二年級(jí)我的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)我的作文 篇1
我最熟悉的人就是我的媽媽，她有長長頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛。
有一次，我在學(xué)校掃地忽然，下起了大雨，媽媽在家里干活，她看到這么大的`雨慶樂會(huì)不會(huì)感冒，她騎著電動(dòng)車還帶了一把傘，她來到學(xué)校門口，我掃完地，來到學(xué)校門口，媽媽溫和地對(duì)我說慶樂，我們回家，我心想媽媽會(huì)不會(huì)感冒，果然，在路上，媽媽感冒了，我感動(dòng)地哭了。
二年級(jí)我的作文 篇2
今天我們快放學(xué)的時(shí)候，老師說了一下博客的事情。老師說我寫的博客現(xiàn)在有些不好， 我有些失去自信，老師又說我們班的徐天宇寫的好，這次的打擊可不是一般的'打擊，我對(duì)寫博客徹底失去了信心，我想要是我真的放棄了，不就是想徐天宇認(rèn)輸嗎?我可不是那么輕易就放棄博客的。
我想過之后信心一下子就滿滿的，我還是會(huì)堅(jiān)持去寫博客的，我是不會(huì)像你認(rèn)輸?shù)�，徐天宇�?/p>
二年級(jí)我的作文 篇3
我是一個(gè)愛思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠(yuǎn)方的親人和朋友寫這么一封信：“給我一秒鐘，我會(huì)想起你；給我一分鐘，我會(huì)牽掛你；給我一晚上，我會(huì)思念你；給我一條短信傾訴，我告訴你，我在想你！”為什么要寫這封信呢？因?yàn)�，我非常的思念、想念我遠(yuǎn)方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥，在天空飛翔；我想我是小仙女，在天堂給人間撒著鮮花；我想我是小公主，優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個(gè)習(xí)慣，幻想能讓你夢想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢？讓我來告訴你吧！
我長著一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)，耳朵不大也不小，濃濃的眉毛下，長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的，還有一個(gè)會(huì)說“甜”話的嘴巴。還有長長的手，和纖細(xì)的“美”腿。
這就是我，我喜歡我自己的樣子！
二年級(jí)我的作文 篇4
過年的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)神奇的機(jī)器人。當(dāng)時(shí)一拿到機(jī)器人的時(shí)候，我開心極了，迫不及待地拆了包裝袋拿出來，模樣非常漂亮。
它有著圓圓的頭，帶著藍(lán)色頭盔，它的身體有點(diǎn)長，胸前有一個(gè)藍(lán)色按鈕，我一按按鈕它就會(huì)開始說話：“主人，我來了！”再按一下，它就會(huì)開始唱歌，時(shí)間長了不動(dòng)它的話，它就會(huì)說：“主人，下次再見�！�
它還有一雙會(huì)動(dòng)的.雙手，一只手拿著機(jī)槍，另一只戴著手套，感覺可以去戰(zhàn)斗似的。另外它的腳很粗大，按下按鈕可以像人一樣走路。
這就是我的神奇機(jī)器人，我太喜歡它了！
二年級(jí)我的作文 篇5
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎，媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”
有時(shí)候，上學(xué)時(shí)忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。
上學(xué)期期中考試時(shí)，我在心里默默的念著：細(xì)心細(xì)心······做完題，我再三的'檢查，認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無誤了才交了卷子�？墒�，發(fā)卷子的時(shí)候，我大吃一驚，有一題詞語讓寫四個(gè)，我卻只寫了一個(gè)，沒有寫夠，還有一小題沒寫。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說：“如果你當(dāng)上了火箭制造員，讓你去按一個(gè)螺絲釘，你沒有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來，那是便是機(jī)毀人亡了。”我下定了決心，一定改掉這個(gè)壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！
二年級(jí)我的作文 篇6
盛大花園小學(xué)在龍華寺的對(duì)面。小學(xué)里有很大操場，有演奏廳，有許多鋼琴，環(huán)境也很美，我們教室的地面一塵不染，學(xué)校里還有很棒的老師。
我就在這所小學(xué)讀二年級(jí)。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時(shí)看見我都要站起來，是因?yàn)檫@個(gè)椅子太低了，寫字不方便，于是丁老師就幫我換了一把比原來那個(gè)更高一點(diǎn)的椅子，這樣我就不會(huì)站起來了；當(dāng)陳老師看到我有不足的`地方時(shí)，陳老師們就會(huì)給我指出，然后，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會(huì)讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術(shù)的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說：“你的畫比上次有點(diǎn)進(jìn)步�！蔽衣犃撕芨吲d，心想：下次我要畫的更好。
……
我喜歡我的學(xué)校，我更喜歡我的老師們，因?yàn)槔蠋焸儾粌H教會(huì)了我許多本領(lǐng)，還給我指出我的缺點(diǎn)，使我一天天的進(jìn)步，所以我喜歡她們。
二年級(jí)我的作文 篇7
我收到過很多人的禮物，如媽媽、爸爸……其中我對(duì)溢溢妹妹送的生日禮物最感興趣。那是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的漂流瓶。
媽媽告訴我，漂流瓶是要放到大海里，它會(huì)漂到別的.國家去。我急沖沖地問：“如果發(fā)生海嘯怎么辦？如果被魚吃掉了怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，你多放幾個(gè)漂流瓶好了，總有幾個(gè)會(huì)到達(dá)外國的�！边@下我終于放下心了。
我真喜歡這份奇特的禮物。
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