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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-13 05:56:31 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      今天,我們做了一個(gè)快樂(lè)又特殊的大課間活動(dòng)。

      活動(dòng)前一天,我們按照蔣老師的吩咐,提前準(zhǔn)備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管,這是媽媽幫我剪的,她說(shuō)這樣吹出來(lái)的泡泡會(huì)又多又大。當(dāng)我研制好泡泡水時(shí),我試了一試,真的.和媽媽說(shuō)得一樣。

      中午的大課間到了,蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中心,一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于到了操場(chǎng),大家都迫不及待地扭開(kāi)瓶蓋,開(kāi)始吹泡泡。我也擰開(kāi)蓋子,拿出秘密武器,我把吸管醮了一下泡泡水,把吸管另一端放入嘴里,開(kāi)始慢慢吹。泡泡吹出來(lái)了,我卻很貪心,一心想吹出一個(gè)巨無(wú)霸泡泡?僧(dāng)泡泡變得和我拳頭差不多大時(shí),突然“噗”的一聲,爆炸了,還濺了我一臉?lè)试硭,“啊,討厭!”我喊道。“雖然這次失敗了,但并不代表我會(huì)永遠(yuǎn)失敗,我一定會(huì)成功的!”我朝著這個(gè)念頭努力奔跑。這次我用力一吹,泡泡便接二連三地往外探,如天女散花,一個(gè)個(gè)像乒乓球大小,我可高興了。原本透明的泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,一下子變得五顏六色,絢麗奪目,伴隨微風(fēng)地吹拂,翩翩起舞,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,它越飛越高,但一飛到樹(shù)上,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      我和吹出來(lái)的泡泡,一起開(kāi)始了玩耍,你可別看它小,但它可靈活了。一會(huì)兒從我的手臂下鉆了過(guò)去,一會(huì)兒又圍著我的脖子繞了幾圈,讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)還和我玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在草叢里,一會(huì)兒躲在我背后,讓我怎么也找不到,泡泡有時(shí)還飛到我臉邊,親了親我的臉頰,讓我感到親切無(wú)比,整個(gè)中午,我們沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。

      太陽(yáng)公公將縷縷陽(yáng)光散在我們身上,也照亮了我們的心堂,讓我們感到快樂(lè)就在身邊。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      2月12日 星期六 多云

      今天,我們家來(lái)了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的.身子,兩只小耳朵耷拉著,短短的小尾巴,用一只手就能捧住,可愛(ài)極了,媽媽給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。

      媽媽說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)剛滿月,牙正在出,還沒(méi)幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后,我們給它做了一個(gè)舒適的小窩,它搖晃著身子,跑到窩里睡覺(jué)去了。

      3月20日 星期三 晴

      點(diǎn)點(diǎn)到我們家一個(gè)多月了,長(zhǎng)高了3公分,身子長(zhǎng)長(zhǎng)了10公分,兩只耳朵豎起了一半,能發(fā)出有點(diǎn)帶啞的聲音。這段時(shí)間它開(kāi)始出犬牙了,抓住什么東西就咬,今天把家里的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的露在外面,媽媽說(shuō)它是地包天。

      9月12日 星期一 晴

      今天點(diǎn)點(diǎn)到我家整整7個(gè)月了。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只成狗了,它全身短短的茸毛通過(guò)一次換毛,已經(jīng)變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的硬毛,顏色由原來(lái)的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一只看家狗了。它的牙全長(zhǎng)出來(lái)了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

      晚飯后,我?guī)讲莸厣媳寂、玩耍、捉迷藏,它已?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      動(dòng)物世界多姿多彩,有毛茸茸的小貓,傻乎乎的小狗,胖乎乎的小兔子,但我最喜歡的是“老實(shí)木訥”的小烏龜。

      小烏龜長(zhǎng)的非常可愛(ài),它有一個(gè)橢圓形的小腦袋,小腦袋的兩旁鑲嵌著一對(duì)靈活的小眼睛,真像兩粒黑芝麻。在眼睛的斜下方,還各有一塊“腮紅”,我想:那是不是烏龜媽媽曾經(jīng)親過(guò)的地方呢?看起來(lái)真像一抹晚霞。它的殼上有很多美麗的六菱形花紋,緊緊地有規(guī)律地整齊地排列在一起,就像一幅精心繪制的.地圖。小烏龜?shù)乃闹侄逃执,腳趾上還著蹼,每當(dāng)我把它們翻過(guò)來(lái)的時(shí)候,它們就四腳朝天,不停地亂蹬,好像在說(shuō):“小主人,請(qǐng)幫我們翻過(guò)來(lái)吧!這樣我們真的很難受!弊羁尚Φ氖牵恐氐男觚斏砗缶尤煌现粭l又細(xì)又短的小尾巴,看起來(lái)真是很滑稽。

      最有趣的要數(shù)烏龜吃食了。我往盆里放一些面包渣,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶?zhuān)瑩尩降木蜁?huì)像打了勝仗的大將軍,大模大樣地吃食,看都不看它的伙伴一眼,獨(dú)自享用。沒(méi)搶到的也不氣餒,瞪大眼睛準(zhǔn)備搶吃下一次食物。烏龜不僅外表可愛(ài),而且更富有可貴的精神,大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧,烏龜有契而不舍、堅(jiān)持、謙虛的品質(zhì),我們都要向小烏龜學(xué)習(xí)。

      我喜歡我的小烏龜。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      往年暑假的時(shí)候,爸爸媽媽時(shí)常會(huì)帶我去鄉(xiāng)村。帶我去探望一下年邁的外婆,同時(shí)也讓我感受一下有趣的鄉(xiāng)村生活。

      剛來(lái)到鄉(xiāng)下,讓我眼前一亮的是在我右手邊的那條清澈見(jiàn)底的小河。每次來(lái)到這里,我總可以看到在水中嬉戲的小魚(yú)和那河面上成群結(jié)隊(duì)的小鴨子。為了和小鴨子玩,有時(shí)我還會(huì)偷偷的去奶奶的菜地,拿些菜去喂給在水中覓食的小鴨子,看到它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的樣子,有趣極了!小河旁是幾顆剛抽枝發(fā)芽的小樹(shù),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,可熱鬧了!

      每到傍晚,外公總會(huì)帶上我去趕鵝,它們走路時(shí)翹起屁股,一拐一拐的,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲“嘎、嘎”的`叫聲,仿佛在說(shuō):“天黑了,我要回家了。大家都回家吧……”

      盡管我在鄉(xiāng)村經(jīng)歷了很多趣事,但最讓我難以忘記的是那件事——當(dāng)我穿著我喜歡的紅衣服從廁所出來(lái)時(shí),我便感到了一種不詳?shù)念A(yù)感,一轉(zhuǎn)身,我驚呆了!一頭拴在樹(shù)上的大黑牛正望著我大口大口地喘氣,我心想:看著我干嘛?我又沒(méi)惹你……看著它氣沖沖地盯著我看,我以飛一般地速度逃回到外婆家。爸爸看著上氣不接下氣的我說(shuō):“兒子啊,你干嘛去了?怎么氣喘吁吁的?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)便回答道:“一頭牛追著我跑,一頭牛追著我使勁地跑……?”爸爸笑著說(shuō):“牛都拴在樹(shù)上,它怎么追你?”這時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),因怕他們?nèi)⌒ξ遥冶悴缓靡馑嫉刈呋胤块g了。

      鄉(xiāng)村真好。∥蚁矚g在這里生活,希望今年暑假我還能來(lái)這里體驗(yàn)生活。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      。〗裉斓臍馇蛴螒蛘婧猛!雖然我玩過(guò)很多關(guān)于氣球的游戲,但這一次氣球接力賽卻讓我最難忘。

      今天,在作文課上,老師說(shuō)我們要玩一個(gè)游戲。游戲前,老師把我們分成A、B兩組,11人為一組,我在B組。接著老師講了游戲規(guī)則:每個(gè)小組的第一人用腿夾著氣球,學(xué)袋鼠跳,以小組為單位,用接力賽的形式來(lái)進(jìn)行,看哪個(gè)小組最快傳完氣球,哪個(gè)小組就勝利了。

      游戲開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,似乎認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握了!我們組也已萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)——老師的一聲令下了!伴_(kāi)始!”老師大聲說(shuō),于是我們組的第一人就像一顆出膛的.自動(dòng)彈似地射出,可剛沖出去,那氣球便像一個(gè)打過(guò)的彈殼從槍里掉了出來(lái)。他連忙手忙腳亂地去撿氣球,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我一眼望去,發(fā)現(xiàn)我們和A組的差距開(kāi)始拉開(kāi)了,但我們組的下一對(duì)同學(xué)不甘示弱,沉著穩(wěn)定,一鼓作氣,速度突飛猛進(jìn),很快他們便超過(guò)了A組的同學(xué)。接著就到我了,我排在我們組第三位,當(dāng)氣球傳到我面前時(shí),我趕緊夾住氣球,一蹦一跳,可是這球總是不聽(tīng)我的話,我微微用了一點(diǎn)力,氣球就如離了弦的箭,飛了出來(lái)。頓時(shí),我心

      慌意亂,好不容易才抓回氣球夾住它繼續(xù)跳,我每跳一下都很小心,生怕氣球又飛走了。慢慢地,我終于回到了起點(diǎn)順利地把球傳給了下一個(gè)人。這時(shí)只見(jiàn)A組的熊羿同學(xué),可能是怕氣球突然爆炸吧,他一邊用雙手掩住耳朵,一邊小心翼翼地往前跳,同學(xué)們見(jiàn)了都哄堂大笑。突然“砰”的一聲響,把我們都嚇了一大跳,原來(lái)我們?cè)诳碅組同學(xué)的表演時(shí),我們自己組的最后一名同學(xué),因求勝心切,不小心把球兒夾爆了!我們直接輸了比賽,我們組的同學(xué)立刻噓聲四起。

      比賽結(jié)束了。老師開(kāi)始宣布結(jié)果,老師說(shuō):“A組奪得了冠軍,要加20分。B組也有參與分,加15分。”一聽(tīng)都有分加,我們都高興得大笑起來(lái)。

      這次比賽,我們組雖然沒(méi)有奪得勝利,但是我懂得了:比賽心要靜,才能充分發(fā)揮水平,就比如寫(xiě)字,你一慌神,筆就亂,字就寫(xiě)不好;而你靜下來(lái),認(rèn)真寫(xiě),筆跡就順暢多了,這比賽也是同樣的道理。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      今天是星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。早餐后,媽媽帶著我,王文杰同學(xué)的爸爸媽媽帶著他,我們一塊去北山電視塔秋游。

      剛走到山腳下,就傳來(lái)陣陣的狗叫聲,好象是小狗在對(duì)主人說(shuō):“有人來(lái)啦!”農(nóng)家小院里堆放著金燦燦的玉米,就連房檐下掛的都是呢。走著走著,我便渾身出汗、又渴又累了。于是我們就停下來(lái)休息、喝水。忽然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小松鼠,剛想跑過(guò)去看看,小松鼠就從山崖上跑了!罢婵上!我要是能捉住它就好了!蔽亦僦鞂(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次跑快一點(diǎn)!”我們繼續(xù)上山,山路兩旁開(kāi)滿了黃色、紫色、藍(lán)色的野花,蝴蝶和小蜻蜓在花叢中飛舞。路邊還有許多的酸棗樹(shù),媽媽幫我摘了幾個(gè),吃起來(lái)酸酸的。果園里的'蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,就像孩子的小臉?biāo)频。地上的蜈蚣亂跑,嚇得我亂蹦亂跳。山上的農(nóng)民伯伯正在耕地、播種。

      終于登上了山頂,我已經(jīng)累得筋疲力盡了。山頂?shù)娘L(fēng)吹著很涼快,讓我感覺(jué)舒服了許多。我拿著望遠(yuǎn)鏡看了看遠(yuǎn)處的山,層層綠黃色的梯田,還有我們美麗的隴縣城。我感到真是天高云淡、秋高氣爽呀!我們正要休息,突然,從草叢中竄出一條小蛇來(lái),嚇壞了大家,把我都嚇哭了。

      今天真是一次又驚險(xiǎn)又快樂(lè)的秋游呀!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      每當(dāng)失敗或危險(xiǎn)來(lái)威脅你時(shí),尋找辦法是你唯一的希望。往往不知后果嚴(yán)重的人,不知尋求辦法希望的人,卻是最失敗的!

      “買(mǎi)紅油薯片吃!”一聽(tīng)到這句話,大家的肚子不約而同的.叫了起來(lái)。徐和我便是跑腿的,接了錢(qián),猶如背負(fù)了任務(wù),一定要做好。這次,災(zāi)難是跟定我了,唯“二”的希望乃是“退職不去”和“不抄近路!倍铱尚Φ胤艞壛藘蓚(gè)幸免于難的方法。果然,抄近路時(shí)沒(méi)注意腳下易打滑之物摔了一跤。這里垃圾成堆,臭泥遍布,臟水無(wú)量。我狼狽不堪,傾盡全力找尋最后的希望,能最大幅度去除污染物,但希望已離我而去。

      新規(guī)定!現(xiàn)在,我,王晶有五張硬卡,代表“勝利的憑證!睕](méi)有憑證的,不可來(lái)玩。獲得勝利憑證的唯一辦法便是一場(chǎng)比賽—射球,以壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)或十連進(jìn)才行。閑話不說(shuō),開(kāi)打!

      對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),戰(zhàn)勝是唯一的希望。否則,將被辭退出局,永不是我們的朋友,至死絕交!場(chǎng)上球來(lái)腳擋,“腿光守影,我們隊(duì)本已三十六對(duì)十三,有著壓倒性的優(yōu)勢(shì)?蓪(duì)方又以四十三對(duì)四十三扳回平局,隨之?dāng)撤綖榱曳綖樗氖。不過(guò)已是九連勝,最后一球,最后的希望!丁冷汗直冒,左拐右跑,大家緊張到了極點(diǎn),制勝的一球!進(jìn)了!我們抓住了希望,場(chǎng)上我的隊(duì)友無(wú)一不欣喜若狂,每人都有憑證,我們?nèi)缤玫搅耸澜绫粯,興奮如瘋!

      希望,并不是唾手可得,輕而易舉的東西,是你制勝的要點(diǎn),挫敗敵人唯一的方法!

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