺說(shuō)：“有有，有的是人。他們都在南邊那挖呢！”布萊克說(shuō)：“帶我去見(jiàn)他們！”那位爺爺領(lǐng)著布萊克來(lái)到了南邊，說(shuō)：“你看看，這么多人加上我們夠嗎？”布萊克說(shuō)：“夠了夠了。”
于是，他把大伙帶到了汽車(chē)王國(guó)，大伙來(lái)到汽車(chē)王國(guó)，驚嘆不已。布萊克激動(dòng)地說(shuō)：“大伙們，這是汽車(chē)王國(guó)。從今以后，你們就在這里生活，這里肯定能保你們衣食無(wú)憂的。你們誰(shuí)會(huì)開(kāi)汽車(chē)的.，可以試著當(dāng)駕駛員，不會(huì)的也可以練練。這里可以自由自在，這就是你們的家了！大家來(lái)行動(dòng)吧！”于是大家便興高采烈地種自己的農(nóng)田，大家又有食物吃了。幾年后，布萊克和敏慧結(jié)婚了。布萊克開(kāi)始做交通警察，把交通秩序管理的井井有條。大家把布萊克當(dāng)成這個(gè)王國(guó)的國(guó)王，很服布萊克的統(tǒng)治。
從此，敏慧和艾陽(yáng)成了布萊克的左右手，幫助布萊克統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家，日子過(guò)得很幸福。文明行車(chē)最重要，汽車(chē)改變了我們的生活。
四年級(jí)故事作文 篇3
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。
有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的`東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
星期天上午，老師帶著我們?nèi)ベu(mài)報(bào)紙，體驗(yàn)生活。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶，我跑到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，我是金筆作文的學(xué)生，我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣(mài)報(bào)紙，您買(mǎi)一份吧？”老奶奶說(shuō)：“我身上沒(méi)有零錢(qián)啊。”雖然老奶奶沒(méi)買(mǎi)報(bào)紙，但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！謝謝你！”
我又看到了一位叔叔，走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)份報(bào)紙吧？”叔叔馬上回話說(shuō)：“我家里沒(méi)有小孩兒，不買(mǎi)了�！薄芭�，謝謝您！”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的也是有道理的。
還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo)，活動(dòng)就結(jié)束了，我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙，想起剛剛的事情，竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔，突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題！
四年級(jí)故事作文 篇4
我們每個(gè)人都有許多難忘、傷心，愉快的故事。我也有一個(gè)難忘的故事，而且它也讓我明白了一個(gè)深刻的道理，讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽獨(dú)自在家中，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你都十歲了，也該自己學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的飯菜，來(lái)填飽你的小肚子了�！蔽臆S躍欲試，但做點(diǎn)兒什么呢？媽媽說(shuō)：“做菜得從最基礎(chǔ)的練習(xí)，嗯……啊！要不，學(xué)做炒雞蛋吧！”“這也太低估我了吧，就炒雞蛋這么簡(jiǎn)單的事，誰(shuí)不會(huì)呀？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。
我圍上圍裙，感覺(jué)自己瞬間就變成了一個(gè)大名鼎鼎的“大廚”。我先把雞蛋往碗沿上一磕，再?gòu)闹虚g一掰，黃澄澄的蛋黃和晶瑩剔透的蛋清一下子就滑到了碗里。我用筷子攪勻，放在一旁。接著，我又把油倒進(jìn)鍋里，油花飛濺起來(lái)，真像噴水池在噴水�。〉儒佋綗綗崃�，我急忙把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。雞蛋遇到熱油后，頓時(shí)騰起了金黃的蛋花，周?chē)俺鲋樽影愕挠团荩伒椎?蛋汁快要變成賀餅了�！鞍�！真香！”我情不自禁地說(shuō)，可我的“作品”卻擺在一旁呢！唉，其實(shí)這份是媽媽做的，和我的比起來(lái)，真是天壤之別，媽媽的色澤鮮艷，讓人垂涎欲滴，而我的卻干枯焦黃，真讓人倒味口。
通過(guò)這件事，我明白了，炒雞蛋看似簡(jiǎn)單，卻花費(fèi)了我一翻功夫。以后做任何事不能只看事物的表面，看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)難上加難喲。我一定要加油，做到更好！同學(xué)們，你們都有什么難忘、傷心，愉快的事呢？快講給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！
四年級(jí)故事作文 篇5
你理解音樂(lè)可以陶冶人的心境嗎？
你聽(tīng)過(guò)“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶聲嗎？
你欣賞過(guò)“浮云柳絮”般的琴聲嗎？
你品嘗過(guò)讓人“心碎不已”的歌聲嗎？
或許有過(guò)吧！ 但你領(lǐng)悟到了音樂(lè)是一座橋了嗎？
一座讓人對(duì)未來(lái)充滿憧憬的橋。
——題記
蝴蝶飛呀飛
“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹，比海更遠(yuǎn)比天還要高······”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶，在藍(lán)色天空中游戲，在風(fēng)中不斷追逐自己的夢(mèng)。童年也像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢地升空。夢(mèng)想中有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動(dòng)翅膀，因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭，以后的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生活這本書(shū)才剛剛打開(kāi)�！ぁぁぁぁぁ�
“蝴蝶飛呀飛，飛向未來(lái)的城堡，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗，讓那成長(zhǎng)更快更美好。”
星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡······”
人已慢慢長(zhǎng)大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對(duì)夢(mèng)想追逐的真心始終沒(méi)有改變。站在橋上，回頭看看走過(guò)的路，路上的每一個(gè)腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來(lái)的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包，望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡，甩甩頭，邁開(kāi)了那堅(jiān)定的步伐。
“······相聚是我的.所有的期盼，青春是無(wú)悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風(fēng)雨過(guò)后浮現(xiàn)�！�
明天會(huì)更好
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不
�！ぁぁぁぁぁぁ�
腳步近了，目標(biāo)近了，眼睛亮了，內(nèi)心沸騰了，心跳加速了，一切都生動(dòng)起來(lái)了，橋的盡頭清晰可見(jiàn)，心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺(jué)得一路走來(lái)的挫折與艱辛變得很美好，很有價(jià)值。只要邁出那一步，你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁
有了它。它還需要你去拼搏，去奮斗，因?yàn)樯畹拈L(zhǎng)河中，從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更美好”。
音樂(lè)是橋嗎？ 是吧！
只要你用心去體會(huì)。 我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長(zhǎng)江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施，更是我放松自己的地方。
那是一個(gè)雨后的傍晚，我又照例來(lái)到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風(fēng)兒是微冷的，可我卻感到無(wú)比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，正要尋找一系列贊美橋的妙語(yǔ)，忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見(jiàn)他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這
里能碰見(jiàn)與我“志同道合”的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽(tīng)了他們的談話。
一男孩說(shuō)：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒(méi)有問(wèn)題�！薄肮饫喂逃惺裁从�？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗�！币慌⒅钢爝厔偝霈F(xiàn)的彩虹說(shuō)。
“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什么？”一個(gè)滿臉酒氣的青年走過(guò)來(lái)說(shuō)道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結(jié)實(shí)？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我看了看那幾個(gè)小孩子，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，他們竟又壘了起來(lái)，繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)撐已鐾爝叺哪堑啦屎�，竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧？要不，怎么會(huì)纖塵不染？再仔細(xì)一看，我不由萬(wàn)分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！
我一切的頓悟都在此刻開(kāi)始了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。 任何有形的事物，沒(méi)有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們?cè)谛闹薪ㄔ斓摹皹颉�，無(wú)論情況如何變化，它將永駐不毀。
四年級(jí)故事作文 篇6
笛聲悠悠，太陽(yáng)被山巒吞噬得只剩半邊臉，余輝撒落在破敗的小村莊上。
她家就坐落在這偏僻的山腳下，那天，殘破的茅草屋中多了一樁不可言喻的事。望著剛出生的妹妹，父親決定將她送給別人，晶瑩的淚珠劃過(guò)母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，滴落在地上……
厚重的云霧遮擋著烈陽(yáng)，風(fēng)如同猛獸般朝她撲來(lái)，崎嶇的山路將她的腳磨得生疼。她也不知往家里跑了多少次，只為遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼那熟悉而又破舊的小屋。
午后泡一杯熱茶，坐在柔軟的沙發(fā)上，我靠在奶奶的肩上，聽(tīng)奶奶述說(shuō)著她的童年故事。
我看著身旁的奶奶，歲月已經(jīng)在她的臉上侵蝕出了一道道皺紋，我問(wèn)：“奶奶，祖爺爺把你送給別人家養(yǎng)，你不恨他們嗎？”“沒(méi)辦法啊，那時(shí)候窮，我知道你祖爺爺也是迫不得已��！”奶奶釋然地笑著，沒(méi)頭沒(méi)腦地又補(bǔ)了一句：“四個(gè)孩子，你阿祖啊，最疼我，所以給我起了個(gè)小名，叫‘寶兒’”。
“我要是你，我一定會(huì)恨祖爺爺?shù)�。”我有點(diǎn)不滿。
“那時(shí)候，祖國(guó)尚未改革開(kāi)放，整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后，人民吃不飽穿不暖，你祖爺爺將我送人，也是為了我能存活下來(lái)。”奶奶的`眼睛里閃爍著淚花。
“為什么現(xiàn)在我們就能生活得如此安逸呢？”她望著奶奶，渴求著答案。
“因?yàn)樽鎳?guó)強(qiáng)大了啊�！蹦棠掏蝗谎劬Πl(fā)亮，聲音短促有力，“孩子，改革開(kāi)放之后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、科技各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。你們不僅不用體會(huì)那種因貧窮而與親人被迫分離的撕心裂肺的痛，而且能享受各種高科技帶來(lái)的精神娛樂(lè)�！彼秸f(shuō)越激動(dòng)。
“那要怎么做才能不讓歷史覆蹈重演呢？”
“學(xué)習(xí)啊，傻孩子�！�
我靜靜地聽(tīng)著，看見(jiàn)奶奶像孩子一樣笑著，皺紋在臉上，化成漣漪，蕩開(kāi)去。
四年級(jí)故事作文 篇7
20xx年10月6日凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，媽媽的肚子突然疼了起來(lái)。爸爸媽媽驚呼：“預(yù)產(chǎn)期提前了！”一陣手忙腳亂后，爸爸陪著媽媽來(lái)到了醫(yī)院。我無(wú)法體會(huì)到爸媽當(dāng)時(shí)的心情，反正我是一直處于興奮狀態(tài)，在媽媽的肚子里鬧騰了大約12個(gè)小時(shí)。時(shí)間來(lái)到14點(diǎn)45分，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)面黃肌瘦卻又活潑機(jī)靈的小男孩降臨到這個(gè)多彩的世界。我的到來(lái)給家人增添了快樂(lè)的煩惱：喂奶、換尿不濕、洗澡……，大家忙得不亦樂(lè)乎。據(jù)說(shuō)，我還將爸媽的生物鐘給弄亂了，他們整天哈欠連天，疲憊不堪，可一看到我立馬精神抖擻，眼里大放異彩。這或許就是傳說(shuō)中的“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。在給大家?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)，我還給家人出了一個(gè)莫大的難題－－取名字。
爺爺姓涂，爸爸姓涂，按咱中華民族的傳統(tǒng)，我隨父姓，這一點(diǎn)在毫無(wú)爭(zhēng)議的情況下，全家人一致通過(guò)。俗話說(shuō)，取名字，關(guān)鍵在這名上，名兒可得好好想，這下家里出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的局面。那家庭會(huì)議，大家踴躍發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，對(duì)各自發(fā)表的意見(jiàn)都展開(kāi)了激烈的討論。
大會(huì)上，首先發(fā)言的是爺爺，他說(shuō)可以叫“涂畫(huà)”，這是希望我將來(lái)當(dāng)一個(gè)畫(huà)家嗎？媽媽聽(tīng)了當(dāng)即反駁：“隨意性太強(qiáng)，有組詞的嫌疑�！睜敔斅燥@不快，但媽媽的理由也不是完全沒(méi)有道理，所以暫且保持沉默。外公在這短暫的沉默間，忽然猛拍大腿，說(shuō)道：“有了，就叫‘涂奇寶’，意為‘神奇寶貝’�！卑謰屄�(tīng)了滿臉驚恐狀，竟無(wú)言以對(duì)�；蛟S大家的“無(wú)聲勝有聲”，讓外公明白了他取的這名也遭到了無(wú)情的淘汰。后來(lái)，媽媽的“涂然”，讓大家覺(jué)得好“突然”；爸爸的“涂宇軒”，讓大家想到類似的“雨軒”、“子軒”，太沒(méi)新意了。各抒己見(jiàn)后，會(huì)議在沒(méi)有討論出結(jié)果的情況下停止。參會(huì)各人將對(duì)此次的會(huì)議精神作詳細(xì)的批評(píng)與自我批評(píng)，積極思考，為下次的會(huì)議做好充分的準(zhǔn)備。
一星期后，取名大會(huì)第二次會(huì)議在家中隆重召開(kāi)。這次首先發(fā)言的是外公，他鄭重其事地告訴大家，不管給我取一個(gè)什么名，我的名字里應(yīng)含有一個(gè)‘火’字旁的字，說(shuō)是請(qǐng)大師算過(guò)的。 大師的話寧可信其有，不可信其無(wú)，但外公為此事做的準(zhǔn)備得到大家的充分肯定，因而一致通過(guò)此項(xiàng)決議。與“火”相關(guān)的，首先令人想到“烘”、“烤”、“燒”……，這把爺爺急得頭頂都冒煙兒了。爸爸鼓搗著字典，一無(wú)所獲。沉默，再沉默……平時(shí)愛(ài)好文學(xué)的'媽媽，若有所思地說(shuō)：“就叫‘煜程’吧。‘煜’是照耀的意思，‘煜程’意為照耀前程，希望寶貝的未來(lái)一片光明�！卑职忠宦�(tīng)，將手中的字典“啪”的一聲合上，如釋重負(fù)后連聲贊嘆。爺爺著急地問(wèn)：“有‘火’字旁嗎？”“有，有！”爸爸立即回復(fù)，邊說(shuō)邊在爺爺手上比劃。會(huì)議到此結(jié)束，我的名字終于塵埃落定。
我就是涂煜程，涂煜程就是我。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、機(jī)靈好學(xué)的男孩。我喜歡下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還喜歡美食。我常說(shuō)：“哪里有美食，哪里就有我。”千萬(wàn)別誤會(huì)，盡管我貪念美食，可我也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，因此我擁有高大、強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的身體。在每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100米賽場(chǎng)里沖在最前面的那個(gè)就是我了。
明天是美好的，明天是幸福的，我要加倍努力，快樂(lè)前進(jìn)。因?yàn)槊魈斐休d著家人無(wú)限的愛(ài)，承載著我無(wú)盡的夢(mèng)想。
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