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    八年級作文

    時間:2024-07-28 10:45:45 初二 我要投稿

    實用的八年級作文集錦9篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的八年級作文集錦9篇

    八年級作文 篇1

      冬雪靜靜的落下,夾雜著春之色,夏之情,秋之韻,沒有萬樹梨花的豪邁,有的只是冬風與之雜糅,沉浮在寒冷的空氣中。

      泡了一杯茉莉,于是空氣中又多了一份溫暖和清純,雪落進杯中,杯中多了一絲清涼與純潔。面對著依舊冬的寒冷,我的心中似乎蕩漾著一絲溫暖和感動。

      溫暖了,陶醉了,深邃了。那田野里,那枝頭上,那冰河里,處處是生機。雪落在梅花上,卻被寒風拭去,留下了梅花和潔白;河里結了一層厚厚的冰,卻沒有困住魚兒那顆自由的',歡樂的,無拘無束的心,笑聲震透冰層,氤氳在空中。

      我曾感動于春天的美,夏天的生機與秋天的愛恨離別,但我更樂意感動冬天。冬天是美的,因為有白雪;冬天是生機的,因為有梅花;冬天是傷感的,因為有枯樹;冬天似乎包含了一切,是春夏秋的縮寫,更是春夏秋的開華。感動于冬的廣闊,感動于冬的美麗、感動于冬的韻律。

      秋走了,冬來了。我沉浸在冬的美夢中。盡管這樣,我依舊恐懼,恐懼著冬天后的春天。我害怕失去冬,我是害怕驚醒于夢中,因為我屬于冬天,只有冬天才能顯示出我生命的色彩。

      依舊是冬,依舊是寒冷,但依舊是溫暖,依舊是感動,依舊是一種割舍不斷的情。

    八年級作文 篇2

      理想像是一只風箏,它帶著你勇敢四處蕩;理想像是一粒種子,雖小但能發(fā)芽;理想又像是夜空中的一顆星星,雖小但總是閃閃發(fā)光!有了理想就像是有的方向,指引著你往前走。

      小時候,老師便問我:“你的理想是什么?”我愣住了,生活的無憂無慮,真的`從未想過。想起爸爸穿著警服神奇、自豪的走過,心中便有悸動:我的理想就是,以后做一名警察!很多人說我有志氣,我不懂得警察要怎么做,只知道父母要我干什么,我就干什么,總不會錯!

      后來,面臨著六年級的升中,就有著一個理想:考上一所好中學!不明白自己是怎么做到的,迷迷糊糊中自己理想中學發(fā)來了錄取通知書。

      上了中學,我的理想就是:在這里,我要讓更多人認識我!就這樣,我加入了文學社、籃球社、舞蹈社、書法班……認識了很多很多,也懂得了更多更多。

      現在面臨著初三的到來,那地獄似的體能訓練,那一天天的復習、趕課,那無止息的補課,都等待著我,我便只有一個理想:搞個好的高中,上警察學校,做一名夢外的警察!

      在漫漫人生路上,小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名警察這個偉大的理想卻一直領導著我走向生活中一個又一個新的臺階……

    八年級作文 篇3

      寒假,父母外出,作業(yè)已半,自己坐在床上抱著熊,看著窗外。外面剛下了雪,有許多孩子在玩耍,嘰嘰喳喳,像一只只快樂的麻雀。曾幾何時,那個“瘋丫頭”“野小子”的孩子也學會了安安靜靜,也會不吵不鬧的坐在床上。

      屋內一片寂靜,抱著大熊那也不想去。只想這樣一個人靜靜的呆著。忽然我看到了一個藍色的小東西,很熟悉卻又想不起是什么,我過去把他身上的塵土擦掉,奧,原來是我的.佛經盒啊。

      插上電源,聽著那優(yōu)美的樂曲,閉上眼,回想起了過去。那是一個暑假的傍晚,吃完了飯,我和哥哥姐姐們一起坐在床上,雙腿盤起,兩只手輕松的放在腿上,閉上眼,關了燈,靜靜的聽著佛經,品著佛曲的韻味。那是何等的愜意,何等的輕松。而現在同樣的床;同樣的歌;同樣的閉眼,我品出的卻是孤單,寂寞。為什么同樣的東西,我品出來的味道差異這么大?

      回到床上,我想,那時父母要扔了它,被我留下了,我真的是舍不得那小小的藍盒子嗎?我在思考中給了自己答案。不,我不是舍不得它,而是舍不得在它身上所發(fā)生的事。盒子,他只不過是個載體,承載了事跡,可以使我看到他去懷念一些情感,所以才舍不得。那么學校,老師,同學,故居,不都如此嗎?載體,它承載了時間,承載了情感,承載了愛。

      真真假假,假假真真,何謂人生?不就是活在當下嗎,那又為什么拿以前的東西來讓自己不舍?笑,我本赤裸裸的來到這個世界,不久又會赤裸裸的回去,一來一回沒有得到什么,也沒有失去什么。那么我為什么而快樂,又為什么而悲傷呢?

      一切都會過去,珍惜當下。行走,只為我愿意。

    八年級作文 篇4

      曾經的夢只是一個虛擬的幻影,曾經的我固執(zhí)地認為,我就是我,任上帝也別想改變。曾經的我想超越世俗去追求淡雅的生活,于是在六年級最艱苦的歲月里,當別人埋頭于茫茫題海的時候,我告訴自己:“一個人只顧埋頭走路的人,遺忘了沿途美好的風景,那是十分遺憾的。我們擁有生命,就應該享受這美好的生活!

      我固執(zhí)和稚氣的夢恰恰證實了我的淺薄。

      我在“我的世界”里,唱著自己譜寫的歌,我在自己精美的日記本里抒發(fā)著自己情懷,我在皎潔的月光下放飛著無邊的遐想,我在綿綿細雨中感受夢境,我甚至想:我的世界里只需要一本書,一杯茶,一扇永遠有陽光的窗戶一盞燈,一個安靜的屋子就足以了,我在需要任何裝飾物。

      夜深人靜的時候,我在自己的那方天空做著我癡癡的文學夢。我用五彩斑斕的夢做了一雙五彩的翅膀。我本以為它可以在藍天白云下自由翱翔。

      可是夢還沒來得及飛翔,卻先折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個既天真又逃避現實的男孩。

      夜雨敲擊著窗子與迷離的光下,我試著用最細密的絲線去縫補那浸這血的傷口。當窗前的風鈴驚動了心扉,卻發(fā)現過去的日子,如風殘燭一樣,流淌下一串無法捧起的遺憾。

      再次捧起雙手,所有賦有詩意的歌詞都無法唱出先前的音調。所有的夢幻都不再從眉梢飄飛,只不過是鏡花水月一場。

      我失落的淚水滑過臉龐,凝結成透明的'水,在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。

      也許夢太沉重,過于美麗,會壓斷翅膀的。

      陽光擦亮的日子不再下雨。

      應把曾經夢幻擱置在一個角落,直到有一天我生命的火焰足以把它的熱情點燃。我知道我必須回過頭來,應用雙倍的艱辛,去追會失去的許多光輝歲月。

      生命中最艱辛的地方是難以跨越的。可能——你已跨過,走過自己,去追的生命中那以錯過的輝煌。我將用青春,用激情,用一個嶄新自己做一雙樸素的翅膀,向著藍天自由自在的飛翔,飛翔。

    八年級作文 篇5

      每個人都有夢想,夢想是我們前進的目標,是我們精神的支柱。有夢想就有希望,我們應該堅持自己的夢想。

      從小到大我的夢想換了又換,每一次的夢想爸爸媽媽都會鼓勵我,支持我?墒敲恳淮味贾粓猿至艘欢螘r間,第一次的的夢想是成為一名服裝設計師,在看電視上看見設計師設計出來的衣服漂亮又華麗。我渴望也能設計出那樣的衣服,可是,我想了又想,設計衣服是需要靈感的。像我這樣寫個作文都沒有靈感的人能設計出漂亮的衣服嗎?這個夢想被我華麗麗的放棄了。

      接下來的這個夢想是我唯一一個堅持時間長的,那就是成為一名醫(yī)生。成為一名合格的醫(yī)生并不是一件簡單的事情,有時候需要整日整夜地守在自己的崗位上,連睡覺的時間都很少。在電視上看醫(yī)生搶救人的畫面時,我的心里就有一種像是自己在旁邊協助的`感覺,不到最后一刻,醫(yī)生們是絕對不會放棄任何一條生命的。

      直到我身邊的一位親人從我身邊離去,我才更堅信這個夢想,雖然現在我還沒有能力去救治任何人,但我會用自己全部的精力去對待每一個人。

      如果將來我真的成為一名醫(yī)生,我會認真對待我的每一名病人,讓他們早日恢復健康擺脫病痛的折磨。

    八年級作文 篇6

      槐花開了,而你又在何處?

      坐在村頭的老槐樹旁,兒時的記憶如同清泉,從腦海中潺潺流過。

      那時,我們總是“黏”在一起,就連上廁所都要一起去,感情好的不得了。天真幼稚的我總認為你會對我不離不棄。是的,也曾在老槐樹下許下過“陪我從校服到婚紗”的諾言,可到頭來才發(fā)現,“諾言”二字是有“口”無“心”的。

      也曾一起走過十年的美好時光,而我對你最后的記憶卻永遠的留在了村頭的老槐樹旁。

      那天,你一直沒有理我。我惱怒地認為你不和我玩了,便也沒有理你。直到傍晚放學,你拉住了我。我便與你賭氣,掙脫。你又追上拉住我,我又掙脫。你卻毫不煩躁的第三次拉住了我。沒有再掙脫,手牽手走到了一起!叭ダ匣睒浒桑 秉c點頭,表示同意。

      一路上沒說話,來到了老槐樹。還沒等我反應過來你卻“哇”的一聲哭著向我撲來,一下子緊緊抱住了我。我抱緊你,輕輕拍打著你的背:“怎么了?哭什么?”你推開我,擦了擦淚說:“沒什么,我們一起看夕陽吧!”便并排坐在老槐樹下,嗅著槐花的清香,看著西邊天空的夕陽……

      你說了好多以前的`事情,我默默聽著,有些茫然。你依在我的肩上,舉起從地上撿起的早已敗落的槐花喃喃道:“你說我們的友情是不是也像這槐花,有開也有敗呢?”“我們永遠在一起,永遠都是朋友!”我毫不思索,脫口而出。你搖搖頭,笑了。笑地那樣無奈,那樣勉強……

      這道太陽完全下山時,我們才回家。臨分別時你又抱住了我。緊緊地抱了好久好久,然后一句:“希望能再見!”才從你嘴里蹦出來。往家走,在拐角處回頭,發(fā)現你站在哪兒遠遠的看著我。

      第二天早晨剛起床,媽媽就對我說:“懷兒轉學了,去了別的地方。這是她領走前給你的!闭f完遞給我一個信封。急忙拆開,里面只有一張字條和幾朵槐花。字條只有兩句話:我們的友情是一朵槐花,有開就有落。別傷心,我走了,望能再見!

      我哭了,哭得死去活來。為什么,為什么要騙我?為什么要走也不對我說?是的,你走了,走得干凈利落。給我留下的只有這個信封和老槐樹下的回憶!

      村頭的老槐樹又開花了,而你又在何處呢?

      那時,花開!

    八年級作文 篇7

      我是一個一直在找幸福的女孩,當幸福和我擦肩而過時,我卻沒發(fā)覺。

      我努力的在尋找,它從我的指尖中溜走。我沉默了,它來過嘛,它來找過我嘛。我為什么不讓它留下來,

      蒼白的月光照在我的臉龐上,一個人面對夜晚發(fā)呆,沒有朋友,沒有一切,這叫做幸福嗎?你騙我吧,我是一個被上帝的幸福拋棄的MM。不知道是不是我錯了,曾經,我的腦海里,有一首唱不完的歌,有你,有我,有他。試著把眼淚擦干,但淚又流下來,我曾經努力讓自己遺忘,可往事卻又浮現,我受傷了,我知道遺忘是最好的.療傷方式,但那些刻骨銘心在我的心里蔓延,我很痛苦,但我無法解脫。逝去的,就讓它走,不要想太多,不要問太多,不要知道太多。

      回憶像一條永遠不會好的傷,但回憶又是幸福的,摩天輪,我的愛,那是幸福的終點、曾經,幸福似乎來過。我和你,一起。

      現在哭,晚了,當幸福來到,就要抓住幸福,當幸福與你擦肩而過,一切完了。

      把握幸福,不要等它走了才回頭找它!

      模糊的事先中,我好像又看到幸福,我不能讓幸福又跑了!

      加油!

    八年級作文 篇8

      時間,就像指縫里的陽光,悄無聲息的溜走,抹平歲月的痕跡。——題記

      時光荏苒,加深了流星的軌跡;日月如梭,平添了世間的年輪;光陰似箭,帶去了天真的面容。時間,如同沙漏中的細沙,你徘徊猶豫的時候,它依然在流逝,當你驀然回首,時間已然不在。時光是如此的'易逝,我們何不珍惜時光?

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”朝氣蓬勃的我們是國家的未來,怎么能不珍惜時光,刻苦學習呢?用相同的時間學習,珍惜時光的人往往事半功倍,最后功成名就,而那些名落孫山的人,卻只顧抱怨命運的不公與殘酷。是啊,”書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“要把時光用在有意義的事情上面,不能總是終日無所事事,像一副沒有靈魂擺渡的軀殼,漫無目的地游蕩在世間。不珍惜時光的人,待到有朝一日,那年過古稀之際,幡然醒悟,悔不當初,但一切已經太遲太遲。所以,不要為以后留下遺憾,請珍惜時光!

      光陰,與流年淺酌,帶來了許多形形色色的人,也帶走了許多人。細小的皺紋,爬上父母的兩頰,帶走了他們的容光煥發(fā),雪白的銀絲,攀上父母的兩鬢。時間染白你的發(fā),歲月劃傷了你的臉頰。菁菁年華,你們不再擁有,因為時光,是無情的,所以請珍惜時光。流年依舊在永無止境的逝去,若你不在父母身邊,請給他們以深情的問候,假期多多回家陪陪父母,年歲,正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分,每一秒,它,是如此的寶貴。

      一個死刑將至的殺人犯,在行刑前幾日真誠的告誡人們,他說“人之將死,其言也善。只是想告訴你們,這幾天,我想了很多,體會到了時光的重要,要學會珍惜時光!“

      時光一去不復返,上一秒,你是否還再猶豫?這一秒,你是否又在愧怍?

      時光易逝,請珍惜。

    八年級作文 篇9

      偶爾一次,我看到了一個因施工而被挖出來的大樹根。和從地面上拔地而起的參天大樹相比,大樹傲然挺立,郁郁蔥蔥,好像是一位蒼勁無畏的英雄;樹根卻好像亂蓬蓬的麻草,又好像是一位年老體衰的老人在痛苦地掙扎。

      我很熟悉樹,更愛樹,愛它那英雄般的身姿,愛它那堅韌不拔的性格,更愛它那一身令人賞心悅目的綠色?晌覅s不曾看到過這個痛苦的'樹根。

      我未想到那美麗的大樹在地下卻經受著長年累月的痛苦折磨。樹根,它好像一只大手,緊緊地,緊緊地,抓住了大地的身體,那么堅定,從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方,得不到陽光的溫暖?墒撬厝淌苤@一切,把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔,可是誰也不會去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此,樹根從不埋怨,含辛如苦地養(yǎng)育著大樹,經過一次又一次地磨難,樹根變得更剛強了,大樹終于迎著燦爛的陽光成長起來了!而它卻不會鉆出地面,向人們訴說自己的功勞。

      樹根,一生默默無聞,任勞任怨,因為它有一顆堅強純美的心。我盼著,盼著一切有智慧生命的人都會有這樣的一顆心。

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