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    三年級(jí)的幫助作文

    時(shí)間:2024-08-10 20:10:30 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的幫助作文錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的幫助作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級(jí)的幫助作文錦集九篇

    三年級(jí)的幫助作文 篇1

      今天小白兔的奶奶過(guò)生日,媽媽讓小白兔拿一筐蘿卜,送給姥姥當(dāng)做姥姥的.生日禮物,小白兔就按照媽媽的安排要去河對(duì)岸給姥姥送蘿卜,可是來(lái)到河邊小兔才發(fā)現(xiàn),小木橋被昨晚的一場(chǎng)大雨沖毀了,小白兔過(guò)不去河,所以急得直哭。這時(shí),正在散步的小貓聽(tīng)到小白兔的哭聲跑了過(guò)來(lái),問(wèn)明原因后,小花貓主動(dòng)幫助小白兔想辦法。小花貓來(lái)到一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了竹竿,救生圈,木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過(guò)河的辦法了。小花貓把木盆當(dāng)作小船,把蘿卜也放在小船上,讓小白兔站在小船上用竹竿當(dāng)做船槳,劃著小船就到了河對(duì)岸。為了小白兔安全一些,小花貓還給小白兔套上了救生圈。小白兔到了姥姥家邊走邊說(shuō):“小花貓謝謝你!”

    三年級(jí)的幫助作文 篇2

      世界上樂(lè)于助人的人有很多,我也接受過(guò)好心人的幫助,那時(shí)雖沒(méi)看清他的容顏,但卻記憶深刻,至今我還清楚地記得那只手。

      那天,媽媽有事讓我一個(gè)人坐公交車去上興趣班,可是那天是周末,人非常多。我來(lái)到公交車站看到的景象卻是到處人山人海,你擠我碰的',這簡(jiǎn)直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的螞蟻,站在一邊看著,非常害怕,就一直緊緊的扶著站牌旁的欄桿,心里期待著公交車快點(diǎn)到來(lái)。

      等啊等……。過(guò)了好一會(huì)兒,公交車終于到了,一陣悅耳的提示聲響起“開(kāi)往青少年宮的公交車到了!蔽覀(gè)子小,連滾帶爬地到了公交車門口?墒,車上的人太多了,根本輪不到我上車,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直往里擠?晌仪澳_剛上去,后腳又被擠了下來(lái),反復(fù)擠了幾次我都沒(méi)有成功,我頓時(shí)氣得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一個(gè)大屁股的人擠了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒車子走了,我只好等下一班車。

      過(guò)了一會(huì)兒第二班車子終于來(lái)了,我第一個(gè)沖了上去,可是結(jié)果還是和之前一樣被擠下來(lái)。就在我泄氣的時(shí)候,突然一只溫柔的手輕輕地推了一下我,我看見(jiàn)那是一只白嫩而有力量的手,“!我上來(lái)了!蔽议_(kāi)心地喊道。看了看手表,時(shí)間剛剛好,不會(huì)遲到。這時(shí)門關(guān)上了,推我上車的那人卻沒(méi)有上來(lái),車開(kāi)了,我甚至沒(méi)有看清他的容貌。

      我站在車上想:“這人到底是誰(shuí)。空媸且粋(gè)大好人,我要謝謝他!我以后也要像他一樣做個(gè)好人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那充滿力量的手。”

    三年級(jí)的幫助作文 篇3

      有一天,在路上我遇到一只小狗。我轉(zhuǎn)身要走,它跟了上來(lái),我看它一直跑過(guò)來(lái)。這只小狗得那么可愛(ài),雪白的毛,一雙水汪汪的大眼睛里卻流露出一絲憂傷。我仔細(xì)上前一看,“我的天!那么可愛(ài)的小狗竟然——竟然有一條傷口!蔽医械溃瑐谠谒竽橆a上,小狗似乎被我的聲音嚇了一跳,連忙往后退了幾步,我胡亂做了個(gè)手勢(shì),叫它跟我走,它竟然真得跟在我后面乖乖地走著。

      我邊走邊想:帶它去寵物醫(yī)院吧!到了寵物醫(yī)院,我抱起小狗對(duì)護(hù)士說(shuō):“幫它把傷口看下,包一下。”那只可憐的小狗被帶到了里頭,“請(qǐng)等一下!弊o(hù)士說(shuō),我坐在房間外的'凳子上等啊等。

      小狗終于出來(lái)了,我都不認(rèn)識(shí)了,頭上包著繃帶,有點(diǎn)怪樣!小狗還沒(méi)反應(yīng),東張西望。走出了寵物醫(yī)院,我把狗放在草叢里,因?yàn)閶寢尣幌矚g狗,所以不能帶它回家養(yǎng)。我走了,但我還擔(dān)心,它還會(huì)找到主人嗎?或者有好心人收養(yǎng)它?

    三年級(jí)的幫助作文 篇4

      童年是詩(shī),比詩(shī)更有韻味;童年如萬(wàn)花筒,比萬(wàn)花筒更豐富多彩;叵肫鹦r(shí)侯所做過(guò)的傻事,我總會(huì)忍俊不禁。

      小時(shí)候的我喜歡郊游,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡模仿醫(yī)生為小動(dòng)物治病。

      記得我5歲的那年春天,伙伴養(yǎng)了6條小蝌蚪,黑溜溜的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,特別可愛(ài)!一天,我去他家觀察蝌蚪,只見(jiàn)蝌蚪全身呈灰黑色,已經(jīng)長(zhǎng)出了四條短腿,可尾巴還有三毫米。我想:咦?不對(duì)呀!書(shū)上的青蛙可沒(méi)有尾巴呀!不如我給它動(dòng)動(dòng)手術(shù),把尾巴剪了,讓它早日成為真正的`青蛙吧!

      我把主意告訴了伙伴。伙伴滿臉疑惑地問(wèn):“能行嗎?萬(wàn)一手術(shù)沒(méi)成功,小蝌蚪死了呢?”我拍拍胸脯,信心十足地說(shuō):“沒(méi)事,包在我身上。我們這是做好事!放心吧!”伙伴半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      說(shuō)干就干,我們先找來(lái)小網(wǎng)、剪刀和鑷子,然后把魚(yú)缸端到陽(yáng)臺(tái)上,并準(zhǔn)備了藥水——酒。一切就緒,我挽起衣袖,深深地吸了口氣,右手迅速伸入魚(yú)缸中攪動(dòng)。霎時(shí),水形成了旋渦,蝌蚪們隨波逐流,攪得它們頭昏目眩。再逆水一擋,一條蝌蚪立即撞在我手上,可是,蝌蚪又迅速?gòu)奈沂种缚p中溜走了。;; 于是,我拿著小網(wǎng)斜著放入魚(yú)缸中,等蝌蚪游到網(wǎng)下,便順勢(shì)一撈。嘿!網(wǎng)住了。我拿鑷子夾住蝌蚪,只見(jiàn)它努力地掙扎著,好像十分痛苦。我小聲地說(shuō):“小蝌蚪啊,小蝌蚪,你乖一點(diǎn)兒吧。我給你把尾巴剪掉,你就能早日成為青蛙了。”

      我瞄準(zhǔn)好位置,“喀嚓”一剪,只見(jiàn)蝌蚪的尾部上泌出了黃色液體,它的四肢瘋狂地抖動(dòng)著。我學(xué)著醫(yī)生的口吻對(duì)伙伴說(shuō):“看得出病人很痛苦,快拿止痛藥水!被锇榱⒓催f上“藥水”(酒)。我用棉簽蘸了一點(diǎn)藥水擦了擦,然后,一臉嚴(yán)肅地對(duì)小蝌蚪說(shuō):“現(xiàn)在我?guī)湍阕兂汕嗤芰,但由于剛?dòng)手術(shù),不能沾水,你就在‘病床’上躺著吧!”說(shuō)完把它小心翼翼地放在一塊木板上。蝌蚪先拼命掙扎著,沒(méi)過(guò)多久,便一動(dòng)不動(dòng)了,可我卻以為它在休息。我繼續(xù)忙碌著,幫蝌蚪們“成長(zhǎng)”?墒屡c愿違,后來(lái)蝌蚪們相繼都死了;;

      我傷心地去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了,“撲哧”一聲笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,萬(wàn)物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律,你剪掉小蝌蚪的尾巴,無(wú)益于‘揠苗助長(zhǎng)'!”我聽(tīng)了媽媽的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。;;

      我的童年是一部喜劇,一部快樂(lè)有趣的喜劇。在生活中,我懂得的知識(shí)已越來(lái)越多。

    三年級(jí)的幫助作文 篇5

      在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

      那天下課后我們都在操場(chǎng)上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么了?是什么東西沒(méi)帶嗎?有需要我?guī)椭膯?”他低下頭聲音低沉地說(shuō)道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽(tīng)到這句話,連忙從鉛筆盒里拿出一塊橡皮!跋鹌そo你。”我一邊說(shuō)一邊遞給他。他看到我桌面上沒(méi)有了橡皮,就充滿好奇的問(wèn)道:“你把橡皮借給了我,你沒(méi)有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說(shuō)道:“謝謝你,我的好朋友!

      我微笑地說(shuō)道:“不用謝,一點(diǎn)兒小事謝什么,同學(xué)之間就要相互幫助,贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

      到了放學(xué)的時(shí)間,他把橡皮還給了我,后來(lái)我們就手牽著手一起高高興興地回家了。今天我的.心情格外舒暢,因?yàn)閹椭擞肋h(yuǎn)是最快樂(lè)的。

    三年級(jí)的幫助作文 篇6

      傳說(shuō),每一個(gè)精靈都是上帝派來(lái)的善良的使者——題記

      有一個(gè)小精靈,整天在森林里瞎轉(zhuǎn),他總想著去要幫助別人,但是......他覺(jué)得為一些小事兒幫忙,自己不會(huì)被人知道多少,他總想著干一些大事讓自己美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

      這一天終于來(lái)了,不過(guò)不是他所想的`那樣偉大----一只小羊被大灰狼所追趕,小羊即將被大灰狼吃掉時(shí),小精靈心想:幫小羊吧,自己也不會(huì)出名,說(shuō)不定自己會(huì)受傷。于是,小精靈若無(wú)其事的走開(kāi)了。不過(guò)還好,小樣羊被另一只精靈救出來(lái)了,這支精靈與前一只精靈相反她總喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人快樂(lè),自己也快樂(lè)她永遠(yuǎn)都這麼想。在離這兒不遠(yuǎn)的前一只精靈看見(jiàn)了這一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你這個(gè)傻子,這這樣的事你做什么呢?做了你還不是和以前一樣,徒勞!

      可是有一天,第二個(gè)精靈卻獲的了愛(ài)心獎(jiǎng),第一只小精靈聽(tīng)到這個(gè)消息以后,他終于明白了自己的錯(cuò)誤。

      從此,他接受教訓(xùn),爭(zhēng)做好事,每一屆的'愛(ài)心獎(jiǎng)'他都獲得,因?yàn)樗昧恕?幫助別人,自己就快樂(lè)。

    三年級(jí)的幫助作文 篇7

      去年夏天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在路邊走路。正要過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著,也不看路邊的車輛,老奶奶的手揚(yáng)起來(lái)不停地在空中擺動(dòng)。

      我覺(jué)得非常危險(xiǎn),就急忙跑過(guò)去扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,你是不是要過(guò)馬路?”她回答道:“是的.!”

      “好吧,那我扶您吧!”

      老奶奶說(shuō);“謝謝你了,小朋友”

      我繼續(xù)問(wèn)老奶奶:“你剛才在空中摸來(lái)摸去是在干什么呀?”

      “我不是摸,我是在向兩邊的車招手,讓我過(guò)去了再走,可他們都不停下,一直直來(lái)直往,只顧著向前沖”

      “司機(jī)師傅會(huì)小心的,撞不到你的”

      在說(shuō)話的這會(huì)兒,我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對(duì)面。老奶奶過(guò)馬路一個(gè)勁兒的說(shuō):“謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長(zhǎng)大后一定要有出息!”

      我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,回去我給媽媽說(shuō)講述了這件事情,媽媽說(shuō):“我的兒子真棒!”從中我明白了一個(gè)道理,在別人困難的時(shí)候伸出援手,其實(shí)不是很難的事物。

    三年級(jí)的幫助作文 篇8

      說(shuō)起我這位同桌,那在我們班,可真是無(wú)人不曉。她就是樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)高手——王晨祎!

      她高高的個(gè)子,白凈的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關(guān)心和體貼人的神色。

      有一次,在我的生日聚會(huì)上,大家開(kāi)心的'玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞。老鷹非常兇猛,小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下左躲右閃,忽然一只小雞絆倒了,只見(jiàn)王晨祎冒著被老鷹抓住的危險(xiǎn)趕快跑到那位同學(xué)面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦干凈,很溫和體貼的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪你。”接著又大聲地對(duì)我們說(shuō):“你們接著玩游戲吧,我來(lái)照顧她一會(huì)!

      這就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位愛(ài)幫助人的好朋友,字寫(xiě)的也很好,學(xué)習(xí)也非常棒,還是個(gè)彈鋼琴的高手。我真高興,我有這么一位優(yōu)秀的好朋友,她讓我每一天都過(guò)得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂遥趯W(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),在生活中共同成長(zhǎng)。

    三年級(jí)的幫助作文 篇9

      我要感恩的人,不用說(shuō),同學(xué)們肯定也可以才出來(lái),就是每天都關(guān)愛(ài)著我的媽媽。

      媽媽在學(xué)習(xí)上非常幫助我,我如果有哪題不會(huì),媽媽會(huì)仔細(xì)的一字不差的把理講給我聽(tīng),并且還幫我拓展一些知識(shí)。如果問(wèn)媽媽題,回來(lái)保證能會(huì)。媽媽在考試的早上,還會(huì)給我一句特別讓我有信心的話:“雨晴,加油呦!”

      記得有一次,我期末的考試考得不好,語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了97.5分。拿到試卷后,看到錯(cuò)的都是因?yàn)轳R虎,心理想:“完了完了!這次回家肯定得挨罵了!”但是我沒(méi)想到,媽媽居然說(shuō):“雨晴,沒(méi)關(guān)系!媽媽小時(shí)候也這樣過(guò),只要你下次再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),一定能考好的'!”我禁不住哭了起來(lái),感覺(jué)自己很對(duì)不起媽媽,媽媽辛辛苦苦養(yǎng)了我9年,我卻只考了這個(gè)分?jǐn)?shù)!我在心里也暗下決心,下次我一定要媽媽滿臉笑顏!果然,我的努力沒(méi)有白費(fèi),這次考試語(yǔ)文考了102分,數(shù)學(xué)104.8分。

      媽媽在生活中也無(wú)微不至地照顧我。有一次,我發(fā)燒了,燒到了38.5°,媽媽嚇了一跳,趕緊慌忙地穿上鞋子,下樓給我買藥。臨走前,媽媽還幫我打開(kāi)電視,還把我抱到沙發(fā)上,蓋好被子。媽媽的腰不好,看到這一幕,我的心里酸酸的。媽媽買完藥回來(lái),連忙幫我把藥沖了,老天有眼,我沒(méi)有太拖累媽媽,吃完藥不久我就好了。我心里想:等媽媽老了,我也要這樣照顧媽媽。

      媽媽,您辛苦了!

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