【實(shí)用】四年級(jí)春天作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)春天作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天作文 篇1
一年四季，春夏秋冬交始更替，可我最愛(ài)春天！
春天到了！萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春雨唱著歌，春雷打著鼓，春風(fēng)彈著琴，把萬(wàn)物從睡夢(mèng)中叫醒了。
池塘里的小魚(yú)、小青蛙快活的跳著、游著；樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著；花園的'蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜；地上的小草搖著頭，春筍也出來(lái)透氣了。小朋友也趕來(lái)迎接春天，到處都是歡笑聲。春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天到了，小朋友都去放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛啊飛啊，就像一個(gè)個(gè)天使在天空飛，把歡喜帶到了天空。春天不知有多少小樹(shù)在成長(zhǎng)；春天不知有多少花兒在開(kāi)放；它們伴隨我們一起成長(zhǎng)。春天，一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，有了春天，我們才能看到花朵開(kāi)放，看到蝴蝶飛舞，看到小草搖頭，看小魚(yú)游，看青蛙跳。�。〈禾�，我愛(ài)你、小草愛(ài)你、小花愛(ài)你、蝴蝶愛(ài)你……我們都愛(ài)你，是你給我們生命，是你給我們一個(gè)多彩的世界！
四年級(jí)春天作文 篇2
寒冷的冬天漸漸離去了，春天又悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我感覺(jué)周圍生氣勃勃的，我要去追隨春天。
我追隨著春天，來(lái)到河灘上，這里的冰雪融化了，變成了溪水，清澈的`溪水又開(kāi)始流動(dòng)了，那聲音叮叮咚咚的，像一個(gè)小朋友唱著歌往前奔跑而去。溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。溪流兩旁的沙石雪白雪白的，像一塊白寶石。沙石在縫中還長(zhǎng)有小草，看樣子，仿佛是剛從地里探出頭來(lái)。那小草呼吸著空氣，又似乎像欣賞著祖國(guó)的山河。
春天又跑到了銀柳樹(shù)上，銀柳樹(shù)的枝條嫩黃嫩黃的，美麗極了。幾只小鳥(niǎo)停在枝頭，小鳥(niǎo)身上的羽毛有黃的、有白的、有黑的，還有綠的，五顏六色，好看極了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上時(shí)而唱歌，時(shí)而在枝頭上跳來(lái)跳去的，好像高興地歡迎春天的到來(lái)。
春天又來(lái)到了桃樹(shù)上，樹(shù)枝向周圍倡導(dǎo)，桃花盛開(kāi)了，那桃花的花瓣有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，還有的展開(kāi)兩三片。桃花的顏色紅艷艷的。桃樹(shù)長(zhǎng)出了4朵嫩黃的新葉。
我終于追到了春天，它告訴我，它一直在我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇3
轟——轟——轟，幾聲春雷過(guò)后，突然，天變暗了。春雨淅瀝淅瀝地下了起來(lái)。
春姐姐帶著迷人的花香向我們走來(lái)，像舞動(dòng)著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。公園里，花兒盛開(kāi)，真是花團(tuán)錦簇。迎春花開(kāi)得真鮮艷，黃的耀眼。這兒一叢，那兒一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳起 輕盈，歡樂(lè)的.舞蹈，從一簇花里飛入另一簇花里。啊，芳草如茵，兩岸柳如眉。無(wú)名的小花遍地都是，就像天上的星星撤入草叢中。紅艷艷的桃花布滿枝頭。
碧綠透明的湖水波光粼粼，像一只巨大的花銀盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)，湖面激起微微的波浪。
湖邊的柔柳在春風(fēng)的吹促下睜開(kāi)了秀麗的眼睛，吐出嫩黃的芽苞。柔嫩的葉子，千片萬(wàn)片，擠滿了纖細(xì)的柳枝。枝條萬(wàn)條，輕拂綠波。它披散下柔軟的秀發(fā)，點(diǎn)綴著這恬靜的景色。
啊!春天來(lái)了。一場(chǎng)春雨把幸福和歡樂(lè)撒向大地，到處一片欣欣向榮的景色�！耙荒曛�(jì)在于春”，珍惜這美好的時(shí)光享受一下吧!
四年級(jí)春天作文 篇4
清晨打開(kāi)窗，一陣輕輕的空氣撲面而來(lái)，哦，是春姑娘姍姍而來(lái)了。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
我來(lái)到了樓下，雖然春天將至，但早晨畢竟還是有點(diǎn)兒冷的，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了小區(qū)外，環(huán)顧四周，在圍著小區(qū)一圈的地方栽滿了柳樹(shù)，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾棵松樹(shù)和海棠樹(shù)。
最引人注目的就是一排排柳樹(shù)了，柳樹(shù)已經(jīng)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，剛剛發(fā)芽的柳葉，嫩綠嫩綠的柳條，隨著柔和的春風(fēng)舞蹈著。
那幾棵海棠樹(shù)花開(kāi)的.可真漂亮，話是火紅的，還發(fā)出一股淡淡的沁人心脾的花香。有的花爭(zhēng)相開(kāi)放，有的花害羞地綻出笑臉，還有的花含苞欲放。這些花開(kāi)得十分點(diǎn)力，讓人不由自主地停下腳步來(lái)欣賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)幾顆杏樹(shù)，杏花已經(jīng)開(kāi)啦，白里透粉，真漂亮，繞了小區(qū)一圈，也該回家了，太陽(yáng)已經(jīng)探出了橙紅色的腦袋。
小區(qū)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)綠色的小小的口袋，哦，一棵剛剛破土而出的小草，細(xì)細(xì)的，尖尖的，再仔細(xì)一瞧，到處是一根根，一簇簇的小草，在剛剛露臉的太陽(yáng)的照耀下一片綠油油，似乎恰恰就能掐出水似的。
我們身處春天，也身處人生的春天，生根發(fā)芽，長(zhǎng)葉開(kāi)花，只有生好根，做好充分的準(zhǔn)備，才會(huì)開(kāi)出最美麗的花，結(jié)出最甜美的果實(shí)。讓我們一起努力吧！
四年級(jí)春天作文 篇5
春風(fēng)吹走了大地的嚴(yán)寒，春天的陽(yáng)光格外明媚，溫暖著大地。春姑娘踏著輕盈的舞步，笑吟吟的向我們走來(lái)，用他那雙溫柔的手為我們捧來(lái)桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小溪里的冰塊融化了，流水“叮叮咚咚”地響個(gè)不停，邊跑邊唱。睡醒的魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪邊，到處可以看見(jiàn)生命力頑強(qiáng)的小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，惹人喜愛(ài)。滿世界的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)芽了，星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽仿佛一夜之間探出了青綠的曉腦袋，布滿枝頭。
春天是快樂(lè)播種的季節(jié)。溫暖的陽(yáng)光下，農(nóng)民伯伯在裝甲地里揮汗如雨，辛勤耕作，不時(shí)抬起頭來(lái)，眺望著遠(yuǎn)方，好像看到了收獲時(shí)的景象，嘴角邊都露出了幸福的笑容�；▓@里的園丁們精心播撒著一粒�；ǚN，那專注的表情似乎聞見(jiàn)了花的香氣。人生的道路也是如此，沒(méi)有播種，怎么會(huì)有收獲呢？請(qǐng)做一個(gè)快樂(lè)的播種者吧！
春天是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。春風(fēng)召喚著小雨點(diǎn)滋潤(rùn)剛蘇醒的小樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)。人們期待著小樹(shù)快快長(zhǎng)大，期待著成熟的果實(shí)，期待著豐收的`喜悅。春天的陽(yáng)光溫暖著成長(zhǎng)中的小苗，也溫暖著天真可愛(ài)的小朋友。我們熱愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，熱愛(ài)這豐富多彩的世界。在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多人讓我們享受春雨般的滋潤(rùn)和暖陽(yáng)般的呵護(hù)，讓我們得以茁壯成長(zhǎng)，那就是——敬愛(ài)的老師！
春天，是你，為我們帶來(lái)了嶄新的生命勃勃的生機(jī)；是你，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡笑，無(wú)限的希望。
春天，我愛(ài)你！
四年級(jí)春天作文 篇6
“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天，其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說(shuō)：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！
走進(jìn)校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹(shù)，它們就像兩個(gè)勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。柳樹(shù)的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍圍著幾棵楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是碧綠的`，在春風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)的葉子正在向我們招手呢！
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了花壇，花壇里面各種各樣的花，競(jìng)相開(kāi)放，有紅艷艷的的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹(shù)，有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來(lái)。
在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來(lái)，這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分，它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，看得更遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。
校園的春天是多么的美麗可愛(ài)�。∧茉谶@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，我們感覺(jué)到十分的幸福、快樂(lè)！
四年級(jí)春天作文 篇7
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門(mén)，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹(shù)，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說(shuō)，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中，有兩句詩(shī)是這么寫(xiě)的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)�！焙竺娴膬煽梦嗤�(shù)上掛著許多書(shū)，稱為“長(zhǎng)滿書(shū)的大樹(shù)”，這是在告訴我們，要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
接著往里走，就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫(xiě)著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來(lái)到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來(lái)，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來(lái)啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開(kāi)得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹(shù)。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的`小嫩芽。繞著松樹(shù)走半圈，便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺(jué)得它的寓意是：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開(kāi)的碧桃樹(shù)，樹(shù)上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫(xiě)下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹(shù)。
走出花園，可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天！我愛(ài)春天里美麗的校園！
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