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    媽媽三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-28 09:15:50 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的媽媽三年級(jí)作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的媽媽三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的媽媽三年級(jí)作文錦集十篇

    媽媽三年級(jí)作文 篇1

      今天中午放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽做了好多好吃的,看的.我直流口水,不一會(huì)爸爸提著蛋糕回來(lái)了,我高興的跑過(guò)去說(shuō),爸爸今天誰(shuí)過(guò)生日呀,爸爸說(shuō),今天是媽媽的生日,我說(shuō),我要送一幅畫給媽 媽,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),好呀,媽媽一定會(huì)很高興的。

      我們點(diǎn)上了蠟燭后唱著生日歌,美美的吃著大餐和蛋糕,吃完飯后,我畫了一幅畫,送給了媽媽,媽媽非常高興,還夸我越來(lái)越懂事了。

    媽媽三年級(jí)作文 篇2

      媽媽,也許在你看來(lái),我還是一個(gè)未長(zhǎng)大的小屁孩。但是,媽媽我其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也懂得了你的擔(dān)心,你的牽掛,你的愛(ài),你的心意......

      記得有一次,我和幾個(gè)朋友相約去玩,一直玩到九點(diǎn)也還沒(méi)回家。當(dāng)我依依不舍地回到家時(shí),您抱著我放聲大哭,還邊告訴我下次不要再這么晚回家了,您很擔(dān)心。

      媽媽,我懂,我懂你的擔(dān)心。

      上幼兒園的時(shí)候,每天都是您送我。而當(dāng)我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),您總是先抱抱我,囑咐我要乖乖地吃飯,乖乖地睡覺(jué),不要吃掉在地上的臟東西,吃飯前先洗手......而每次放學(xué)時(shí),您總是會(huì)著急地站在幼兒園的'大門旁等我,生怕見(jiàn)不到我。

      媽媽,我懂,我懂你的牽掛。

      那天,您騎著自行車送我去幼兒園,剛好遇見(jiàn)罕見(jiàn)的大雨。雨水沒(méi)過(guò)了我的小腿,打濕了我的褲子。您把我送到幼兒園后,二話沒(méi)說(shuō)就立馬趕回家為我送來(lái)了干凈的褲子,而自己卻因?yàn)橄掠曷坊搜住了三天院。我不得不向老師請(qǐng)假三天來(lái)照顧您。我雖然沒(méi)有因?yàn)榇驖裱澴佣忻,可您卻因此留下了永久的傷痕。

      媽媽,我懂,我懂你的愛(ài)。

      媽媽,我現(xiàn)在遇已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再那么任性調(diào)皮了。我變得更懂你,更懂你的心意了。

    媽媽三年級(jí)作文 篇3

      翻開(kāi)我珍藏影集的第一頁(yè),展現(xiàn)在你的眼前的是一張我和媽媽照的照片,我用手摟住媽媽的脖子,甜甜地吻著媽媽的臉,媽媽笑了,笑的很燦爛……

      6歲在醫(yī)院照的相片。我記得清清楚楚,那是一個(gè)冬夜,我發(fā)燒39度,醫(yī)院離我們家很近,但仍然要走上一段距離。媽媽顧不上這些,從衣柜里拿出一件大衣穿上,背起我就出門了!

      一路上,媽媽小跑著,急促的腳步聲劃破了冬日的寧?kù)o。跑了一會(huì)兒,媽媽挺了下來(lái),抬頭看了看被風(fēng)吹得搖擺不停地大樹,急忙脫下大衣披在我身上。我心里暖和急了,不知不覺(jué)地在媽媽背上睡著了……

      一縷陽(yáng)光從窗戶射了進(jìn)來(lái)打在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。媽媽見(jiàn)我醒了過(guò)來(lái),心情顯得格外激動(dòng);叵肫鹱蛞沟那榫,我不禁心頭一熱,連忙把媽媽叫到床邊,摟著她的脖子,輕輕的.給了她一個(gè)吻……

      “咔……”的一聲,爸爸為我們拍下了這令人難忘的時(shí)刻留下了最生動(dòng)的寫照。

    媽媽三年級(jí)作文 篇4

      自從我上次期末考試,考了個(gè)歷史最低分后,我發(fā)現(xiàn)媽媽突然變了許多,變得有點(diǎn)“笨”了,問(wèn)她很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題也不會(huì),最后還得讓我一點(diǎn)一點(diǎn)給她講,有時(shí)還要講好幾遍,我都快沒(méi)了耐心呢。

      想起過(guò)去我寫作業(yè),只要稍微有點(diǎn)不會(huì),我就立馬“搬救兵”。媽媽就會(huì)應(yīng)聲而到,刷刷刷,大筆一揮,解題思路一下子就出來(lái)了。

      習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方式,我變得越來(lái)越懶惰了,有些題念一遍不會(huì),就開(kāi)始媽媽、媽媽的叫個(gè)不停。媽媽自然是,有叫必應(yīng)。慢慢的我發(fā)現(xiàn),我更懶了,連題我都不想讀一遍,直接就叫媽媽過(guò)來(lái)講。而我呢,聽(tīng)得也是稀里糊涂,一知半解。

      期中考試時(shí),我就發(fā)傻了。好多數(shù)學(xué)題看著簡(jiǎn)單,可是就理不出思路,最后做的.是一塌糊涂。結(jié)果可想而知。我,考砸了。

      我原想媽媽會(huì)大吵我一頓,誰(shuí)知媽媽只是平靜地說(shuō),下次努力吧。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣變得風(fēng)平浪靜了。可是呢,事情似乎并沒(méi)有結(jié)束。我漸漸我發(fā)現(xiàn),媽媽不但變得懶惰了,還變得越來(lái)越“笨”了。

      記得一次寫除法練習(xí)題時(shí),有一道應(yīng)用題,媽媽非說(shuō)她理解不了意思,明明她過(guò)去給我講過(guò)的,現(xiàn)在怎么又不會(huì)了,真是腦子有些退化和遲鈍。不過(guò),我想都是我成績(jī)沒(méi)考好才把媽媽氣得變成這樣,我就很理虧,在她“不恥下問(wèn)”的請(qǐng)教下,我一遍一遍地給她講,最終媽媽終于“會(huì)”了,而我呢,竟然把那道題讀了五遍。

      又一次測(cè)試數(shù)學(xué),我得了99分,這都多虧了媽媽變“笨”,讓我養(yǎng)成了多讀題的好習(xí)慣。

    媽媽三年級(jí)作文 篇5

      星期天晚上,我和媽媽手牽著手,興高采烈地去超市買一些生活用品和食品。

      走進(jìn)超市,琳瑯滿目的物品擺放得整整齊齊。我一下子沖進(jìn)了飲品區(qū),只見(jiàn)那兒有許多飲料:雪碧、蘇打、橙汁……它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小軍人排著整齊的隊(duì)伍。我猶豫不決,最后,拿了一瓶可樂(lè),高高興興地和媽媽走進(jìn)食品區(qū)。

      食品區(qū)有我們小孩子愛(ài)吃的.各種各樣的薯片:有原味的,有麻辣味的,有海鮮味的……它們好像在說(shuō):“快來(lái)買呀,我們可好吃啦!”我剛想拿一包薯片時(shí),突然想起了媽媽說(shuō)的話:“小孩子吃太多的膨化食品會(huì)變胖的!蔽铱刹幌胱兂纱笈肿樱灾荒昧艘恍┟姘。

      然后,我們?nèi)チ松钣闷穮^(qū),我挑了半天,什么也沒(méi)挑出來(lái)?墒菋寢寘s找出了很多東西:牙膏、牙刷、茶杯和一個(gè)豆?jié){機(jī)。

      這時(shí),我想起我的學(xué)習(xí)用品該換新的了,就去了學(xué)習(xí)用品區(qū),只見(jiàn)那些漂亮的筆在燈光下閃耀著絢麗的光芒,我經(jīng)不起誘惑,一下便拿了三支筆。我還選了一個(gè)印著漂亮圖案的鉛筆盒。

      付完錢,我和媽媽拎著“戰(zhàn)利品”,心滿意足地回家了。

    媽媽三年級(jí)作文 篇6

      今天的太陽(yáng)真好啊,我們決定去爬山。路過(guò)一戶人家的院子時(shí),看見(jiàn)兩只小狗正擠在一起懶洋洋地曬太陽(yáng)。

      我仔細(xì)打量著這可愛(ài)的`小狗:它們只有巴掌大小,胖嘟嘟、毛絨絨的,像一團(tuán)肥肥的肉球,令人忍不住想摸一摸。也許是我打擾了它們愜意的生活,兩只小狗站起來(lái),一搖一擺地走了一圈,好像站不穩(wěn),隨時(shí)都要摔倒似的。我不禁哈哈大笑起來(lái),手里的相機(jī)也不歇著,左一張,右一張地拍了起來(lái)。

      正當(dāng)我拍得起勁的時(shí)候,一只白色的哈巴狗猛地躥出來(lái),瞪著眼沖著我“汪汪”大叫,仿佛在對(duì)我吼:“走開(kāi),走開(kāi),離它們遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”我嚇得魂飛魄散,連連向后退。

      爸爸說(shuō):“這只大狗應(yīng)該是小狗的媽媽,它在保護(hù)自己的孩子呢!”“汪汪,汪汪……”大狗還在狂叫,好像在說(shuō):“你這個(gè)小孩,別讓我再看見(jiàn)你!”看它那氣勢(shì)洶洶的樣子,我不再害怕,反而對(duì)它肅然起敬,真是一位稱職的母親呀!

    媽媽三年級(jí)作文 篇7

      大家都知道今年發(fā)生了許多的自然災(zāi)害,這是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兌疾画h(huán)保。

      地震、海嘯、三體滑坡、火山爆發(fā)、旱災(zāi)、水災(zāi),自然災(zāi)害造成的`原因是:人們嚴(yán)重砍伐樹木,造成了沒(méi)有東西抓住泥土,導(dǎo)致一下雨就山體滑坡,水土流失。人們隨手亂扔垃圾;隨口亂吐口談,雖然有了清潔工,但是也不可能你一丟垃圾就有清潔工掃。工廠每天都把廢氣排到空中去,造成空氣不清新。垃圾收理廠就把垃圾都倒進(jìn)海洋里,使海水被污染了。農(nóng)民們每天使用的化肥、殺蟲水、除草劑等化學(xué)物質(zhì),讓多余的流進(jìn)河里,變成河水都變黑了。這些種種原因都是使自然災(zāi)害造成的主要因數(shù)。

      如果人們還不趕緊改正的話,后果不堪設(shè)想。趕快行動(dòng)起來(lái),不要讓地球哭泣,不要讓世界枯萎。趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的家園!

    媽媽三年級(jí)作文 篇8

      媽媽,您是沙漠中的綠洲,給了我無(wú)盡的希望;您是黑暗中的燈盞,給我指明了前進(jìn)的方向;您是酷暑中的濃蔭,給我?guī)?lái)了一片清涼;媽媽,謝謝您,您的懷抱給了我溫暖的港灣,讓我健康的成長(zhǎng)。

      媽媽,您是否記得有一天,我和哥哥在樓下小區(qū)開(kāi)心地和大家一起玩著滑板車,突然,滑板車的輪子摩擦到了我的手指頭了。剛開(kāi)始,我沒(méi)有意識(shí)到手指甲一直被摩擦著,過(guò)了一會(huì)兒,突然一陣劇痛,我才發(fā)現(xiàn)手指“出事”了,指甲從手指頭上裂開(kāi)了,血慢慢地從指甲縫里流了出來(lái),我疼痛難忍,大聲地哭了起來(lái),又害怕又緊張。這時(shí),哥哥連忙跑回家去,告訴您和爸爸,你們就立馬著急地趕過(guò)來(lái)看我了。

      當(dāng)您看到我時(shí),你一把抱住了我,然后,著急地看看我的手指,又一直捏著我的手指,不停地吹氣,幫我緩解疼痛,好像受傷的是您自己的手指一樣。

      爸爸馬上叫車,您和爸爸一起把我送去了醫(yī)院。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我從急診室出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大事,只是要注意手指頭不能碰水,等它慢慢脫落就可以了。我剛出來(lái),您就急忙跑去前去詢問(wèn)醫(yī)生情況,之后您又一直抱著我,摸摸我的頭說(shuō):“別擔(dān)心,別害怕,媽媽會(huì)一直陪在你身邊的,下次更加小心才行啊。”聽(tīng)了您的'話,我感動(dòng)極了!好像不在那么害怕,您的懷抱給了我無(wú)盡的溫暖。

      生活中的每一件小事都像大海中的魚兒,在我的腦海中游來(lái)游去。時(shí)間流逝,唯有這一件事讓我記憶猶新。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài),您的懷抱是最溫暖的港灣。

    媽媽三年級(jí)作文 篇9

      窗外,太陽(yáng)炙烤著大地,樹上的知了好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”而教室里卻琴聲悠揚(yáng),涼爽如秋。為了這次考級(jí),我們電子琴課暑假也沒(méi)有停課。

      今天是考級(jí)前倒數(shù)第二節(jié)課,非常重要。小朋友在家長(zhǎng)的陪同下,早早地來(lái)到了教室。蘇老師讓我們一個(gè)個(gè)上去彈,讓每個(gè)人都把考級(jí)的內(nèi)容彈一遍。

      輪到我彈時(shí),我順利通過(guò)。輪到坐在我前面的吳宇茜彈了,她錯(cuò)誤很多,很不熟練。蘇老師皺起了眉頭,幫她糾正了好長(zhǎng)時(shí)間。

      吳宇茜回到座位上練習(xí)了,她彈了一遍又一遍,怎么彈都有錯(cuò)誤。我見(jiàn)她臉上寫滿了著急,對(duì)她說(shuō):“吳宇茜,看你彈得那么不熟練,我來(lái)教教你吧!”“那太好了!”吳宇茜開(kāi)心地回答道。

      于是,我把凳子搬到她旁邊坐下,讓她先彈一遍給我看。我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)了她的錯(cuò)誤。我對(duì)她說(shuō):“你比剛才彈得好多了!但還有一個(gè)該斷奏的地方?jīng)]有斷奏,一個(gè)該跳起來(lái)的地方?jīng)]有跳起來(lái)!彼纯次,眼神滿是疑惑。

      看她有點(diǎn)不解,我就跟她換了一個(gè)座位,彈給她看。我把手放在琴鍵上,按照蘇老師教給我的方法,斷奏的時(shí)候音符之間不連彈,彈跳音的時(shí)候彈完音符手迅速提起。我一連示范了好幾遍,并且把速度放慢,讓吳宇茜看得明白。

      她看了我的示范,學(xué)著我的`樣子練習(xí)。慢慢的,這兩處錯(cuò)誤也沒(méi)有了,越彈越好聽(tīng)。

      坐在我身邊的媽媽看到了這一幕,在我耳邊輕輕地說(shuō):“桐桐,你真熱心!你能夠主動(dòng)幫助同學(xué),我為你點(diǎn)贊!”

      聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的。我回到自己的座位上,繼續(xù)練琴。陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),照在我的琴譜上,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

    媽媽三年級(jí)作文 篇10

      今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),不是寫字也不是做練習(xí)題,而是回家和家長(zhǎng)一起做手工。

      回到家,我第一件事就是到樓下文具店里面買彩色的卡紙。買什么顏色的卡紙呢?我準(zhǔn)備做一只孔雀,紅色的嘴巴,藍(lán)色的羽毛,黃色的身體,我選了這三種顏色的卡紙。

      吃完晚飯,我和媽媽一起動(dòng)手。媽媽說(shuō)先要畫草稿,我拿出圖畫本給媽媽畫,媽媽畫得栩栩如生,張開(kāi)翅膀的孔雀好漂亮。按到草稿上的圖,我和媽媽再到彩色卡紙上畫好各個(gè)部件,紅色的卡紙上畫嘴巴,藍(lán)色的'卡紙上畫羽毛,黃色的卡紙上畫身體。

      這個(gè)過(guò)程可把我和媽媽累壞了,因?yàn)楫嫷貌惶,旁邊看熱鬧的爸爸說(shuō):“這些部件組合起來(lái),可能更像一只雞!眿寢尩闪税职忠谎,他就不做聲了。妹妹也不聽(tīng)話,老是在旁邊搗亂。我想,讓她也加入到我們的手工活動(dòng)中來(lái)吧,于是我讓她幫我們拿東西,她非常樂(lè)意,一下子變得乖乖的,還幫了不少忙。終于,孔雀的各個(gè)部分都畫好了。

      媽媽負(fù)責(zé)剪頭和身子。我負(fù)責(zé)剪孔雀的羽毛。已經(jīng)九點(diǎn)多了,我有點(diǎn)困,剪羽毛時(shí)注意力無(wú)法集中,有的羽毛長(zhǎng),有的羽毛短,一不小心就給弄亂了順序?晌疫是忍著困,堅(jiān)持把剛才弄亂的羽毛仔仔細(xì)細(xì)的排列好。

      媽媽一切準(zhǔn)備就緒,該我粘羽毛了。羽毛排列得整整齊齊,只等我的指示。我小心地拿起一片,涂上膠水,粘貼到身子上。羽毛一片一片被我粘貼好,有序地長(zhǎng)在孔雀的身上,漂亮極了。再在下面圍上一圈紙帶,孔雀頭飾就完全做好了。我和媽媽都高興起叫起來(lái):“終于完工啦!”

      我抬頭看了一下鐘,哇,到12點(diǎn)了,幸好明天是周末。我把做好的頭飾戴在頭上,雖然只有幾張紙那么輕,但我覺(jué)得分量很足,因?yàn)槔锩嬗形液蛬寢尩男燎诟冻觥?/p>

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